實用的小學四年級作文(共7篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

母愛像火焰，可以融化冰雪；母愛像冬天裏的棉襖，給予我們温暖；母愛如夏日裏的樹蔭，讓我們在樹下乘涼。她比大海寬廣，比高山博大，如白雲純潔！母愛是一切動力的源泉！

我清楚地記得剛開學那一天媽媽放學來接我時發生的事情。那天放學，原來萬里無雲，接着下了幾滴雨，後來大雨如注。冒着風雨，媽媽撐着一把傘來接我啦！我看見媽媽只撐了一把傘，就嘟着嘴責怪媽媽，媽媽連忙説：“因為出門太急，所以只帶了一把傘。”説着媽媽把傘遞給我，我拒絕了，我説：“媽媽，我們一起用吧！”媽媽點點頭答應了。媽媽在左，我在右，我們一開始佔的位置一樣大。

後來不知為什麼，雨又下大了。媽媽手裏握住的傘，不知無不覺中，往我這邊偏了一點。我還不知道，心裏直納悶兒:雨下的這麼大，我為什麼沒有淋到雨呢。

到了家，我發現媽媽的左肩的衣服被雨淋得都貼着皮膚，看到這一幕，我好像回憶起當時的情況：媽媽為了不讓我感冒，不讓我明天請假、落課，所以她把傘往我這邊移了一點，就算媽媽自己感冒她也不讓我感冒。想到這兒，我的眼眶裏閃爍着發光的`淚水，我被感動地哭了，我的淚水像斷線的珠子，不停地向下流。我不知道自己為什麼總是停不住淚水。

母愛彷彿一杯純淨水，裏面沒有任何雜色的水，就如同母親那無私、平凡而偉大的愛。

小學四年級作文 篇2

這天，是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節的前一天，我們的教室裏迴盪着一陣陣爽朗而經久不息的笑聲，教室裏迴盪着一股清新的.粽子香。我們包粽子了。

這天我們都按照老師的安排，帶來了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……

我也不例外，拿起搭好的蘆葉，小手輕輕一扣，一個粽子的“餡地”就出來了，我心想“嘿！這點小活對我而言是小菜一碟。”之後，開始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，然而就在我得意之時，一個疏忽，米都逃了出來。哎！只好重來了！

這次，我謹言慎行，征服重重“關卡”，來到最後階段——綁線，綁線是包粽子中最難的，它講究方法，技巧。一開始，我也亂了手腳，心裏急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自我冷靜下來。開始試驗，找出技巧，透過多次試驗，我最後明白，綁線時要紮緊，還要把一些口紮緊，才能保證粽子在煮時不會變成蘆葉粥。

老師把我們包的粽子送到食堂去煮。傍晚，我吃着自我包的粽子，真開心呀！與此同時，我最後體會到了包粽子的麻煩，也明白了外婆平時在百忙之中抽出時光包粽子給我吃有多麼不易，我以後必須也包粽子給外婆吃。

到了傍晚，老師端來了一盆粽子，粽子的香味飄滿了教室，也飄進了我們的心裏……

透過包粽子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗，要去發現。

小學四年級作文 篇3

每個人都有一位即美麗又大方的好媽媽，誰都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭髮，一對圓六溜溜的眼睛。一個被兩個小酒窩夾在中間。一個櫻桃似的小嘴。中等的身材，美麗極了。

記得有一次，我下午放學一回到家，立即放下書包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了。看着這香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發上看會電視。

媽媽温柔的對我説；'孩子，我們全洗完澡了，只剩你了。我還兇巴巴的説：“我待會在洗。”晚上十點的多了。我才去洗澡。洗完了我還想；她已經把衣服洗了，這些誰洗啊？算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺了。我不知道我怎麼會醒了。被我看廁所的的`燈亮了。我好奇就去看一下，原來媽媽在幫我洗衣服，我的眼淚都差不多流下來了。我被媽媽看見了。媽媽問我；“怎麼了。”我慚愧地低下了頭説：“沒事。”這個晚上是我一生中最難忘的一個夜晚。我不禁想；遊子吟孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩。

這就是我的好媽媽，我長大以後一定讓媽媽過上美好的日子。

小學四年級作文 篇4

今天下午，第一節課的時候，語文老師説：“第二節課的微機課沒有老師，你們要聽話哦。”聽老師這麼一説，同學們高興極了，因為上微機課的時候如果沒有老師，我們就可以隨意下位，電腦壞了還可以換一台電腦呢。

下課鈴一響，同學們就瘋狂地跑進微機教室，生怕搶不到位子似的。一打開電腦，我就玩起了“鼠的故事”。玩一會兒，黃振跑過來對我説：“要我幫你弄網絡遊戲嗎？”我説：“好呀”。黃振快速地弄着，不一會兒就好了。同桌劉家俊看到黃振幫我弄好了，連忙把我的電腦搶了過去。怎麼辦呢？如果要從劉家俊那裏把電腦搶過來，他就説用拳頭説話，我又打不過他。還好，我把黃振教我的'方法都背熟了。於是，我按照黃振教我的方法玩起了劉家俊的電腦。玩了一會兒，我突然想到：好遊戲應該大家分享，我不如下位來教同學們，説不定還能增加我的“人氣值”呢。

説幹就幹，我立即跑到陳棟明的座位上，問：“要我幫你弄網絡遊戲嗎？”陳棟明説：“要”。不一會兒，我就幫他弄好了。就這樣，我幫完這個，又幫那個。一節課下來，我們班大部分同學都會玩這個遊戲了。

小學四年級作文 篇5

最愛聽的，便是母親唱的歌了，她唱的歌，讓我覺得如同天使在唱歌。

母親是個音樂愛好者，我聽她唱歌時總覺得自己很幸福。母親的歌並不像那些名人唱得那麼優美、動聽，但她的歌是種力量，是種精神，鼓舞着我向前進。

小時侯，往往摔一交就會大哭一場，這時的母親會抱起我，幫我擦藥，然後不忘唱上幾句。然後我便會安靜下來，靜靜得聽着母親有着神奇效果的歌聲，馬上又撒起嬌來。

每次受了委屈，回到家中只有聽着母親一邊做飯一邊哼歌，便覺得心情似乎是豁然開朗。記得有一次，被父親罵了一頓後，嬌生慣養的我跑到母親面前大哭一場，當我聽到母親安慰我時説的話，就像天使在唱歌，是那樣悦耳，動聽，我聽着聽着，心中一棵感動的種子迅速發芽，原來母親就是我的天使呀！

每個人都有個天使，原來這個所謂的“天使”就是含辛茹苦把我拉扯大的.母親！

隨着我年齡的增長，母親的歌聲似乎越來越少了。現在我每天的學習任務重了，聽母親唱歌的機會也越來越少了。但是，只要我想起“天使”，母親的笑臉就會浮現出來；我想起“天使的歌”時，母親把我摟到懷中時唱的歌就會飄到我耳邊。

所以我不孤單，因為天使一直唱着歌在我身邊。

小學四年級作文 篇6

我玩“奧比島”這個遊戲已經有很久了。玩了這麼久，我還覺得他好玩。為什麼這麼講呢？聽我慢慢道來。

我以為，奧比島是個非常純真的世界，是一片無憂無慮的樂土。在裏面，每個人都化身為一隻小奧比，一隻可愛的熊，生活在這個海島裏。在那裏，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險……我們有自己的小屋，自己的花園，自己的寵物“小精靈”。那裏沒有大人的吵、罵聲，但有“W阿姨”、“大鬍子叔叔”語重心長的教導聲，有的是一片片歡聲笑語！奧比島還有愈多任務，不僅可以讓新手認識奧比島地理規劃，還可以給島民以物質獎勵，裏面的金幣，都是需要自己靠打工、玩遊戲掙取。但是，你會問，玩遊戲不是一種壞習慣嗎？NONONO，奧比島裏的遊戲都可以訓練人類的各個細胞發育。例如：牧羊的故事可以練人眼力；找找看可以考驗你的耐心；連連看可以訓練人的.敏捷性……

還有紅寶石服務真是不錯，不僅僅是奧比開發商有賺頭，還是島民得到得天獨厚的服務。可以去交易廣場交易物品；可以去青木森林給精靈學習獨特魔法、可以領取免費禮物；更可有更大資金收入。

奧比島是一片淨土，沒有污染；是杭州西湖，總是那麼美麗；是長江黃河，有永流不息的故事；是亞當夏娃居住的伊甸園，總有笑聲傳遍大海西洋。

我以為那裏是一個有趣的世界，一個快樂的兒童世界，也是父母瞭解孩子的一個健康網站，活力遊戲。我玩奧比島，也希望你能也去體驗體驗。

還是那句標語：愛上奧比島，快了沒煩惱！

小學四年級作文 篇7

過年時，我們全家一起去江北的老家。

快到長江邊時，我遠遠地就看到了一座長江大橋，它好似一道美麗的彩虹，掛在浩浩蕩蕩的長江上。白天，長江大橋上顯得格外忙碌。橋上，一輛輛汽車來來往往，川流不息。橋下，一艘艘輪船飛快的行駛在寬闊的江面上。

我們乘坐的車子隨着車流開上了長江大橋，我發現橋面被一根根粗壯的鋼索拉在高高的塔上，這些鋼索像一根根跳動的琴絃，還有一些可愛的小鳥在這“琴絃”中飛來飛去，好像是在彈奏一首首動聽的歌曲。

就在這時，我們身後傳來了兩位老奶奶對話的聲音。

“現在有了這座橋真是方便多了，不用像以前那樣麻煩。”一位老奶奶説。

另一位老奶奶回答：“是啊!一座橋就像將江南江北變成了一個地方。以前沒有這座橋時，想到女兒家真是太困難了，現在隨時都可以去。”

旁邊的一位老爺爺也感歎道：“以前我們想過江時，只有乘小船，遇到颳風下雨時，就沒辦法過江，有的.時候，小船碰到霧天或大浪還會翻船呢！現在的交通真是太便利了。”

我聽着他們的對話，突然發現我們的車子不知何時已經開過了橋。我想：原來這座橋在老爺爺和老奶奶的眼裏是那麼有用，也是那麼的方便。

望着他們快樂歡悦的笑容和發自內心的笑聲，我感受到這是一座給予他們很多幸福的橋樑，真的是“一橋飛架南北，天塹變通途。