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四年級作文通用(7篇)

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文通用(7篇)

四年級作文 篇1

在我十歲的時候,我什麼也不幹。就在屋子裏寫作業、看電視、玩電腦了。

不過,現在我已經12歲了,我也應該自立起來了。有一次,媽媽和爸爸去上班了,就我自己在家,我看一下我的家庭作業已經做完了,我看到沙發上有兩件已經髒了,我就找出洗衣服的.盆子,把水打到盆子裏,端到我的屋子裏,把髒衣拿到我的屋子裏,我又拿了一袋洗衣粉,開始洗衣服了,洗呀,洗呀,終於洗完了,我看了看,有點不乾淨,我又洗了一遍,我心想:我怎麼也趕不上媽媽洗衣服的水平,我要多多努力。終於洗完了,我把掛在晾衣架上

我在房間裏認真地想了一下,媽媽回來會不會表揚我一下呢?媽媽回來説:“女兒,你長大了,你變得愛勞動,變得懂事了”。

聽到媽媽的誇獎,我自言自語的説:“勞動真有趣,長大真快樂!”

河北承德豐寧縣青少年活動中心三年級習作班三年級:姜宇婷

四年級作文 篇2

在我們的童年裏,曾經玩過許多遊戲,其中最讓我流連忘返的還是一個冬天玩的遊戲。

那一天,寒風刺骨,天寒地凍。但是我們班的體育課還是照上,我們班的同學都把手縮在口袋裏,體育老師不管怎麼樣叫,大家都把手縮在口袋裏,其中也包括我,因為這天實在太冷了,很多同學都直髮抖。

體育老師見到我們這副樣子,也管不了我們,就只好讓我們自由活動,雖然大家都很冷,但是還是都喊了一聲“耶!”我們開始討論起來玩什麼比較好。有人説:“玩老鷹抓小雞怎麼樣?”大家都不同意,因為這個遊戲我們都玩了幾百遍了!

又有人説:“要不要玩跳繩啊?”我們異口同聲的説:“這個遊戲太老土了,不行。”我説:“我們不如玩把腳綁在一起吧,隨便幾個人,兩個人的'找兩個人的比賽,三個人的找三個人的比賽……”這下,大家都一致同意了。大家都把自己的紅領巾“貢獻”出來,然後把腳綁在一起。

我找了兩個人跟我搭檔,一個是我們班的孫昕妮,一個是我們班的徐迎之,加起來我們就組成了一個三人團隊。我們把腳綁好後,開始“訓練”了起來。“一二一”,“一二一”,我們喊着有力的口令,踏着有力的步伐,練了幾分鐘,我們就可以跑起來了。然後,找了另外一個三個人的隊伍,開始比賽了起來,還找了一個人做裁判。

裁判剛説了開始,我們雙方隊伍就開始跑了起來,前邊,是對方領先,中途我們的隊伍又追上了他們,最後我們竟然反敗為勝了。

裁判也當然宣佈我隊勝了。我們勝後一蹦三尺高,我們剛想再找人比一比,可是這時下課鈴卻響起了,我們依依不捨的離開了。

那天雖然很冷,但是下課後大家才發現自己都出汗了,因為大家玩的都很開心。

四年級作文 篇3

現在,我給大家推薦的書名為《燭光裏的微笑》,>故事的主人公叫王雙玲,她是一位老師,她明知自己有心臟病,但她還是向學校申請了一全校聞名的“三差”班。她進入班級才一天,頑皮的路明在馬路上踢足球而不幸被卡車撞了,住進了醫院,他媽媽趕到了醫院,不分是非,衝上去就把王老師罵了一頓。可自從路明住進醫院後,王又玲老師給他補的課一堂也沒有落下過。更令我感動的是:這個差班還有名女生叫周萍麗,有一次考試,她只考了38.5分,但她考這個分數也不能全怪她,因為她爸爸媽媽離了婚,媽媽沒有固定工作,在家糊紙盒掙錢,周萍麗在家燒火。燒飯,累得直不起腰來,哪有心思學習呢,在王老師的'幫助下,她期末考試終於考了77分,王老師買了書包和文具盒作為獎勵。

王老師真不愧為一位好老師,她把這個班治成了“三好班級”,而她自己因心臟病發作,年僅40歲就離開了人世。

我推薦的理由是:很多同學都很淘氣,不會理解老師,相信他們看了這本書也一定會明白老師在我們身上付出的心血。

我們要從小養成尊重老師的好習慣。所以希望大家好好讀一讀這本書。

四年級作文 篇4

陽光明媚,萬里無雲的一天,我打算去南山植物園看植物,一路上,我都很期待。從小到大,我都沒有去過植物園,不知道會有哪些植物,它們都是什麼樣子呢?

到了植物園,我迫不及待地跳下了車,迎面就撞見了一棵柳樹。微風把它的“雙臂”吹起來,像在迎接我們一樣。植物園外人山人海,像滔滔江水漫天卷地般湧來,我好不容易擠過人羣,鑽了進去。

剛進植物園,“桃花妹妹”便闖入了我的眼簾。一朵朵桃花站在枝幹上,紅的、白的、粉的……真是應接不暇。它們有的在風中向我們點頭問好,有的張開“小嘴”,吮吸着清晨的露珠,那樣子真可愛!

告別了桃花妹妹,我又去拜訪了被稱為水上仙子的荷花姐姐。荷花池裏,美麗的.荷花探出頭來。那一片片冰清玉潔的花瓣,完全不像是從髒髒的淤泥裏生長出來的。真所謂享受着“出淤泥而不染”的美名啊!忽然,一陣風吹來,一朵朵荷花爭先恐後地跳起舞來,那舞姿可真優美。我想,荷花應該被稱為花中的舞蹈之王了。

看完了花,我又去看樹。沒走多遠,我們就看見了一棵大松樹,針形的樹葉十分茂盛,像一把大傘一樣頂在樹幹上。它那樹葉更有趣,像一把把利劍,這讓它看上去更威武,可真像一個忠誠的侍衞。

除此之外,還有美麗嬌豔的牡丹花、柔弱可愛的風信子、陽光燦爛的向日葵等等……它們都在南山植物園這個花的天堂裏,一起快樂幸福的生活着。

四年級作文 篇5

近幾天,媽媽送給我一隻小狗,我給小狗起名叫“旺旺”。

旺旺非常可愛。它一身褐色的毛,摸起來毛茸茸的,感覺好極了。旺旺有一雙黑黑的大眼睛,圓溜溜的。還有一對能耳聽八面的大耳朵,和一個靈敏的小黑鼻子。

旺旺真有趣。她吃東西的時候非常小心,總是先用腳碰一下食物,然後迅速後退,確定沒有危險後再走向前用鼻子聞一下,然後才會用嘴啃着吃起來。吃飽了的小狗顯得十分自在,它一會兒在地上打滾,一會兒圍着客廳亂跑,一會兒在地上趴着不動,一會兒又躺在地上打瞌睡。

旺旺的`脾氣不好。當它四腳朝天睡大覺時,你用手去抱它,它立刻就會醒,然後"汪汪"大叫,好像在説:誰讓你們打擾我睡覺了?!它一邊叫,一邊生氣,生氣時的小狗樣子非常可愛,這時,你如果再去抱它,它就會撲上去咬你,當然,它也只是故意做出兇狠的樣子,其實它只是用它的小牙磨磨你的手指頭,它怎麼捨得咬它的主人呢?

我想讓旺旺在我家生活的更快樂些,就找來了一個鞋盒子,裏面放了許多軟軟的棉花。以後,這就是旺旺的小牀了。

我喜歡我家的小狗旺旺,我想把它訓練成警犬那樣,給我當出色的小助手。

四年級作文 篇6

魚是離不開水的,正如我的名字一樣:三個水組成一個小水塘,讓我這條小魚在這個小水塘裏自由自在的嬉戲。我這條小魚經過“水”的培育,成了一個健康快樂的小魚兒。

別看我又瘦又矮的體形,我可是一個健康的孩子哦!俗話説得好:人不可貌相,海水不可斗量。我不就是一個很好的例子嗎。

一看桌子上那幾盤色香味俱全的.菜,我便來了胃口,也不管三七二十一,拿起筷子就吃了起來。“哦,吃飽了。”我摸着肚子打了個響亮的飽嗝。我抬頭一看,媽媽正在欣慰地看着我呢。“來,這是西蘭花,多吃點。”媽媽説着便給我夾了許多。我最討厭西蘭花了邊擺擺手説:“吃飽了。”媽生氣了,臉又紅又鼓,像一個馬上就要爆炸的紅氣球一樣。我一看媽媽這架勢就知道她要幹什麼了。為了避免世界大戰再次發生,我一口把一個西蘭花含在嘴裏,誰知這一招早已沒有用了。媽媽瞪着我,沒辦法,我忍着淚,艱難的嚥下去。“對呀,這才是我的好寶貝。”媽媽笑了。突然,我覺得西蘭花也不是不好吃呀,又香又脆。從此,我便愛上了它。

健康才能快樂,快樂才能健康,讓我們用一種健康的心態去面對我們的學習生活吧。

四年級作文 篇7

在我的腦海中,一件件事就像地球上的沙粒一樣多,它們鑲嵌在我的記憶中,豐富着我的幸福人生

一天,我陪媽媽去買菜,就在我們回家的路上,突然,天空中就烏雲密佈,雷聲響起。不一會,碩大的雨點就從天空中落下,咆哮着的大風呼呼的颳着,濕透了的.衣服緊貼在我們的皮膚上,凍得我們直打冷顫。我和媽媽的臉頰上佈滿了雨水,道路上都變成了奔騰的大河。所有的人都在拼命的往家跑。

就在這時,一羣小孩跑過一家調料店時,一人抓起一捆門前的柴火就往遠處拋去,那一堆扎得整整齊齊的柴火被拉得散落了一地。這時,一個老爺爺生氣而無奈的臉龐出現在了我們眼睛裏,他就是這家店的掌櫃。

我實在看不下去了,於是我冒着傾盆大雨,踏着一個個小水窪,衝到了調料店門口。我跪下來對那個老爺爺説:“老爺爺,讓我來幫你捆柴火吧!”“好!”老爺爺滿懷感激的説。我拿起兩根柴火、三、四......準備要捆時,腳一滑,柴火又掉了一地。我的褲子已經濕透了,雨水打得我的眼睛都睜不開了。我想:楊博嵐,再加把勁,你看這個老爺爺多可憐呀。於是我又拿起了柴火,“啊,好疼!”我的手被柴火刺破了,真的好疼!可是我忍着沒有大聲喊出來,就是為了不讓爺爺和媽媽擔心。一滴血落下滴在了水窪中,媽媽看着我,我忍着痛笑了笑,搖搖頭,咬緊牙,想:為了老爺爺不要彎下腰,我要堅持;為了老爺爺不要生氣,我要堅持;為了讓那些對這件事不理不睬的人羞愧,我要堅持。在我的不懈努力下,柴捆好了。老爺爺遞給我一顆糖,我看着老爺爺那個充滿感激的臉龐,又看看漸漸轉停的雨,忽然感覺這顆糖好甜好甜,原來幫助別人是一件多麼幸福的事。

生活中的一件件小件事讓我成長,你看,幸福就是這麼簡單!