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四年級勞動作文彙編6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級勞動作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

四年級勞動作文彙編6篇

四年級勞動作文 篇1

我家的小貓叫花花,它身上的毛髮黑白相間,尾巴和耳朵是白色的,典雅別緻。

我家的小貓有很多不好的.習慣,有的時候它把食物叼在嘴上四處亂扔,有的時候把水潑到地上,還有的時候把糞便灑在大廳裏。

我發現我家的小貓在吃魚的時候總要用一隻腳摁住食物再吃。

我家的小花貓調皮又可愛。

下 課 了

叮鈴鈴,下課了,我和小夥伴們來到操場上,有的小朋友玩跳繩,倆人在兩頭用力搖繩,一人在中間跳,旁邊的人齊聲唱着歌。還有的在玩踢毽子比賽,看誰踢得多。還有的在打羽毛球,特賣力,特興奮,打得很激烈。

下課一轉眼就過去了,我們留戀着下課的歡笑。

勞 動 快 樂

今天,我和小夥伴在院子裏玩。我看見院子的地上很髒,我對她説:“我們倆來掃掃地吧。”“好的。”小夥伴説道。

我們看看旁邊沒有掃把,於是我們找來兩片竹葉,當成掃把來掃。我們假裝公主來了要趕緊掃。

不一會兒就把地掃的乾乾淨淨,門衞看見了説:“兩個小朋友真好。”

我心想,以後我要多做點活兒,還可以多受到別人的誇獎。

四年級勞動作文 篇2

勞動是開心的;勞動是快樂的;勞動也是艱苦的……

我的第一次勞動的故事是這樣的。

星期六的早晨,我正在家中看電視,忽然聽到一聲尖叫,原來是鐮刀把弟弟的手割破了,我跑到後院去,給弟弟做了簡單的包紮,並把鐮刀拿了起來,用清水沖洗了一下。

“哥哥,你能不能把這個鐮刀拿給奶奶呀!”弟弟説完抽噎了一下。我二話不説,直接關掉電視,衝到菜地裏去。

到了菜地裏,我看見奶奶就在韭菜地旁邊休息,手上還拿着鐮刀,我馬上就明白了,拿起鐮刀,慢慢的割了起來。大概三十分鐘,我早已累的滿頭大汗,也不知道休息了多少次,再看看奶奶,就像是剛從水裏出來似的,滿頭大汗,她的眼睛也沾滿了血絲,手上的土多的沒法説,我實在幹不下去了,就爬出田地,躺在地上。我已經四肢無力,連爬起來的'力氣都沒有了。這時,我想到:“這可是我第一次幹活,一定要幹好!”這時,我立馬就來了勁兒,拿起旁邊的鐮刀,衝向韭菜地,割了起來……

從此,每一次家裏幹活我都會參與,讓我體驗一下勞動的快樂和艱苦。也我走上了勞動的大道!

四年級勞動作文 篇3

清理家裏的衞生環境,還是很有必要的。我就是執行家務工,在家裏,我算是老本行了。

拖地,我總是拖三個房間。第一次要求自己要拖房間的時候,媽媽笑着説:“呵,就你那點小身板兒,還想把咱家三個房間拖乾淨?你的力量的兩倍都不夠哦!”我卻執意要拖房間,媽媽沒精力跟我耗,就隨了我。

我拿起拖把,加油幹。我雙手握着把柄,彎着身子,奮力地向前一推,向後一拉,地板上彷彿沾了些天的光,亮了許多,我發現拖把這麼神奇,於是幹得更起勁了,非常用力地把拖把往上戳,地板也要被我戳成了個洞。

不一會兒,我就滿頭大汗,氣喘吁吁了,累癱在椅子上,來了個熱情的擁抱,才拖了一個房間,拖是拖乾淨了,在椅子上小睡了一會。

洗碗,是我在家裏常乾的`事,鍋碗瓢盆,只要是我洗,無一倖免,我洗碗可是勤勤懇懇,沒有過力不從心。

我將碗放在水盆裏,將洗潔精噴在抹布上,輕輕地在碗上擦拭,擦了一圈,都擦完之後,把碗放在水裏一圈一圈地清洗,還有外面,最後讓碗淋一淋,衝一沖水,它們就“洗好澡”了。

它們每天都在唱:“我愛洗澡,皮膚好好……”幫它們洗完澡就‘寄’到它們的家——櫃櫥裏,它們玩着“疊羅漢”,靜靜地看着窗外……

當然還有擦玻璃、窗户、茶几,整理沙發,我也必不可少,我把濕布與玻璃放在一起切磋,打得不相上下嘛!沙發的抱枕被我歸位了,聽到我的命令便乖乖地回家了。

執行家務工的活兒可不小啊!可我很樂意幹家務,因為這是快樂的事情。

四年級勞動作文 篇4

星期六的早上,姨丈的新家要整理。我、媽媽、表哥、表姐和姨媽都來姨丈的新家。

我們來到姨丈的新家,推開門一看,新家到處是鋸末、磚頭和塗料塊等髒東西,真髒。

大家開始整理了,姐姐用鏟子鏟,哥哥和我還有姨丈撿地上的.磚頭,媽媽和姨媽用掃把掃地,再由我把袋子提到樓下,扔進垃圾桶。

一次容易,兩次容易,可是三次、四次我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,姨丈看到我的汗珠直往下掉,就説:“小釗,你休息一下吧!讓哥哥來提吧!”但是,我依然堅持着。

我再一次把髒東西提下樓,剛好碰到鄰居家的王奶奶,我就不好意思地躲開了,因為我整身衣服髒兮兮的。王奶奶説:“小釗,你是個熱愛勞動的好孩子,勞動是最光榮的。”聽到鄰居家王奶奶這麼誇我,我一下子精神飽滿,很快,房子就被我們整理好了,雖然我們很累,但是看着被我們打掃得乾乾淨淨的房子,我們的心裏像吃了蜜一樣甜,感覺很有成就感,感覺很光榮。

勞動最光榮,不信你可體驗一下。

四年級勞動作文 篇5

做家務説起來簡單做起來可就不那麼簡單了。

在一個星期天陽光明媚,我一吃完香噴噴的早飯把碗一推伸了個懶腰,就興致勃勃地跑去躺在沙發上看電視了。

只見這時媽媽走過來説;孩子你長大了應該幫媽媽做一些力所能及的事情了,我爽快地答應了。我就開始收拾桌子洗碗了,嘴裏還不時的哼着小調,我先拿起碗擠了一點洗潔精再放一點水,哇,碗裏頓時起了好多小泡泡,我又玩起了泡泡,弄得水池和地板都是泡泡。

媽媽看到了走過來嚴厲地説;你應該先用洗潔精把碗洗一下,用清水清一下,再用幹抹布把碗裏的誰擦乾並且整齊地擺放在碗櫃裏。我照着媽媽説的去做了,最後還拿拖把廚房的地板拖乾淨了。哇,廚房瞬間變得好乾淨啊。

原來做家務是件很快樂的事,通過這次家務體驗我懂得了做事情應該一心一意地去把它做好而不能三心二意哪怕是一件很小的事情就像做家務當你盡職盡責認真地把它完成的.時候你會覺得你一整天的心情都是無比快樂的。

四年級勞動作文 篇6

星期天的上午,我打開書櫥,想找出一本書出。來看看,可是,由於長時間沒有整理書櫥,原先歸好類的書,現在大部分已經被擺得亂七八招,有的應該在最底層,現在卻被放在最上層;有的應該在最上層,現在卻被放在第二、三兩層,有的橫躺着,有的斜放着,雖然不是很亂,找書時卻不好找。我的作業做完了,就決定來整理自己的書櫥。

想到這裏,我按照循序漸進的辦法,先把一疊疊書抱下來,因為書太多,若兩三本一起拿,要花不少的時間,於是,我一口氣一下子抱了十幾本書,一隻手在下面託着,一隻手在上面扶着,兩隻手忙不過來,就把書靠在自己的胸前,用下巴頂住書,輕輕地將書放在牀上。一次,兩次,三次……,沒過多久,我的胳膊就開始痠疼了“我不幹了,等爸爸、媽媽回家再説吧!”我剛想到這兒,自己就立刻否定了自己的想法,“幹活怎麼能夠半途而廢呢?要幹就要幹好,讓爸爸、媽媽回來瞧瞧,我不再是不愛勞動的懶孩子了。”想到這裏,我鼓足幹勁,兩隻胳膊用力把書托住,把書從書櫥上搬了下來。過了一會兒,書全部搬了下來。下一步是該分類整理了,最下層是爺爺的`,第二層是奶奶的,第三層是爸爸的,第四層是媽媽的,最上層是我的,接着我將牀上的書都整理地井井有條,雖然很累,可我很高興。

等爸爸、媽媽回來,看到我把書櫥整理得整整齊齊,連聲誇我,説我是一個勤勞的孩子,我的心理就像吃了蜜那樣甜。