四年級的收穫作文集錦九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的收穫作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級的收穫作文 篇1

一場小雨以後，外面空氣很清新，媽媽提議我們出去散步。“好，我贊成。”我説，“那我叫爸爸一起去吧！”沒想到爸爸也有這個想法，於是我們出發了。

走出房外，我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來，我忍不住地做了一個深呼吸，就像在炎炎夏日裏衝了一個冷水澡。我們走着走着，在路燈的照耀下，我不經意地發現路邊的樹底下，灌木叢下，草地上，長着一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇！好多蘑菇啊！”我驚訝地説，“我們把蘑菇採回去吃吧！”爸爸説：“這個建議不錯，我同意。”可是媽媽又説，如果這種蘑菇有毒怎麼辦？”我馬上回答説：“那我們可以上網查資料確認一下啊。”最終媽媽還是採納了我的建議。

回到家中，我們查看了蘑菇有無毒性的鑑別方法，經確認我們看見的這種是較為常見的，可以食用的蘑菇。我們準備好袋子，我給袋子各取了一個名字，媽媽的是收集一號，爸爸的是收集二號，我的當然就叫收集三號了。

我們再次來到發現蘑菇的地方，我第一個衝上去，把最大的'那朵給搶摘了下來，之後我們三人都採了起來，不一會兒，周圍的蘑菇就被採完了，我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下，足足有三十幾朵。我本想再走走，看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇，不過看看天色已經不早，我們就回家了。

第二天午飯，我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嚐着我們採的蘑菇，覺得美味極了，心想：“只要有勞動，就會有收穫。”

四年級的收穫作文 篇2

有一天，我和叔叔一起去釣魚。

我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好，然後他説：“釣魚時，看那個浮子：如果那個浮子一直往下沉，而且總感覺有東西在拉魚線，你就把魚線拉拉上來。”我就照着叔叔的去做。可是過了很久，連一條魚也沒釣到，而且還經常把魚鈎絆在水草上。

正當我着急時，忽然我看到岸邊遊着幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短，釣小魚。小魚果然好釣，一下子就釣了十多條。可是看着叔叔大桶裏的.大魚，我覺得只有釣上了大魚才會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長，釣深水裏的魚。

我釣了很久，想把魚線拉回來時，魚線卻拉不動了。我以為又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時，結果卻是一條大魚。

想不到我也能釣上大魚。

四年級的收穫作文 篇3

時光飛逝，轉眼六年的學習生涯即將結束，翻閲日記，看着一個個稚氣猶存的字跡，目光不由得停滯住了。

——《新學期我的成長計劃》

一口氣讀完，發現了好多錯別字，嘿嘿一笑。對着計劃審視自身，發現還是有了許多可喜的收穫。

同學之間，笑面相對,不再為小事斤斤計較了，也知道試着去原諒別人無意的説笑，不再去理會那些無謂的流言蜚語，就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了，依舊仰仗着那句話“不會寬恕別人的人，永遠也得不到別人的寬恕。”一切的一切，無論是接受的態度還是忍讓的心態，在時光的打磨和計劃的鞭策下，漸漸以德報怨。笑哉，古今多少事，都付笑談中。

學習之中，也知道緊張起來，期末的腳步近了，上課專心地聽，認真地做筆記，即便是下課也如飢似渴地消化着課上所講的內容。課間，少了外出閒聊的`心思，上課，多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴，都成了每一次成績的最好見證。

時光不等人，一晃大考將至，對着計劃，我又陷入了沉思……

四年級的收穫作文 篇4

在成長的道路上經歷了許多的事情，有成功，有失敗，有高興的，有傷心的，然而有一件事令我至今還念念不忘。

記得那是一個炎熱的夏天，我纏着媽媽給我買溜冰鞋。媽媽説：好呀！等你放假了就給你買。我一聽又是這句話，便不耐煩地問：怎麼又是這句話，你都用了幾年了，到現在我還沒有一雙溜冰鞋呢，那些比我小的就都會溜冰了，我卻只能看着。媽媽實在沒辦法了，只好説：好吧，過兩天就給你買。我一聽高興的`跳了起來，過了兩天我終於如願以償地拿到了溜冰鞋，我高興的趕緊穿上，可是我連站都站不穩，一不小心就摔了一跤。我心想：或許走起來就好了。沒想到剛一抬腳就又摔了一跤，我有點沒信心了。這時哥哥走了過來説：我扶你走兩趟吧。哥哥扶着我邊走邊説，向右、向左、再向前，跟着哥哥的要求我一直在努力，不一會功夫，我就練出了一身汗，但我沒放棄，仍舊努力的練習，總算能滑起來了，我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情，沒想到做起來原來也這麼難。又經過幾天的努力，我可以轉彎、上坡、下坡，我終於又高興起來了。

風雨過後總會晴，努力換來的是成功，也正是我的堅持，我才收穫了成功，收穫到了成功的喜悦。

四年級的收穫作文 篇5

收穫是什麼？你收穫了什麼？有的人收穫了喜悦，有的人收穫了知識，還有人收穫了勇敢，而我收穫了成功。

記得四歲時，媽媽給我買了一輛“四輪自行車”，一輪在前，三輪在後。我高興地蹦了起來，因為那是我第一輛自行車。一天，姐姐來到我家，看見了那輛自行車，對我説：“會騎它了嗎？”“剛學。”我不好意思地回答。她笑呵呵地説：“你會了後，我把那輛‘正版’的自行車送你。”頓時丈二和尚摸不着頭腦，連忙問：“這輛不是正版的嗎？”“真正的是隻有兩個輪子的。”她笑着説。“那我現在就好好練習。”我信心滿滿地説。

隨着時間的`流逝，我漸漸長高了。我把“四輪”自行車練熟了，姐姐把自行車給我了。我開始練習了，我坐上車座，扶着車把，蹬了上去，車把時而向左，時而向右，就像喝醉了酒似的。我心裏像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心裏的恐懼，讓自己平靜下來，一會兒的工夫，就掌握了平衡。心想：騎車太簡單了。忽然，車子向右傾斜，我馬上左腳撐地，沒有摔跤。過了一會兒，一個小朋友擋住了路，我立刻緊張起來，害怕撞到人，只聽“啪”地一聲，我重重地摔倒在地，頓時眼冒金星，人和車子摔得人仰馬翻，左手也擦掉了皮，我站了起來，拍掉身上的泥土，扶起自行車，又騎起來。經過了一次又一次地摔跤，我終於學會了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。

我收穫了成功，但成功是要付出時間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘，才有一分收穫。我會永遠牢記心間的。

四年級的收穫作文 篇6

今天我的生日，爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物，當時我高興的不得了。

趁爸爸做飯的時候，我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品，戴好了以後，我非要媽媽託我到樓頂去練習，把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。後來我每天都到房頂來練習，練了幾天可我還是隻能像機器人那樣走走停停，我心想幹脆不學了。

後來我過了兩天沒練，媽媽發覺了。媽媽説：“你怎麼不練了？”我沒理她媽媽説：“不是練不會不練了吧？走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強答應了。

到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的`樣子。開始1、2分鐘還可以，到第三分鐘的時候我摔了一跤，坐下就不想起來。媽媽説：“怎麼了練不會不練了？我沒她，只是把媽媽氣得走到樓頂的另一邊。我説：“你嘲笑我？”媽媽説：“嘲笑你走咋啦，你學不會還不學。”我説：“好，今天我就非要證明給你看我可以。”後來，我摔一跤站起來繼續學不大一會兒我就學會了。

這件事過後回想起來使我明白了一個道理學一個東西不是一學就會，而是需要過程的。

四年級的收穫作文 篇7

前幾天數學老師把我們的卷子發下來。我看了後修改了錯題，感覺很有收穫。

事情就發生在那天下午，那天下午數學老師讓班長把卷子發給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點，然後我們就開始發起來。

等我發完我手裏所有的卷子之後，回來一看：哇，我考了九十五分。對我來説95分還算不上什麼，我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。

但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由於自己粗心造成的，比如説看錯數位，或者是少寫了個零。還有是數錯了。都是我粗心大意而造成的。

我認為我考的一般，因為題都不難，在班裏佔了個第三類分數多的，因為是第一名是一百，第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名，或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的，就比説看作圖數位這個，我後面檢查的時候，如果我發現少了一個零，就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。

但是我認為我還是有進步的。雖然只是第一單元考試，但是我以後按照這樣的方法去做，那我以後的做其他題都是沒有問題的.。因為有時候我錯題就是我粗心、不認真，就導致錯題了。

我也是一心想要把學習做好。以後我做事情要好好的，做到最好的自己，做到最好的極限，這樣我就可以進步，因為我不能一直原地踏步。

自己以前錯題，或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問，就請老師講一講，提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。

以後我要認真做題，仔細檢查，就可以有很大的提高，就能做的更好。

四年級的收穫作文 篇8

金秋十月，在這豐收的季節裏，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會有收穫。”我們會收穫果實，收穫喜悦，收穫自信……而我，卻所獲到了一件東西——憐憫。

那是一個陽光明媚的一天，我自己出去玩，看見了一名乞丐坐在地上，叫着：“給我一點錢吧，我已經幾天沒吃東西了，可憐可憐我吧，求求你了……”可是，一些沒有同情心的人卻跺了跺腳，踢了踢那位乞丐，大聲地喊着：“髒死了，快給我滾開，叫花子，別在本小姐面前。”當我看到這一幕，我的心裏無比的不安；“為什麼乞丐會招人的`冷漠呢，人不都是平等的嗎？”我猶豫不決，最後，我掏出口袋裏的一元錢，放在他的那個又破又髒的碗裏“叔叔，拿着錢去買一點東西吧，別餓壞肚子了。”他抬起頭看看我，淚水盈眶而出，對我點點頭，消失在了人羣中。

從那一刻，我明白了，我們每一個人都需要別人的憐憫，這樣才能成長。

四年級的收穫作文 篇9

“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”一進家門，正聽到在廚房做菜的媽媽哼着這首歌。五音不全的媽媽，今天競然那麼投入的唱歌，我的鼻子一陣酸楚，媽媽的用意很顯然，是想通過這首積極向上的歌來激勵我，傳播正能量，讓我重新振做起來……

回想起今天中午期末考試語文成績公佈時，當我看到重來沒有這麼低的語文分數時，我傻眼了，強忍着淚沒有老師面前流下，雖然表面還裝得若無其事，其實在我心裏，早已悔恨交加。我恨自己這麼粗心，單錯別字就扣了2·5分，還將答題卡次序對錯，更後悔的是考前媽媽讓我認真複習，我都當作了耳邊風，認為平時自己成績優異，再怎麼也不會差到哪裏去，以致作業沒做完都吵着媽媽一定要去南塘老街，且不達目的不罷休。語文胡老師並沒有批評我，他幫我分析了錯題後，只是拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看着我，希望我能改進學習狀態，他相信我一定能追上去的。“老師，我一定會的。”我在心裏默默地説。“星星，吃飯了，還愣着幹什麼，今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時回過神來，“媽，這次語文……”“沒關係，媽知道，快趁熱吃，一次失利並不代表什麼，我相信你。”“哇！”我終於大聲哭了出來。這淚水，有我的'悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有對媽媽、對老師包容鼓勵的感激。

“種下希望就會有收穫，春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌，我默默地對自己説，媽媽，老師，我會好好利用這個寒假，不會辜負你們的期望，我將在寒假裏播下希望的種子，等到春天開學，也讓收穫温暖我的心窩。