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關於四年級的我作文300字彙編八篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文300字8篇,歡迎大家分享。

關於四年級的我作文300字彙編八篇

四年級的我作文300字 篇1

今天中午,我從鄉下回到家裏,一邊搭積木,一邊在嘴巴里補講前兩天的日記。補完了兩篇日記以後,我就到房間裏去看電視了。

不過我不是真的看電視,只是把電視機開着聽聽聲音,手裏在不停地搭積木。之後,電視完了,我就出來了,我又繼續搭積木。

我先是搭了一個非常帥的機器人,它的腦袋是翼龍形狀的,背上還長着翼龍的'翅膀。同時它也是一個飛行器,背部中間有一把椅子,頭部還按着一個方向盤,這些都是讓駕駛員駕駛它用的。

接着我又搭起第二樣飛行器來,它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的擋風玻璃,雖然它比不上翼龍飛行器,但是它的特點也很了不起,擋風玻璃是用特殊材料製成的,可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏,很適合在水裏活動。更重要的是,這兩個飛行器還可以變形組合,能夠聯合起來作戰。不過這樣也有個小小的毛病,就是組合以後不到十分鐘是不能分開的。如果在十分鐘之內就分離,它們就會損壞。

然後,我把這兩個飛行器給爸爸看,爸爸驚喜地説:“兒子,你真棒!”我充滿自信地説:“我長大以後一定要做個機器學家,早出好多好多的機器人來!”

四年級的我作文300字 篇2

我的牙齒上又“嘣”出了一顆暴牙,我本已參差不齊的牙齒就更加難看了。

週日,興趣班一下課,爸爸媽媽就把我“綁架”到了牙科,一進去我就哇哇大哭起來,因為我知道來這裏又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上,把嘴閉得緊緊的,用雙手死死捂住,自從上次那個牙醫幫我拔牙時,太用力了,使我得了“拔牙恐懼症”。不管我怎樣“反抗”,爸爸還是鎮壓住了我,最後我還是乖乖地讓醫生拔了這顆暴牙。

醫生拔完了那顆頑固的乳牙,對爸爸媽媽説:“你們看她的牙牀變形挺嚴重,如果她自已不想辦法把突出的牙齒和牙牀壓回去,恐怕要用技術手段把牙牀打碎,然後通過帶牙箍再把牙牀和牙齒拉回去了。”

聽完這些話,我心涼了,全身顫抖,眼裏流着淚。真後悔呀!如果當初聽媽媽的話,多吃粗糧、多嚼硬東西,好好鍛練牙牀,發現乳牙鬆動不怕疼,儘快把它拔掉,就不會造成今天這樣的後果了。

現在的每一個行為,都關係着今後的'發展。現在養成的每一個好習慣,都關係着今後的生活。希望大家吸取我的教訓,不要做一個帶牙箍的小孩。

四年級的我作文300字 篇3

一頭烏黑的頭髮,一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口説不上特別白的牙齒,你們知道這是誰嗎?那就是“財迷的我”。

有一次星期天,我賴在牀上不願意起,姐姐叫我起牀,我死活不肯起,她沒辦法只好給我説好話,但我卻“左耳朵聽,右耳朵冒”,跟沒聽見一樣。姐姐只好使出她的“拿手鐗”,她説:“你如果現在起牀的話,我給你錢。”我一聽“錢”這個字,立刻睜開緊閉的雙眼,兩眼放光,但很快我又平靜下來,我問她給多少,她説給我五角,我説不行,最少要給一元,姐姐無奈只好答應。這時我就像離弦的箭,恨不能一秒之內就起來。姐姐小聲嘟囔:“光知道攢錢,又捨不得花,真是個小財迷。”財迷的名字就這樣叫起來了。

前段時間,媽媽説她們單位給希望工程捐款,我拿出了自己辛辛苦苦攢的'五十元錢給了媽媽,希望媽媽能捐給那些更需要它的人。

我不是真的“財迷”吧!

四年級的我作文300字 篇4

你一定有很多難忘的話吧,我也有一句忘不了的話,它一直深深地印在我的心裏。

一次考試的前一天晚上,我開始複習有關考試的題目,可是比考試題要簡單得多的練習題,我現在做起來都比較困難,更何況考試題呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心想:“完了,考試肯定考不好了,有要被老師説了。”這時媽媽進來了,她似乎看透了我的心思,就走到我身旁,對我説:“一份付出,一分收穫。只要付出,就一定會有收穫的。”聽了媽媽的話,我有重新撿回了信心。她又幫我複習到了深夜。考試的.那天早上,媽媽又給我重複了考試要點才讓我進校園,考試開始了,我回想了一下複習重點,又想到了媽媽的那句話,就開始答卷了。由於前兩天充足的準備,我一開始就勢如破竹,遇到作文也毫不在意,不一會兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個很高的分數,我鬆了一口氣,終於給這次考試畫上了一個圓滿的句號。多年,我用媽媽的那句話度過了種種難關,就像那次考試一樣。

媽媽的那句話“一份付出一份能收穫”我永遠也忘不了,我會驕傲地把它告訴每一個人。

四年級的我作文300字 篇5

每天早晨,我在上學的路上經常看到清潔工人在工作,可我不喜歡他們,後來,我親眼看到了一件事,使我對清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。

有一個星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿着掃把沿着路面,認真地掃着地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚(可能是長久被太陽曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水。看着汗流浹背的他,依然那麼認真地工作着。突然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來工具去掏,可是卻怎麼也掏不到,於是他捲起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來,我感到有一股惡臭襲來,我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續了他的工作,看到這裏,我的敬佩之情油然而生。我真想對他説一聲“謝謝!”

如果沒有他們不怕苦、不怕髒、不怕累的精神,我們的城市會變成什麼樣呢?這是一個我敬佩的人,這是一個值得我敬佩的`人。

俗話説:“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以後每當我看見清潔工人時,我就會向他們投去敬佩的目光。

四年級的我作文300字 篇6

我敬佩的一個人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長得很漂亮,高高的個子,白白的皮膚,兩個水汪汪的大眼睛,下面一個高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌着一個櫻桃般大小的嘴巴,總是帶着甜甜的微笑。

丹萍姐姐不但長得漂亮,而且學習好,奧數、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時候做許多課外作業。本來,我還以為是四伯讓她做的`。後來才知道是她自己要做的。我這才想起來,她以前説過,做題是一種快樂,做題也能提高自己的知識水平。

不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見一個黑色的錢包,裏面竟然有859元!我説:“姐姐,這些錢該怎麼辦呢?”姐姐毫不猶豫的説;“要把錢還給失主!”這時迎面走來一箇中年婦女,她焦急地説:“小朋友,你們有沒有看見一個黑色的錢包,裏面裝着大概800多元!”姐姐笑盈盈地説:“有!是不是這個啊?”説着,姐姐把那個錢包拿給那個阿姨看。阿姨説:“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個拾金不昧的好學生!”

這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個即拾金不昧,學習又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學習,做一個有用的人!

四年級的我作文300字 篇7

我有一個很好的朋友,他非常樂於助人,還特別喜歡打掃衞生,他就是李浩然。

他有一雙雪亮的'眼睛,一頭烏黑的頭髮,大大的耳朵和紅紅的嘴。

他很喜歡樂於助人。有一次,我和他在一起玩,一個朋友跑着跑着,就被一塊小石頭絆倒了,膝蓋摔破了,鮮血直流。就在這時候,李浩然看見了,他趕緊跑過去,背起那個小朋友,往最近的診所跑去,我也跟了上去,我看到他已經是滿頭大汗,讓他停下來休息一會,他不肯,仍然咬牙堅持。最後,終於到了診所,朋友得到了治療,他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動。

他不僅樂於助人,還很喜歡幫忙打掃衞生。有一次,下課鈴響了,同學們都出去玩了,只有我和他留在了教室裏,因為是我們兩個值日。我和他開始一人一個掃把掃地。等我們掃完了,我就坐在凳子上休息了,而他還是沒有休息,有去擺桌子,擦窗户、黑板,最後有去送垃圾了。當時我心想:他這麼棒,我一定要向他學習。

這就是我的好朋友,李浩然。他樂於助人,不怕累,不怕苦,我以他為榮。

四年級的我作文300字 篇8

我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴厲的人。

先説幽默吧。下課時,陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對手馬同學不知道陳老師在幹什麼,覺得好笑,所以笑差了氣。當裁判員説:“開始!”時。陳老師快速地鬆開手,皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉着圈往前進,彈得非常遠。而馬同學因為笑差了氣,沒了力氣,只彈出了一點點距離。“怎麼樣?服了吧。我小時候可是彈橡皮筋高手哦。”陳老師笑嘻嘻地對圍觀的同學們説道。

説完幽默,再來説説自戀吧。一節語文課上,密斯特陳説:“我小時候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍。看看你們,抄個詞語要半個小時。”“哎,陳老師真是太自戀了,就知道給自己貼金。”我想。

最後,讓我來説説嚴厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴厲的。有一次,一個同學忘記帶一樣語文作業,密斯特陳就讓那個同學抄課文,而且是最長的'那篇——《開國大典》。“陳老師真的好嚴厲。”我想。

這就是我眼中的陳老師,一個幽默、自戀又嚴厲的老師。