關於四年級同桌的作文300字集錦九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級同桌的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級同桌的作文300字 篇1

我的同桌叫儲鋭鈺，她有一對柳葉眉，又大又圓的眼睛，時刻閃着光芒，一個微微上翹的小鼻子，能説會道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉。身材不胖不瘦，還有一頭烏黑的頭髮，總是喜歡扎個馬尾辮。

她對學習特別認真。有一次，儲鋭鈺在查我的作業，她拿來作業本，翻起我的作業本，忽然，看見我昨天的作業沒有組詞，就對我説：“你昨天的作業沒有組詞，快點把詞語補上，不然，我告訴老師了，你就要被罰抄了。”我嬉皮笑臉的説：“好的，好的，我馬上就補，馬上就補。”因為她學習認真，所以成績一直都很好。

她還樂於助人。有一次考試，我們班有個同學的.墨囊用完了，那個同學沒有備用的，問旁邊的同學借，可旁邊的同學沒有，儲鋭鈺看到之後就把自己的墨囊借給了他。

這就是我的同桌，你願意和她做朋友嗎？

四年級同桌的作文300字 篇2

我的同桌是一名可愛，熱情有時又很淘氣的女孩，但她在男生眼裏算是兇的吧！

就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那麼兇吧，不過她的內心是膽小的。

我們同桌時，剛開始還不是很熟，但彼此倒也合得來。過了幾天，我們便打成一片了，下課一起搬作業，一起玩，有時甚至還會一起“欺負人”，所以成了身不離影的好朋友。

一位男同學拉了一下我的.辮子，我感到很痛，就去打他，可我打不過他，他把我推到欄杆上，我的手被欄杆外植物的刺給刺到了，留了點血，那個男生又沒跟我道歉，我覺得很委屈，就傷心的哭了。這時，她走到我面前，遞給了我一張紙巾，又安慰了我。然後問清情況後，二話不説，從到那個男生前，把他訓了一頓，那個男生説不過她，只有投降求饒。她訓完後，不顧後面傳來的：“母老虎，母老虎”之聲，笑眯眯地向我走來，扶我到洗手間清理下傷口，我感激的看着她。

就這樣，我們的關係在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進。雖然我們以後走的路不同，但是我們的心是相通的。

快畢業了，我真捨不得離開我的同桌，也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的友情。

對了，你想知道我的同桌是誰嗎？她就是嘉麗。

四年級同桌的作文300字 篇3

同桌的你，頭髮像一個個短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下還鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵。看上去那麼相得益彰。

同桌的.你，是個樂於助人的小夥子。記得有一回，我鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過“難關”。還有一回，我數學草稿本忘帶了，昨天數學老師下了最後通牒：數學課上沒有草稿本，就別進這個教室了！此時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。同桌的你知道後，立即從書包裏拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關”。

俗話説得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皂白的冤枉人，有一次，被同桌的你視為掌上明珠的法國自動筆“插翅而飛”，你一看到我，便大發雷霆地質問我，是不是我拿了，我很納悶，連聲説我並沒有“偷”呀！我越説我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉過頭，走了。最後在他書包裏找到了，你趕緊向我道了歉。

同桌的你，雖有有點，也有那麼多的缺點，但永遠是我心中的good同桌！下學期，我願繼續與你同桌！

四年級同桌的作文300字 篇4

我的同桌個子高高的，有一頭又黑又長的頭髮，一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石，肉嘟嘟的櫻桃小嘴，長的很漂亮。

她很愛看書。有一次，她看書看得入迷了，我怕打擾她，就靜靜地坐在一旁。忽然，她哈哈大笑，把我嚇了一跳，我忍不住想看一看是什麼內容。噢，原來真的很搞笑！她又默不作聲，靜靜地思考，彷彿正在為主人公遇到的難題想辦法；一會兒，又面露笑容、心情舒暢，彷彿為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去，半小時過去了，她越看越入迷，越看越起勁，整個世界對她來講好像已經消失，換成了一個充滿童真的世界。上課鈴響了，她才戀戀不捨地放下了手裏的書。

還有一次，一位同學有道數學題不會就去問她。她熱情耐心地幫同學解答，只見她一會兒畫圖，一會兒在草稿上列算式。滴答滴答，時間老人走地很快，她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然，她的臉上露出了笑容，然後她又寫了幾個算式，情緒更激動了，似乎已經戰勝了那道難題。幾分鐘後，她的.臉上露出了燦爛的笑容。

她既愛看書，又樂於助人，是我學習的好榜樣。

四年級同桌的作文300字 篇5

提起同桌，我從心底裏佩服，因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動了。

有一次，他從高台上摔了下去，骨折了，因此他沒有去上學。

過了一個星期，他來了，只見他那細小的胳膊被粗大的石板夾着，臉上也沒了往日的紅潤，雙眼也沒了往日的明亮，看着他那頹廢的樣子，真可憐！

數學課上，老師講完小數，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發現他正在艱難地打開文具盒，用手拿出鋼筆，但寫不了字，因為傷的是右手，我説：“都成這樣了，別寫了。”“沒事，我可以用左手寫呀！”説着，便把筆換到了左手，看着他那側影，我彷彿看到了他堅持不懈的精神品格，這時，一種敬佩之情油然而生。

下課了，同學們從教室裏陸續而出，只有他——我的.同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒有放棄，在開着25度的空調房裏，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見他有多麼努力啊！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對我説：“不用管我了，我什麼都可以落下，只有學習不可以！”

之後，我又看見他去每個老師的辦公室問了上一個星期學過的東西和作業，不像別人，落下了就是落下了。

這就是我的同桌，一個擁有堅定毅力的人。

四年級同桌的作文300字 篇6

前段時間總聽説什麼野蠻女友，我卻有一個乖巧同桌，她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。

她的樣貌

她每天都扎着一條長長的辮子，有着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑的兩旁是一對不大不小的耳朵，鼻子下是一張紅潤而小巧的嘴巴，也是一個小靚女哦。

同桌變冤家變好友

有時侯我們也會因為一件小事而吵架，但是同桌畢竟沒有隔課仇嘛，一節課後又和好了。你看，又是因為一張小紙條在我與她的.地磚線之間而爭吵不休了，不過一個突如其來的笑話又使我們雨過天晴了。有時還會小雨轉暴雨，但經過同學的調解後又和好如初了。

互相的幫助

有時我們都會懂得同學之間互相幫助。在學習上，她不懂的題目我會幫助她理解題意；而我忘記帶學習用品時，她會借給我用，也算得上是守望相助了。

一直以來的學習生活

我和她就是這樣，總是陰晴不定，整天無話不談。有個這樣的同桌，生活才會變得充實和快樂。

四年級同桌的作文300字 篇7

每個人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好還是壞。可能因為是同桌，幾乎天天見面的原因，所以印象很深刻！

我的同桌是個男生，他又高又瘦，圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下面鑲嵌着雙炯炯有神的眼睛。

同桌的你，是個聰明活潑的小夥子！每次課堂上回答問題幾乎百分之百的正確。他寫作業超快，而且乾淨整齊。他不但學習好，還樂於助人。記得有一回，我的'鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給我，讓我度過“難關”。還有一回，在數學課堂上，老師發了測試卷，有一道大題，我怎麼也想不出來，怎麼做？就在我抓耳撓腮的時候，你給我講了思路，我一下就明白了，順利的做完的題。也正式因為你的幫助，我那次測試才不至於考的差。

俗話説的好，“金無足赤，人無完人”同桌的你，有時也會在課堂上走神，不知道是晚上沒睡好，竟然瞌睡起來。我好心撞你一下，提醒你別睡了，別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢，不高興的衝我小發火。

同桌的你，希望你晚上睡好，不要在課堂上走神睡覺。當然，如果你真又瞌睡了，我還是會提醒你的，誰讓我是你的同桌呢！你其實是個很優秀的學生，你身上的優點值得我去學習。新學期，我願意繼續與你同桌。

四年級同桌的作文300字 篇8

我的同桌是一位男生，剛開學的時候挺討厭他的，後來慢慢地就適應了，我們是用紙談話的，跟他面對面説話真的很不好意思。

後來，我當上了組長，跟他溝通也慢慢地變好了，雖然他偏科，但我還是挺喜歡他的，誰説偏科的`同學就不可以做好朋友呢？這樣還算是同學嗎？

有一次，我故意裝模作樣，用課本打了他的臉，他還是微笑面對，我真的覺得他很親切。

後來，我的朋友們知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我卻用了一句話打動了我的朋友，這句話就是：“無論是男還是女，我們都可以交朋友，世界上什麼時候規定男的只能跟男的玩，女的只能跟女的玩呢？”我的朋友聽了，不好意思地走了……

有一次，我被一羣男生欺負了，他看見了，就去教訓那些男生，教訓成功之後，他就問我：“你有沒有受傷？”我聽了，不好意思地説：“沒有，謝謝關心。”

自從上一次他救了我之後，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也漸漸地疏遠了我，我們也沒有溝通過了。

我實在是忍不下去了！我在講台裏，公佈：“不管你們認為我是什麼樣的人，但是，我的同桌是沒有錯的！”話剛説完，全班的同學們響起了熱烈的掌聲。

我很高興能交到我這麼好的一位朋友！

四年級同桌的作文300字 篇9

我換回了個同桌，很意外，他老故意打我。

放學的時候，老師叫我們遺文作業。他求學着孫悟空的樣子掛了個孫悟空去看前面是不是妖怪的動作，寄予厚望了作業又故意夾住重重地敲了下來，樣子把我當作了妖怪，正好碰到了我的.髮夾上，可真疼，我説道：“你幹嗎打我啊？”他狡辯道：“我沒打你啊！

這時候我就真是話來了。

我非常生氣很想要開火，但是我不敢，因為他習過雙節棍，力氣非常大，我一打他，他生氣一起就不會打我好幾下，可疼了！

放學了，我將這事告訴他奶奶，奶奶跟他説道：“下次不要打她！

他樣子沒聽到似的隨便點點頭回頭了。

還有一次，我在放學的時候把椅子腳尖了一起，等我要把椅子的腳放下去的時候，他故意把腳碰到椅子的椅腳下，我差點順勢刷了過去，我的腹撞到到了後面的桌子，很痛，老師看見了就過來對他説道：“同桌要友好關係，慢把她扶起來！

我心想：今天如果是爺爺來相接的話，一定要治治他。

終於等到放學了，果然是爺爺來相接，我把不受捉弄告訴他了爺爺，爺爺很生氣，就嚴苛地跟他説道：“你下次再打她，我就一拳你的！

可過沒法幾天，他又開始捉弄我了，爺爺和奶奶都嚇不了他，他真太壞了！