有關小學生四年級作文300字集合九篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生四年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

小學生四年級作文300字 篇1

我有一個弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，可愛極了。

有一次，弟弟在客廳裏玩飛機，跑着，跑着，他把盤子碰碎了。媽媽剛要發火，弟弟突然對媽媽説了句：“不許動！”“幹嘛！？”媽媽生氣的説。弟弟説：“我不是故意的嘛，‘碎碎’平安嘛 嘿嘿！”被弟弟這麼一説，媽媽也不知道是該生氣還是該放聲大笑了。該生氣是弟弟又淘氣了，還笑是因為弟弟嗯人小鬼大。看着媽媽哭笑不得的樣子，我也卻不經意無奈的笑了。

真是個人小鬼大的弟弟。

還有一次，弟弟在偷偷跟姐姐不知説什麼，看着姐姐一臉壞笑，就知道沒什麼好事。過了一會兒，我想瞅着姐姐不在，偷偷從弟弟哪裏打聽點小道消息。結果人小鬼大的弟弟可不樂意了。弟弟説：“這是我跟妹妹的祕密，不要告訴你，哼！”哈哈，很奇怪弟弟為什麼説姐姐是妹妹了吧！原來是弟弟讓姐姐叫他浩哥那。哈哈。真是個人小鬼大的弟弟那。結果直到現在我都不知道那天人小鬼大的弟弟跟姐姐説了什麼。

唉～真是個人小鬼大的弟弟，真拿他沒辦法那！

怎麼樣，我弟弟是不是很聰明那？！難道不是嗎。哈哈哈。

小學生四年級作文300字 篇2

我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長髮，還有一雙水靈靈的大眼睛。

她很大方，就拿這件事來説吧，一天，我的語文書忘帶了，我很着急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎麼了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的説：“你把書都推到我兒了，你自己看得見麼?”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。

她還有一種舍自己顧他人的一種好習慣，又一次，我又拜託了她。有一次上美術課，老師蠟筆，沒帶的罰站一節課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發站了一節課。我好傷心!下課了，我第一個衝出教室，去找我的好朋友去了，我説：“對不起，讓你為我受罰!”“沒事，我自願的”當聽到這句話時，又一股暖流，流過了全身。

小學生四年級作文300字 篇3

春天到了，天氣漸漸變暖和了。調皮的小草從大地媽媽的懷抱裏悄悄伸出小腦袋。東瞧瞧、西看看，好像在説：“春天真美呀！”

你瞧，人民公園裏真美啊！裏面一片奼紫嫣紅。潔白的玉蘭花給玉蘭樹披上了一件雪白的外衣。粉紅色的桃花也不甘示弱，它扭曲着優美的身姿，散發出淡淡的清香。湖邊的楊柳像一個個的美麗的姑娘站在鏡子似的湖邊梳粧打扮。好一個美麗的春天呀！

公園裏有很多有趣的東西。有賣工藝品的、有捏麪人的，捏出來的麪人栩栩如生。還有做糖花的，用糖做出來的`畫又好吃又好看。最好玩的是兒童樂園了。其中我和陳麗君最喜歡“過山車”。我們倆個坐上“過山車”，繫上安全帶。隨着一聲鈴聲，車子慢慢滑動了起來，後來越來越快。到了拐彎的時候。車子好像要翻了似的，我們嚇得閉上眼睛，發出陣陣尖叫聲。我緊緊抓住護手，生害怕掉下去。到了終點，我鬆了口氣，真是太好玩太刺激了！

下午，我依依不捨地離開人民公園，今天真是愉快的一天。

小學生四年級作文300字 篇4

平常都是奶奶給我燒飯做菜。今天，我發現奶奶煎雞蛋的動作特別熟練，煎的雞蛋不但顏色好看，而且味道鮮美。我見太容易了，就想親自煎一次。

我從冰箱裏拿出兩個雞蛋，從廚房拿來一個碗，再把雞蛋放在碗邊磕幾下，磕出一條裂縫來，然後用雙手把雞蛋打開，黃澄澄的蛋黃和透明的蛋清從蛋殼裏流出來。我把煤氣打開，開始往鍋裏放油，鍋熱了，突然，裏面的油噼啪噼啪的往我身上飛來，我害怕得大叫：“奶奶快來，奶奶快來！”

奶奶聞聲急忙跑過來把煤氣灶關上，説“傻孩子，鍋裏的水燒乾了才能放油。”我把鍋重新刷洗了一遍，這下等鍋裏的水燒乾了再倒上少量油，這次鍋裏安靜了。接着奶奶握着我的手，把雞蛋放到油鍋裏，鍋裏響起了啪啦啪啦的聲音，雞蛋開始起泡了！過一會兒，奶奶又抓着我的手拿起鏟子把雞蛋翻身，一股香味撲鼻而來。過了一會兒奶奶把雞蛋盛至盤子裏，我把煎雞蛋端到桌上忍不住嚐了一隻，真好吃！

我學會了煎雞蛋，同時也懂得了：有些事看起來容易，做起來很難，以後生活中的事我要多多嘗試！

小學生四年級作文300字 篇5

在非洲一片寬闊美麗的草原上，一隻温柔的羚羊媽媽帶着可愛的羚羊寶寶悠閒地散着步，小羚羊一會兒自由地奔跑，一會兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛極。

突然，在遠方一個獵人偷偷地瞄準小羚羊寶寶，這時羚羊發現，迅速地擋住羚羊寶寶，“砰！”的一聲槍響，羚羊媽媽倒在血泊當中，小羚羊寶寶拼命地哭喊着：“媽媽！媽媽！”羚羊媽媽奄奄一息地説：“孩子！快跑，獵人來！媽媽不能照顧你，你以後要多加小心啊！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。

獵人走過來，慢慢端起手中的槍，準備射向小羚羊。這時，一頭獅子從旁邊竄過來，大吼一聲，獵人被嚇得丟下槍，落荒而逃。

羚羊媽媽有氣無力地對獅子説：“請不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽説：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現在的心情，我以後會像對待我的親生骨肉一樣，無微不至地關心它的。”羚羊媽媽聽獅子的話，慢慢地閉上雙眼。

從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而温馨的畫面。

小學生四年級作文300字 篇6

炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘買着輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門被打開了。哇！好一派迷人的秋色啊！

秋姑娘來到樹林裏。樹上的葉子變黃了，秋風輕輕一吹，金黃的樹葉像一隻只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯，小朋友踩在葉子上，發出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團正在燃燒的火焰。松柏依然還是那麼蒼翠，像站崗的哨兵一樣守衞着整個森林。

秋姑娘來到田野裏。沉甸甸的稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動着豆莢，發出“嘩啦啦”的笑聲。農民正忙着收割呢！臉上洋溢着豐收的喜悦。

秋姑娘來到花園裏。美麗的菊花爭芳鬥豔，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。

秋姑娘來到果園裏。果園裏果實累累，瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等着人們去採摘呢！

啊！秋天是一個豐收的季節，也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天！

小學生四年級作文300字 篇7

大課間時，我發呆地看着黑板，把筆在課桌上敲呀敲：唉，今天不知道會留多少作業，是語文多？還是數學多？還有英語呢！不管它了，希望少一些吧…… 過了一會兒，李老師走了進來，説：“同學們，今天沒有作業！”我們班的童鞋半信半疑盯着老師：“不會吧？天上真的掉餡餅了？真的沒有作業？” 我們頓時歡呼起來，引得路過的同學詫異地從窗外看着我們。回家後，我立刻開始看剛買的課外讀物，做一些我喜歡的事情，媽媽奇怪地看着我，問道：“佳佳，別

看閒書呀，沒有作業嗎？”我理直氣壯地説：“今天沒作業！” “你的外語單詞都會背嗎？上次數學做錯的題訂正了嗎？還有課外的那些試卷都做了嗎？”媽媽的一串問題直接把我的心情直接變成了陰天。今天的確沒有作業，可那彷彿是屬於學校的，什麼時候我真的可以沒有作業呢？其實我們不應該把作業當成一種“負擔”，而是今天學習的課程重點的一個温習，對明天新課程的一個預習，這就是媽媽平時説的温故而知新吧。

小學生四年級作文300字 篇8

週末，小學生四年級作文400字，星期六下午，媽媽帶我來海邊玩。熾熱的太陽照着藍藍的大海，沙灘邊的花兒被照得鮮豔奪目。來遊玩的人真不少，瞧！有的人還沒來得及脱下衣服，有的人已換上了泳衣。有的人在沙灘上打球，有的人光着腳丫在海邊撈東西。我也按捺不住了。

立馬我跑到沙灘上，撿起一根木棒，想要挖一個洞，可這沙子太細了，工具又太簡單，沙子總會落下來，重新填滿坑。於是，我就利用別人挖的坑，準備做一個小池子，我利用瓶子裝滿水，一瓶接一瓶倒進裏面去，但每次水都流到了深處，好一會過去了，池子裏才積了一點水。我向四周望去，想找到解決的辦法，突然，我想到了一個點子。

等別人積滿水的池子和我挖的池子中間劃了一條線，然後順着這條線逐漸挖寬、挖深。並做成有利我的地勢，我正在把水引到我的池子裏。玩累了，媽媽讓我休息一會，説一會要回去了，可我覺得還沒玩到一會就要回家了，我有點戀戀不捨，快樂的時光總是很快，希望下次還能來玩。

小學生四年級作文300字 篇9

終於迎來了七夕，夜晚的天空有兩顆特別明亮的星星，它就是牛郎和織女。

這一天晚上，對於牛郎和織女來説是最幸福的時刻，他門迫不及待地站在天河兩邊互相對望，眼角含着激動淚水，盼望已久的時刻終於到來了。只見這時，眼前突然黑壓壓的一片，一羣羣喜鵲飛來，在天河上搭起了一座鵲橋，牛郎和織女飛快地奔跑着，他們的內心有許許多多的話要向對方述説，可是這麼短暫的夜晚哪容得下他們把所有要説的話講完呢。你怎麼那麼憔悴，天氣漸涼可要多穿點衣服，千萬別凍着了。我們的孩子可好？你辛苦了。織女一邊撫摸着牛郎那早已不再光滑的臉夾一邊説，眼睛裏的淚水象斷了線的珠子般流了下來。牛郎看着織女頭上已有了幾縷白髮心疼不已。時間在一秒一秒地走着，又要到離別的時刻了，他們哭得更加傷心了，抱在一起更緊了，誰也不願離開，時間要一直停留在這一刻有多好呀！

鵲橋相會千百年來依然使人們產生無盡的遐想，説明了勤勞善良的勞動人民對美好生活的嚮往，也表達了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨，也讓我明白了人間的真，善，美。