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有關四年級的夏天作文六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級的夏天作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級的夏天作文六篇

四年級的夏天作文 篇1

在春夏秋冬,這四個季節中,有的人喜歡萬物復甦、鳥語花香、百花齊放的春天;有的人喜歡天高雲淡、果實累累、別有一番風味的秋天;有的人喜歡寒風凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天;而我卻對烈日炎炎的夏天情有獨鍾。

我喜愛夏日的熱氣騰騰,喜愛那閃閃發光的螢火蟲,更喜愛那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華,秋太淒涼、冬太寂寥,只有夏讓我回味無窮。

夏天來了,樹林中時不時的有知了的叫聲。每年的暑假,我都會到外婆家去避暑,外婆家前面有一片無邊無際的樹林。每當雨過天晴,樹林裏就會傳來知了的叫聲,那叫聲就像唱歌,優美動聽,這時哥哥就會對我説:“走,我們抓知了去。”於是,我和哥哥迅速的跑到了樹林,順着知了的叫聲悄悄的走了過去。剎那間,我看見了一隻知了,可是樹太高,我捉不到,怎麼辦呢?我絞盡腦汁的爬到了樹上,正要抓的時候,它又飛走了。哥哥看見了此情此景對我説:“如果像你這樣抓,怎麼能抓到呢?”之後,他看見了一隻知了,指了指知了對我説:“噓,看我的……”然後哥哥用手一捂,就捂住了知了。看了哥哥的一舉一動,我心裏也有了底。抓知了時,腳步要輕,速度要快。突然,耳邊又傳來了知了的叫聲,我學着哥哥的樣子,輕聲慢步的走到知了旁,一手向知了捂去,終於捂住了知了。過了一會兒,我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家,快樂的時光總是很短暫的。每年的夏天,都會給我帶來了無限的樂趣。可以到好溪邊洗澡,可以到山上摘野果,可以到田野摘西瓜……

夏天伴隨着我的成長,我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。

四年級的夏天作文 篇2

夏天的一個晚上,屋裏悶熱極了,我們一家正在風扇下津津有味地看着電視。突然,停電了,頓時,屋裏更加悶熱了。媽媽説:“走,到院子乘涼去。”

來到院子裏乘涼,四周靜悄悄的,我覺得沒什麼意思,便提議説:“咱們來捉迷藏怎樣?”爸爸是個活躍分子,一口就答應了。媽媽有些不願意。在我的強求下,媽媽只好勉強答應了。我們就以剪刀、石頭、布的方法決定誰來捉人。結果,我輸了,便站到一邊,等爸爸媽媽藏好了,再去捉人。一會兒,爸爸媽媽藏好了,我就開始找了。有月光的地方我都找遍了,黑暗的地方我又不敢去。我想:這樣下去不是辦法,捉不到人,我可太沒面子了,得想個辦法。我摸摸後腦勺,頓時,心生一計。我假裝摔倒,叫了一聲:“哎喲,疼死我了。”這時,只見媽媽連忙從暗處跑出來,着急地問着:“怎麼了,怎麼了?”媽媽被騙出來了。我高興極了,連忙跑過去抓住媽媽,然後,讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢?我心中又生一計,我利用爸爸喜歡觀察星座這個愛好,大聲喊:“快看,有流星!”爸爸聽了,忙從花房裏跑出來,我連忙跑過去抓住了爸爸。爸爸摸着我的頭説:“你這個‘小滑頭’,害得我們倆都上了你的當。”我説:“這叫‘以智取勝’嘛。”

這樣,我們一家度過了一個愉快的夜晚。

四年級的夏天作文 篇3

這真是一個炎熱的夏天啊!你瞧,炙熱的太陽把小區花園裏的花兒草兒都烤蔫了,一朵朵、一棵棵都無精打采地趴下了身子;你聽、樹上的蟬兒煩躁得吵不停,一直在叫“熱死了、熱死了……”;我摸一下,陽台上的窗台都被曬得燙燙的,我用手一摸,趕緊把手縮回來,都可以煮雞蛋了;你感受一下這樣的熱,我窩在整天開着空調的客廳裏,吃飯的時候也是汗流浹背。

這真實一個炎熱的夏天!還好暑假,我可以呆在家裏。很多電視新聞節目都在報導這個夏天的炎熱。

在一個建築工地上記者戴着安全帽,手拿話筒在採訪建築工人。只看到從記者額頭上安全帽下豆大的汗珠股股地流下,不小心流到眼睛裏,記者都睜不開眼,再看記者的身上,早已被汗水浸透了的衣服緊緊地貼在他的身上。再看旁邊接受採訪的一個工人。他戴着安全帽,光着膀子,皮膚被曬得光溜溜、黑黑的,似乎在冒着油。他説話的時候,喉嚨裏似乎在冒着煙。

平時熱鬧的步行街上,沒有了往日人頭攢動的人羣,廣場上空蕩蕩的,公園的座椅上也沒有人坐着休息,孤單的在那兒。

透過這些電視鏡頭,我又瞭解到這個夏天的炎熱。

這真是一個炎熱的夏天,熱得讓人無可奈何。

四年級的夏天作文 篇4

今天早晨,我起牀後感到一陣悶熱,連忙把空調打開。要是沒有夏天就好了,多浪費電呀!我呆在空調房裏不肯出來。

你聽,蟬在樹枝上熱得大叫:“知了—知了!”你看,小狗熱得伸出了舌頭散熱,青蛙熱得呱呱叫,跳進荷塘裏不肯出來。

路邊的小花小草都耷拉着腦袋,就連荷花也慢慢縮緊花瓣。油柏路曬的鬆軟,賣雪糕的商人大賺了一筆。我也熱得滿頭大汗,夥伴們也不出來玩兒了,他們肯定在家把空調開到了最低温度。唉,要是這時下一點小雨能緩解這悶熱也好呀!可太陽公公太熱情了,擁抱着我們的.城市不肯放手……

中午更是受罪,走在路上熱得不得了,短短的一段路,我感覺自己快被煮熟了快變成“人肉乾”了。幸虧撐着傘,要不肯定要中暑的!

晚上天氣照樣悶的慌,不開空調肯定沒法睡覺,那些沒空調的人半夜肯定要起來衝兩三次涼,如果再加上蚊子作怪,那可真睡不着啊!

夏天真是討厭,可它還是那麼漫長,唉!

四年級的夏天作文 篇5

“噓——”她擺好架子,一收聲便長長地吟出來。哪知音調沒掐好,這句調子便十分刺耳,惹得人直搖頭。

自那回病了,腔調也就控制不對下來……但這怎麼行?班主都選定了,就是這“白娘子!”可不能負了那滿心的期望。何況,自己早答應了——這便是她在這樹下練習的原因。

我望見她時,驕陽烘烤着大地。她立在樹影婆娑中,和暗蟬肩並歌着,蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細葉搖落於裙裾旁,隨而踏在她一雙小巧的鞋底,沙沙作響。

是因為怕驚擾了他人嗎?所以,頂着熾熾的熱度,也不願在屋內納涼,只好在室外的河邊,在比較清靜的地方?

她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳説中高聳的塔;有時又剎那間跌落,平緩如溪水潺流……這已是在一星期後的成果了。我從未想過其它,只覺得這進步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑,她一直都如此,以往其實在藏拙。

那天我又散步過這兒。輕輕的風拂過她的發稍。令人驚奇的是,現在不止她一人了——整整一個“團”都在。説是一個“團”,也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因為熱愛京劇吧?總之,這小“團”十分“簡樸”,令人一陣尷尬。我不明白她為什麼肯為這麼一個團隊苦練。或許,是因為一種堅持,一種為理想的奮鬥。

她淺淺地笑着,與同伴一併唱起來,對着台詞。當她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現出來時,那飽滿的情感令人忘卻了酷暑,面上倒一涼,彷彿天邊掛上的已不是熔巖,而是明月,一輪明月,正皎皎地升起來……

雖然只是排練,她仍尊重地理上一身白裙,依着纖纖玉傘。她在舞動時,好似帶動了一股風,使得葉聲蕭蕭而起,在一瞬間,我竟覺得,天地間猶如萬籟俱靜了,所有的目光都痴痴駐在她的笑上,而地面卻平白生了數串玉蘭花,素白一片,好像下了一片雪……

我後來反覆地來到夏天,已見不到她了。我懷念,懷念那個身影,懷念夏日中,練習聲裏誰裊裊的笑……

四年級的夏天作文 篇6

我的叮噹貓呀,要遲到了,會被罰的我一邊甩着玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔,一邊向我的神――多拉A夢,十分虔誠的祈禱着。不時回頭看看街上匆匆來去的行人,原來根本沒有人有空來理會我,我很美麗的衝自己一笑。然後繼續向學校百米衝刺~

這就是我的星期一,稀裏糊塗的十五年就這麼過來了。因為每次有叮噹貓的保佑,我都能很安全的看到星期二的太陽。

噓,還好夏寒又在門口掩護我,我順利的從老師的眼皮底下混進了教室。

人如其名,夏寒是個酷愛夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號的,當她深情款款的看着你的時候,任誰都受不了;一張瓜子形臉,皮膚是白雪的顏色;她一笑眼睛下方就會有兩個灌蜜的小坑,她説那叫酒窩,我偏不聽,就是坑就是!

我跟她的關係簡直比鐵還要硬,跟她在一起,有很大一捆的時間是非常快樂的。我喜歡唱歌,她會跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無聊時,談談遠大的人生志向或是安靜的看着遠方。我們會肆無忌憚地笑,才不管什麼淑女形象!