當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選四年級成長的作文彙編九篇

精選四年級成長的作文彙編九篇

推薦人: 來源: 閲讀: 3.63W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級成長的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級成長的作文彙編九篇

四年級成長的作文 篇1

星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,説要帶我去農村二姨家玩。

客車在公路上奔馳着。我透過車窗,看到一條綠色的小河伴隨着公路,河水歡快地跟着汽車奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多麼茁壯。打開窗户,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的。遠遠地,我看見二姨站在村口迎接我們。車停了,我一個箭步跳下車,把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長得比他爸都高啦!”

二姨家所在的小村有幾十户人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹白牆水泥路,在燦爛的陽光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧靜。我問二姨:“表哥和二姨父上哪去了?”二姨説:“現在正是鏟地的季節,都到地裏幹活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學過“鋤禾日當午”那首詩,還沒見過鏟地鋤禾是個什麼樣子呢,我一定要去看看。二姨拗不過我,就領着我們出村子,向一片苞米地走去。

走着走着,燦爛的陽光變得烤人了,涼絲絲的小風也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨説:“在院子裏多涼快,地裏多曬呀。”媽媽搭話了:“曬曬好,他缺的就是這個。”又走了十來分鐘,就看見二姨父和表哥了。他倆手裏握着鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿着短褲,表哥頭上帶着一頂草帽,二姨父光着頭,只是脖子上搭着一條毛巾。走近了,看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會,我替您幹!”我搶過他手裏的鋤頭,在表哥的指導下,剷起地來。幹着幹着,我覺得手裏的鋤頭越來越沉,手也越來越不好使,汗水順着臉頰一滴一滴地滴到地裏……

二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發話了:“嚐到滋味了吧,你才幹了幾下,就這個樣子……糧食得來多不容易!昨天,你把那麼大一碗飯一下子全扔了,説你幾句還不服氣,想想對嗎?”

我中了媽媽的計了!要是在家裏我絕對不會服氣,沒理還要辯三分呢,何況還當着二姨他們的面。可是今天,我從心裏往外地服氣,我紅着臉,低着頭,什麼也説不出。不到一上午,我好像長大了一大節,從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩,我今天真的才體會到它的含義。

四年級成長的作文 篇2

成長,媽媽給我很大的幫助!

媽媽,在我的成長中,您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您!

記得在我剛上三年級時,作文不會寫,是您要我大量閲讀,增強詞語記憶量,還教我作文是這樣寫的:寫以“人物”為中心的作文時,要先寫人物的外貌特徵,再寫因人物發生的事件,最後寫人物的影響;寫以“事”為中心作文時,要先寫事情發生的原因、時間、地點,再寫事情的中心內容,最後寫從事情中得到的啟發;寫以“景物”為中心的作文時,主要寫此景物不同於別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以後,我作文有很大的提高。媽媽,我真的很謝謝您!

記得在我剛上四年級時,語文成績一直不好,您在上了一天班很累的情況下,每天都給我聽寫字詞,一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞,並給我講解閲讀理解的一些內容,使得我的語文成績有了一定的提高。

這次中段考試,由於我的粗心大意,各科成績都不太理想,您不但沒有懲罰我,反倒寬慰我説,“成績只代表過去不代表未來,只要你好好努力,會有所提高的”。接下來,您又是天天利用工作之餘,在照顧好一家人的生活之後,悄悄地拿起我的各科課本,自己先看一遍,然後再輔導我學習。為了陪我鍛鍊身體,您每個週日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑時,您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”。看着您疲憊的身影,我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛鍊好。

媽媽,謝謝您!您的教誨讓我成長。媽媽,我會努力學習的,相信我,我不會再讓您失望,也不會再讓您擔心的。

四年級成長的作文 篇3

在成長中,誰做事都不是一帆風順,誰都有自己的歡笑與色彩,也有一些挫折困擾着我們,而在我的成長中,也有一些挫折,想知道麼?那就讓我説給你聽吧。

那是兩年前的事了,我和表弟來到體育場滑冰,可我還是新手,滑一次摔一次,旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心裏想:算了,不學了,滑不好,還要被這些人笑話。這時,表弟對我説:“不要操之過急,腿要倒成八字型,身子要微微的向前傾。”看着表弟熟練、矯健的身姿,我豁然開朗:並不是每個人開始就會幹什麼的,要用毅力去練習,再説我本身就是來滑冰的,何必在乎被人説呢!於是我不扶欄杆,一心一意的去練習。雖然還是滑一次摔一次,但我默默地數着摔倒的次數,每一次都疼得鑽心兒,可是,我慢慢地會滑了。只是姿勢有點笨笨的,速度很慢。最後我終於會滑了,我快樂的繞場溜了幾圈!

從這件事我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。幹什麼事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者,一個懦夫!相信下一次到溜冰場,你會看到我和表弟快樂的玩耍!

四年級成長的作文 篇4

身邊的人走走停停,而自己卻總是駐足不行。看淡了那些虛無飄渺的,開始享受一個人的`生活,開始厭倦了生活,厭惡了虛偽的自己。

我愛那些真心愛我的人,為了證明我很愛他們,所以我不得不強裝笑臉,我撒嬌,我耍賴…我是強大的,強大得可以一個人流淚,可是據説,不流淚就不會悲傷,就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…

醉酒的時候,才看清身邊某某人的面目,會突然想到,原來他也跟自己一樣虛偽地活着,原來身邊不止一個人和自己一樣…

陽光大好的時候,一個人躲到電影院裏去看最新的電影,看不清屏幕裏出現的劇情,只是一個勁地抹眼淚,稀哩嘩啦地流着…

某某是我的什麼人?

我忘記了,我只是記得生命中好像曾經出現過這個人的名字,然後好像很温馨地在一起過,然後分離,然後道別…-

末了,他死了,死在我的心裏,死得很齷齪…

成長的祕密總是要保存到很久,保存到腐爛,到最後總會有一個人透露他的始末。

每一個抬頭望天的瞬間,

每一顆掉下的滾燙的淚珠,

每一次抖動雙肩的抽泣。

四年級成長的作文 篇5

要説成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!

有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

爸爸突然説:“寶貝,起來學自行車啦!”

大驚失色的我搖搖頭説:“我什麼時候説我要學自行車啦?”

爸爸馬上火冒三丈的説:“你都這麼大啦,還不學自行車,這要等到什麼年頭呀!快起來。”被爸爸連嚇帶嚷着,我很不情願得就慢吞吞的起牀了。

開始學了。首先,開始學坐姿。然後,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在後面扶着、護着。騎着騎着,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩,但是還不會拐彎,沒想到就在拐彎時摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了。“沒關係,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶着笑臉,和藹可親的安慰了我。

我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領,慢慢練,慢慢練,我居然會騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

學騎自行車,讓我懂得了堅持可貴,在今後的學習、生活中,持之以恆是我的指路明燈。

四年級成長的作文 篇6

在我們的成長之中,都會有許許多多的酸甜苦辣。考試沒考好,酸酸的;去遠方遊玩,心中火辣辣的;看見養的花死了,心中火辣辣的;被人打了一頓,心中有苦難言……

記得有一次,學校舉行跑步比賽,我一路殺去,越殺越強,直接殺入決賽,那個時候心情無比暢快。等到決賽開始了,我依舊一路領先,突然第二名衝上來,我想來者不善,善者不來,他肯定是想用盡最後全力反超於我,於是我加快了速度,拼了命的往前衝,誰知,我千猜萬猜,但人心難猜,第二名竟然用腳一踩我的鞋,“啊,啊,啊……”我痛的只覺得眼前一陣天旋地轉,好像此時地球加快了旋轉的速度,接着一聲碰撞聲,我就眼前一片漆黑了。

哎,這可害苦了我,眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前,勝利在握,現在卻一無所有,慘敗而歸,真是害人之心不可有,防人之心不可無啊!一次多麼慘痛的教訓,所以,人生多多少少會有一些酸甜苦辣,沒有一個人事事都是一帆風順,事事都是心想事成,也沒有一件事情人們可以做得到十分完美,但我們唯一可以做的就是:讓我們儘量把每一件事情做得更好吧!

四年級成長的作文 篇7

成長的過程中,我有過成功的喜悦,也有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題……但我有一件特別難忘的事,好像已經把這件事深深地印在腦裏了。

陽光明媚,我和一個最要好的朋友去玩,突然看到了一隻活蹦亂跳的雞。我們輕手輕腳的走過去,那雞發現了,馬上跑到另一頭去了。我們也追了過去,每走一步,雞就離我們越遠。這時,朋友提議道:“我們用最快地速度跑過去。”“好!”我爽快地答應了。我們用最快地速度跑過去了,雞沒反應過來,還站在原地沒動。我們每人手裏都有一根爛了的電線趕雞。我站在左邊,朋友站在右邊。雞跑到右邊,朋友拿好電線嚇唬雞,雞又跑到我這邊來,我也拿電線假裝要打雞,雞可能是害怕了,蹲在原地不動了。我鼓起勇氣向雞走去,雞突然站來向我衝來,害得我差點摔跤了。休息了一會,我抬頭一看,驚訝地説:“哎,你看,那雞自己鑽進了那兩個桶的中間。”朋友也看了過去,開懷大笑,我也。跟着一起笑。我提議道;“我們把雞救出來吧。”朋友點點頭。説幹就幹,我們合力把雞救了出來。朋友説:“玩了那麼久,我們應該把雞抓起來吧!”我點點頭。這時又來了一個哥哥,説也要跟我們一起抓雞。最後,我們把雞捉了起來。

那件事真的讓我永生難忘,雖然過了很久,但仍是記憶猶新。

四年級成長的作文 篇8

小時候的我,很膽小,怕蟲,怕狗,更怕高。而現在,我覺得我長大了。那是因為我戰勝了自己,戰勝了心裏的惡魔。

這一天,我和媽媽去哈你運動館,映入眼簾的是一根比一根高的綠色的柱子,好似的音符高低起伏。聽工作人員説,只有爬上最高處的人,才是勝利者,這個項目有個非常詩意的名字叫“雲中漫步”。

我看看最高處,呀,不愧是勝利者的地方,這根最高的柱子起碼有兩層樓這麼高,像高不可攀的綠人,嚇得我直哆嗦。

媽媽説:“你試試。不用怕,上面有安全繩子保護着你的。”

我害怕地説:“真的不敢,我非常怕!”

媽媽有點生氣,“叫你去你就去,你不爬,我們就回家!”

我只好點點頭。媽媽又説:“你還要站在最高處才能下來!”

懊,NO!我連前幾根柱子都爬不上去,還讓我站在最高處。最上面的柱子搖搖晃晃,隨時都會被掉下來,這不是送命嗎?好吧,就用生命賭一次。

工作人員用繩子系在我的衣服上,我猶豫不決地向前走,但我的腳彷彿被壓了塊大石頭,費了很大的勁才能走一步。但我不想被聲音比獅吼功還大的媽媽發脾氣,只好拿着小命繼續向前走去。

第一步,我站在了第一根柱子上。然後,我走過了第二、三、四根柱子。我不禁把頭往下一看,嚇死我了,這可是一棟樓。柱子開始搖晃,我變得沒思維了,但媽媽卻不停地鼓勵我:“加油,兒子,向前看,向前看,不要往下看!”

我緊張得雙腿都軟了,那恐慌,如惡魔般朝我撲來。我哭了,淚水淹沒了我的底氣,媽媽也更賣勁了,“兒子!要相信自己!”

對要相信自己,不管暴風雨怎樣攻擊你,但你必須有信心。我擦乾眼淚重新站了起來,心裏不斷對自己説,相信自己,要相信自己!雖然柱子越來越高,卻沒擊退我的信心。我一鼓作氣,與暴風雨鬥爭到底。最後,我站在最高處,向兩邊伸展雙手,彷彿登上了勝利的天堂。霎時,淚水從我的臉上流下來,瞬間打濕了我的臉。我知道,我戰勝了自己,戰勝了惡魔與暴風雨。

媽媽説得對,要相信自己,要往前看,戰勝自我,才能不斷成長!

四年級成長的作文 篇9

成長就像一條小船,慢慢的駛入遠方,在海面上總會巨浪翻滾,那翻滾的巨浪就是——煩惱。

我最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。從早上開始,媽媽就會大聲把我從睡夢中叫醒:“快點起牀鍛鍊去!”我很不情願,全身無力地坐在沙發上睡着了,老媽就像“拔出寶劍向我闢來”,“怎麼沒去洗臉,如果這樣的話那張表格不是沒起作用嗎……”媽媽快速的説。接着我乘着媽媽的摩托車來到學校,我從右邊下車,“媽媽似乎還不放棄攻擊,想要把我打得全軍覆滅”“右邊下來會燙傷腳的……”媽媽大聲的“吼”。一大堆的嘮叨聽入耳中使我頭暈目眩。

回到家,媽媽會問今天有哪些做得不好之處,我説出來,媽媽就像表情包似的突然變了:“怎麼可以這樣呢,這樣不對的……”

晚上,我把作業寫完了,可是媽媽讓我別忘記書法,我一筆一畫寫,滴答,滴答,時針走到十點了,老媽最後還嘮叨一句:“你今天沒閲讀明天要安排好時間補上來……”

我想對媽媽説:“謝謝您的嘮叨,可是有時候,我有把握時您不要嘮叨,我還想當您的保護傘呢!”