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關於小學四年級童話作文300字九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級童話作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學四年級童話作文300字九篇

小學四年級童話作文300字 篇1

從前有一個獅王,它很驕傲,從來不和弱小的動物交朋友。

有一天,獅王早上起來,看見一隻小老鼠在自己的洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼:“獅王,你好,以後我們就是鄰居了,請多多賜教。”獅王根本沒把小老鼠放在眼裏,它低頭看了看小老鼠説:“就你,這麼小?還想和我做朋友,你有什麼本領啊?”小老鼠信心滿滿地説:“你可別看我小,我可是有很多本領的。”獅王聽了哈哈大笑,説:“就你,行了行了,就別説大話了。”説完頭也不回地走了。小老鼠心想:等我幹出件大事來,看你不嫌我本領少不!

獅王吃完午飯後,來到森森深處散步。突然,草叢裏傳出一陣陣響聲,好奇心促使獅王走進草叢,可就在這時,獅王被獵人的網給捕住了。獅王努力的想掙脱獵網,可無論獅王怎麼努力都無濟於事。不一會兒,獅王就累得精疲力盡了,心想:看來只有等死了,哎!真不應該來這裏。“吱吱”它聽到了老鼠的叫聲,仔細一看正是它的新鄰居。老鼠對獅王説:“獅王,我來救你了。”説着就咬起了繩子,沒多久繩子就被小老鼠咬斷了,獅王得救了!

後來,小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長處和短處,生活中也是,不能小看別人。

小學四年級童話作文300字 篇2

風箏在天上飄,一隻小蜜蜂從下面飛過,風箏得意洋洋地説,我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!

小蜜蜂抬起頭來,看見了風箏,説:“風箏大哥,你是線牽着的,靠着風力才能飛的。而我是靠着自己的力量飛上天空的。”

小蜜蜂説着就跳着八字舞飛到花叢中採蜜去了。

風箏聽了,氣歪了鼻子,説:“有什麼了不起的,你是因為嫉妒我才這麼説的!”

風伯伯聽到了風箏的話,生氣了,便不吹風了,任憑風箏掉落到何處。

“呼——”,風箏掉在了長滿刺的玫瑰花叢中。風箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎着,“救命,救命!……”這時,小蜜蜂正好採完了蜜,準備回家,她看見了風箏,便飛了下來。

與此同時,風箏看見了小蜜蜂,便急切地呼喊着:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風吹來,風箏重新飛上了蔚藍的天空。

風箏對小蜜蜂説:“對不起,小蜜蜂,我不應該嘲笑你飛得低。”“沒關係。”“你真好!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻。”

蔚藍的天空上,飛着許多五彩繽紛的風箏。百花齊放的花園裏,飛着許多小蜜蜂。這一切構成了一幅美麗的圖畫。

小學四年級童話作文300字 篇3

在一個村莊裏,一個人養了3只小白兔子。

有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家裏,大腳狼知道後,來到了小兔子們那裏,因為兔子在家裏,狼就無法進去,狼就自言自語地説:“唉,怎麼進去呀!”狼突然看見了一個洞,於是,大腳狼就從洞裏進去,它來到了房子裏興高采烈地跳了起來,説:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”説完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然後再拿着一桶油放在門後,一隻小兔子拿着油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,説:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當呢!”説着,便大步向前走,在門後機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然後小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之後,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小學四年級童話作文300字 篇4

上個星期二下午,上完美術課,我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。

上完課後,我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時候,我還在非常認真地跟幾個同學聊天,我根本沒想到在我們正聊得非常起勁兒的時候,會發生一件打斷我們聊天的事情。就在這時,一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來,落在我的腳前。當時真是嚇死我了,要是我再快一步下來的話,我的小命可就不保啦!

那盒水彩筆的外殼是塑料做的,所以落地的聲音特別大,我的身體抖動了一下,呆在原地一動不動,站了好一會兒,同學拍了我一下,我才知道自己被嚇呆了,我想轉身就走,可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的.袋子,那盒水彩筆的盒子整個碎掉了。我走到馬克筆前,一個男生在四樓探出頭來,喊道:“不要動,那些東西都是我的!”我想:他把自己的東西扔下來,別人差點兒就沒命了,他還讓我們不要動他的東西,你敢下來,我要拿你問罪!

就是這袋馬克筆和水彩筆,引起了周圍很多同學的注意,瞬間他們成了“明星”,許多同學圍着來看這袋馬克筆和這盒水彩筆。

小學四年級童話作文300字 篇5

現在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。

這個消息一傳出,村裏的豬們都炸開了鍋,爭先恐後地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭髮染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!

比賽開始了!一號選手是”拉麪王“,它頭戴廚師帽,身上穿着紅白相間格子裙,揹着大鍋,提着拉麪,拿着一大桶辣椒走上了台。只見它手抓着麪糰拉幾 下,又重重地甩幾下。大夥兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連誇讚。拉麪王把拉麪扔進鍋裏,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地説。於是,“拉麪王”給大家都盛了一碗。3分鐘後,台下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

小學四年級童話作文300字 篇6

自從小木偶有了表情後,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

不久,學校要開運動會了,同學們都很高興。運動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時機,不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它,但它就是學不會,後來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學甚至對它説:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落裏失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什麼我就不會跳長繩呢?”

這時,藍鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶説:“小木偶呀,你不能懷着一定要取得勝利的心態去參加比賽,你要與同學們合作.前面的同學跳晚後,你要緊跟在後面,聽見繩子打地的聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地後快步跑到旁邊去就完成了。”

小木偶照着做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最後小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終於明白了什麼事情要與同伴合作才能成功的道理。

小學四年級童話作文300字 篇7

一天,我像往常一樣帶着小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧,但是,我給小狗花花只買了一根肉骨頭,因此小狗花花很不服氣。

回到了家,我把京京抱回了屋,讓它睡在沙發上。讓花花住在院子裏,在這裏我給它搭了一間小房子。

夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗台上叫:“小貓京京、小貓京京,你快醒醒、快醒醒。”小貓京京説:“誰呀?”花花説:“是我、是我,我是小狗花花,你出來一下,我要跟你説件事兒!”京京伸了伸懶腰,説:“好吧!”它跳下沙發走出家門,花花見京京出來説:“你終於出來了!”京京説:“快説吧,什麼事情啊?”花花説:“我幫助主人看門,卻只能吃到肉骨頭,你什麼也不幹,還能吃到那麼多好吃的,我不服氣!”京京眨眨眼睛,不知道該説什麼好。就在這時,一隻老鼠從洞裏鑽出來了,花花看見老鼠,心想:老鼠肯定會偷吃主人的糧食,我得把它捉住!於是,花花衝上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞裏,花花非常着急。這時,京京把鬍鬚伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

小狗花花明白了:不能用自己的長處和別人的短處去比,應該取長補短。

小學四年級童話作文300字 篇8

小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

一天,烏鴉對小豬説:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡説,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的,真難看啊。”小豬並不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪裏。

烏鴉對鸚鵡説:“鸚鵡大哥,剛剛我經過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他説這隻破鸚鵡,他呀長着一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一隻蚊子一樣,難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。

可烏鴉並不死心,整天在小豬和鸚鵡面前説壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

兩個人向對方家走去,在半路上碰見了。

鸚鵡先開口説話了:“你為什麼罵我?”

小豬説:“我是什麼時候罵你了,是你罵我才對吧!”

“胡説,我沒罵你,烏鴉説是你罵我。”

“烏鴉説你罵我。”

小豬説:“我知道了,一定是那隻該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣。”

於是兩個好朋友又和好了。

小學四年級童話作文300字 篇9

天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候,動物娃娃們都在和大象老師説再見。

第二天,小蝸牛早早地就出發,他爬很長的時間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

小兔子轉過身子等小蝸牛説:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔説着就把小蝸牛放在它的耳朵裏,然後撒腿就跑。

到幼兒園,大象老師笑眯眯的説:“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵裏露出小小的觸角大聲喊道。

後來,大象老師在動物娃娃們都來的時候,表揚小兔子和小蝸牛。

第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學校,大象老師説:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鑽出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。

第三天,大象老師在大門口等着説:“今天誰是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!