關於四年級觀察作文彙編十篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級觀察作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文 篇1
一陣微風拂過，它們便乘上“風之舟”，開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我願意，就能夠跟隨風的腳步，輕輕飛走，環遊世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯，這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、説不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動着，於是滿山的蒲公英漫天飛舞，彷彿一隻只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動着它那純潔透明的翅膀，跟隨風的音符，踏着自信的腳步，在空中旋轉、飛舞，朝着自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……
四年級觀察作文 篇2
老師經常告訴我們，要留心觀察周邊的事物，做一個愛觀察的小學生。為了觀察碰碰香，在春天裏的一個星期天，我把從花鳥市場買來的碩大的碰碰香種到那樸素的花盆裏。沒過幾天，在碰碰香茁壯成長的日子，看着它綠油油胖乎乎的葉子，我心裏別提有多高興了。碰碰香慢慢地長高了，它的莖長得越來越延綿，越來越茁壯。再過了幾天，我又看到它的生長葉子的順序，先長外邊的兩片葉子，等那些葉子長大又開始長裏邊的葉子，等裏面的葉子長好，又開始不斷地長了，等裏邊不夠長了，又開始向枝幹奔去，在那成家立業。
而且不止這樣，它的生長的位置和我們之前養過的鳳仙花有點相似，尤其是，它們都是交錯生長的。但還有一點要告訴大家，碰碰香不會開花。當枝幹里長完了的時候，它就會在葉子的裏邊長出一根杆子，在上面繼續無限制地生長。
我心裏想：原來植物的聰明不比人差，而植物的知覺對大自然的感覺有時比人類還要敏鋭。我用手指輕輕一碰到碰碰香的葉子，它就會發出一種濃濃花香的香味。真是天上的星星向北鬥，地上的植物向太陽。
四年級觀察作文 篇3
今天，孫老師佈置了一項特殊作業——觀察打算的生長過程。回到家裏，我先挑選了一些飽滿的大蒜，接着找來一個乾淨的盤子，再把蒜整齊地擺在盤子裏，最後加了一些清水。我把大蒜種好可，它們會長成什麼樣子，發生什麼變化？我好期待啊！我以後會好好觀察大蒜，記下它們的變化。
第二天，我起牀的第一件事，不像腦筋金轉彎一樣：睜開眼睛，而是觀察我的大蒜，我的大蒜長根了！白白的、脆脆的，我真是太高興了，覺得怎麼看都看不夠。小蒜張“衣服”啦！這讓我想起了一個謎語：兄弟七八個，圍着柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。長了很多層皮呢，今天我的蒜有了翻天覆地的變化，我真的是太高興啦！
第三天，中午放學回到家，我都來不及換鞋，揹着書包就去看我的大蒜，哇！大蒜的根長的好長呀，像一條條長長又好吃的麪條，我看着大蒜的根部直流口水。
第四天，我看我種的大蒜有沒有什麼更大的變化。我跑過去以後，哇！中午還沒發芽呢，下午發的芽就高了許多，小芽嫩嫩的，顏色是翠綠翠綠的.。我又仔細的觀察後發現，還有一瓣蒜也長出了小小的嫩芽，這個芽很小很小，不仔細觀察是發現不了的。大蒜的白根已經長的很長了，像一條條白鬍須，我喜歡我種的大蒜。
第五天，我下午放學第一件事就是觀察我的大蒜。我一看就被嚇呆了，我的大蒜比昨天的嫩芽長高了三倍以上，另外，我發現有一瓣兒蒜長嫩芽的地方鼓起來了，“太好了！”我真想把它的皮剝開時，爸爸突然：“不要把皮剝開！”我就問了：“為什麼：”爸爸不緊不慢地説：“你幫它，它就會死掉，就像花朵必須靠它自己打開一樣。”今天通過觀察了大蒜我還知道了一個常識，真是太好了。
第六天，我又觀察了我的大蒜。我發現今天又有一瓣兒蒜長出了嫩芽，這個小芽比其它蒜的嫩芽顏色淺了一點兒，也就是説這瓣蒜是獨一無二的。今天我有了重大的發現，大蒜的根部有點格格不入，右邊長了很多的“鬍鬚”，而左邊卻一根也沒有，真是奇怪，同學們，你們知道是什麼原因嗎？
四年級觀察作文 篇4
今天，我們蟋蟀家族放假，“難得清閒一回呀！”我的好好放鬆一下了。於是，我抄起我的梨子提琴（這是開音樂會的時候小松鼠送給我的）直奔二樓的小平台，開始演奏著名音樂家李多芬的“蟋蟀進行曲”。樂曲剛進入高潮，忽然，從那邊的草叢裏射出一束燈光。原來是大名鼎鼎的法布爾又來觀察我了。“太好了，我正愁沒有聽眾呢！著名音樂家拿音侖説得好，‘沒有聽眾的音樂家是多麼悲哀呀’。”於是，我彈得更起勁了，法布爾也聽得津津有味。
一曲彈罷，法布爾又拿起一根小木棍在我的小窩裏翻來翻去。我一看非常着急，跳着腳對他叫到：“喂，你幹什麼呢？你知不知道私闖民宅是違法的？”法布爾笑着説：“我在研究你的住宅呀，我要把你的生活習性研究清楚，將來把你們介紹給更多的人，你們蟋蟀家族就出名了！”“哦，原來是這樣，那我去把出口拓寬一點。你們人類就是麻煩，小一點的洞口就看不清。”説着，我把琴放下，開始修整我的小窩，法布爾在一旁認真觀察，還不時掏出本子來記：用前足扒土、用鉗子搬掉大土塊，還有……不一會，我就拓寬了洞口。“來，我來當導遊，看，這兒是客廳，這兒是卧室、這兒是……”法布爾一邊看一邊露出了驚歎的表情。參觀完後，法布爾對我説：“你們蟋蟀家族一定能成為昆蟲界的明星！”
我們終於受到關注了！
四年級觀察作文 篇5
今天外面的任務是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認真了！
我觀察的第一種植物像根大葱，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什麼東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
今天的我非常的開心，因為我瞭解了許多關於植物的祕密。
四年級觀察作文 篇6
在家鄉時媽媽給我買了5只小白兔，它們有時四散開來，有時圍成一團，有時蹦蹦跳跳的，有時爬來爬去的，可好玩了。這樣可愛、活潑的性子只有我的小白兔才擁有啊！
每到星期天，我就帶這些小兔出去溜達溜達。在草地上，在陽光下，兔子伸着腳歡快地奔跑着，一會兒已由這邊跑到那邊了；還有幾隻蹲在草地上一動不動，突然眯了眼，倒在草地上睡着了。我想，會不會陽關太刺眼，太温暖了，小兔子才睡着的。
奔跑的小兔子跑累了，就坐在寬大的草地上休息，一邊還啃啃腳邊的草。在藍天的映襯下，草地的綠草似乎像寶石般一樣閃爍着，幾隻小白兔就像綠毯上繡着的幾多小花，美極了！
夕陽西下，在晚霞的映照下，我的小兔子們排着整齊的隊伍，一個個跟我回家了。
這些小兔子真是太可愛，太有趣了。如今我離開家鄉已經半年，我好懷念它們，不知道它們有沒有被照顧好，真希望暑假能回家看到它們
我家的小兔子
以前，我一直夢想有一隻小兔子。每次路過美食街，我想買小兔子，可媽媽總是不讓，總説家裏沒空，沒有地方放，所以就一直沒買。
在過年期間，我來到姨姥家，看到姨姥養了幾隻小兔子，就向媽媽請求，是否可以從姨姥家帶一隻兔子回去養，媽媽同意了。我迫不及待地跑向姨姥家，“姨姥，我可不可以要一隻小兔子”，“當然可以！”姨姥也爽快地同意了。可是偏偏被我表妹聽見了，她哭着鬧着不讓我帶走小兔子，我好説歹説，她就是不讓，我就想等小表妹回家過年的時候再來要小兔子吧。姨姥也説：“過幾天，我給你早點拿出來，你來拿吧。”於是，我就回家耐心等着。
經過幾天的等待，小表妹終於回家了。我聽到這個消息，立馬以光速往姨姥家跑。經過精挑細選，挑到了一隻比較活潑的小兔子。新的問題又來了：表妹回來後發現兔子少了一隻，應該怎麼辦姨姥爺這時支了一個招：“表妹回來後，就跟她説兔子被老鼠叼去了。”這是個好辦法，可是如果表妹想出破綻，那不就慘了。媽媽好像知道我的心思，就説：“你表妹還小，想不了那麼多。”聽了媽媽的話，我放心多了，帶着小兔子和姨姥給的兔食高興地回家去了。
帶着心愛的小兔子回家後，爺爺撿回的一隻精緻的寵物籠派上了用場，於是，我在籠子底部鋪上枯草，並放上了幾片大頭菜和一個胡蘿蔔，供小兔子吃，看着小兔子咀嚼
吃食的可愛樣子，我更喜歡這隻小兔子了。每天早上我都給小兔子打掃大便，更換底部的枯草，因為這隻小兔子可挑剔了，食物上有了尿味，它就不再吃這些食物了。小兔子雖然被關在籠子裏，但仍然很活潑，我每天讓小兔子在外面玩一個小時，讓它不會感到寂寞。
光陰似箭，回淄博的日子很快就到了，我非常想帶上小兔子，可媽媽卻偏偏不讓，因為在淄博沒有地方放，所以只能放在奶奶家，讓奶奶照顧着。
寒假裏我得到了很多好吃的、好玩的，甚至數目不菲的壓歲錢，但這些都抵不過這隻小兔子帶給我的興趣，在這裏的每一天我都為小兔子牽腸掛肚，希望在奶奶的精心照料下，我的這隻可愛的小兔子能快快長大。
四年級觀察作文 篇7
星期六，我來到外婆家。瞧，王迎妹妹正從老屋裏開心地跑了出來。我問她：“王迎，你為何這麼開心？“王迎興奮地説：“別再説了，我家的大狗生小狗拉？我帶你去看看吧!真的？”我將信將疑，便急切地説：“快帶我去看看!”
我和王迎一起跑進了老屋裏。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩隻黃色的，一隻黑色的。和藹極了!瞧？它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手裏，它身穿一件黃色的外衣。有點兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脱我的手掌心。
我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時發出纖細的聲音。我和王迎高興地撫摸着小狗，它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉!
後來，我回到家裏，心卻還在想着外婆的那幾只小狗，它們可真可愛!
四年級觀察作文 篇8
10月8日星期六陰
前天，我在家裏泡些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看着這些豆子，就想起標點符號中的“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。
10月9日星期日小雨第二天下起雨，天非常的冷。我就像一隻縮頭烏龜，躲在家裏。可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到一釐米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
10月10日星期一晴
第三天豔陽高照，豆子在這温和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉。我發現豆子中間裂一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白，原來每個植物都要經過一個過程，就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
四年級觀察作文 篇9
我的家鄉有一條路，叫青年路，那裏有許許多多的人在隨地大小便和亂扔垃圾。
根據我的觀察後，我發現那邊的河原本乾乾淨淨的，但現在已經變的很臭很臭的了，天也看不見藍色的了，是因為我們燒太多煤，和汽車冒太多尾氣的原因吧！
今天，我看見一位老年人，他隨地扔了個垃圾，讓我看了就難受，最後，是清潔工人把那垃圾清理乾淨了。
有一天，我經過青年路，這時一輛車子在我眼前快速開過，這時，那汽車的尾氣讓我一直咳嗽，還有那聲音開的可太大了，再大些，我耳朵也要聾了呢！
我又觀察了好幾天，發現了可以讓天變藍的方法，原來只要少燒煤，少開車，少用一次性筷子，和泡沫盒就可以讓白色的天空變成以前那美麗又藍的天空了，只要少幹這上面的五個條件和不隨地吐痰和不亂扔垃圾的話，那黃巖一定會變的既美麗，又會有歡聲笑語的聲音了。
我們的家鄉，希望它可以又有藍色的天空，白白的雲朵和清澈的河水。
四年級觀察作文 篇10
世界上沒有誰不喜歡植物，我在我家的陽台上種了許多植物，但是我最喜歡的是八角金盤。
深秋了，它的葉子和杆子都是金黃的，從下往上看，枝幹由粗到細，每片葉子都有八個角像一個小巴掌，整體看去像一把大扇子。有時候，還能當小朋友的太陽傘呢！
我好奇地湊上前聞了聞，八角金盤的葉子似乎沒有氣味，我再使勁聞了一下，有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它，它的葉子表面是光滑的、涼涼的，很舒服，但八角金盤的枝幹從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。
老師常常説植物也是可以動的，安靜地聽，八角金盤在呼呼作響，彷彿要為我們扇風呢！我恍然大悟，哦！原來八角金盤喜歡為風伴舞。
這時爸爸走了過來説：“植物不僅可以在風中搖動，還能借助動物擺動身姿。”爸爸繼續説種八角金盤需要注意：“第一最好種在微酸性土裏，第二氣温不能超過30度等……”
最後，我決定細心栽培八角金盤。
