【精華】小學四年級秋天作文錦集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學四年級秋天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級秋天作文 篇1

涼風習習，果實累累，秋高氣爽，這會是哪個季節呢？是的，這就是秋天，秋姑娘一邊跳着優美的舞蹈一邊唱着動聽的歌悄悄走來

秋姑娘來到了花園裏，她把梧桐樹的葉子吹黃，樹葉隨着微風掉了下來，彷彿是一至金黃色的蝴蝶在微風中翩翩起舞。她把楓葉吹的火紅火紅的，像在燃燒的火焰。她悄悄的來到了果園。果園裏果實累累。掛在架子上的葡萄已經熟透了，一串串葡萄綠中帶紫，紫中帶藍，晶瑩透亮圓潤可愛。看呀，柿子也熟了，遠看就像一隻只小燈籠。石榴張嘴笑了，她笑得多開心啊，連肚子裏的石榴子兒也露出來了。秋姑娘來到了田野。田野裏的麥穗熟了，金燦燦的，遠遠望去就像一片金色的海洋。這時，一羣大雁從天空中飛過。這羣大雁拍着整齊的隊伍飛往南方。要冬眠的動物也在準備過冬的食物過冬。

秋天是個豐收的季節，我真喜歡秋天！

小學四年級秋天作文 篇2

秋天的腳步走進了我的家鄉,小草慢慢的變黃了,花園裏好好像鋪上了一層金黃色的地毯.秋天的小草已經無精打采了,不像春天那樣挺拔.莊邊一個小花園裏,有金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉.

在家鄉這個遍地是金黃而又涼爽的地方里,到處都有喜氣洋洋的場景.一隻只金色的“蝴蝶”紛紛揚揚地散飛在空中,襯托着秋天的美景,構成一幅五彩繽紛的風景畫.也許,你會滿肚子疑問：在秋天裏,動植物不是冬眠就是南遷,哪裏會有蝴蝶在飛呢?其實,只要你再仔細地觀察,就會發現,那不是蝴蝶在飛,而是樹木們換下的舊衣裳.它們都覺得要過冬了,穿了一年的衣服也舊了,就換件衣服吧.可松樹卻恰恰相反：它們還是那一套綠衣裳,好像是覺得扔掉太浪費了,還是“節約”一點.而那些楓樹呢?

是在趕時髦,還是為了出一下風頭似的,出乎意料地換了一件紅色的連衣裙,連那本來綠得引人注目的臉也變得緋紅,是剛剛喝醉了酒,還是做錯了事而害羞呢?秋天是豐收的季節,金色的季節,無邊的稻田裏,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,滿眼是令人心碎的金色波浪,在陽光的照射下,越發光彩奪目,好象滿面地是黃金.嗬!怪不得割稻的農民樂得連嘴都合不攏,看着這樣豐收的景象,誰不心裏樂開花?睢!稻田南邊,白花花有那是什麼?呀!好大地一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉裏真像桃子一樣呢!難怪人們叫它棉桃.看,那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩.它們五彩繽紛,紅的像火;白的如雪;粉的似霞;黃的賽金.它們千姿百態,有的像一個獅子頭,威風凜凜;有的如女孩頭上的小辮,多姿多彩;有的似少女嬌羞的臉龐,亭亭玉立.這美麗的菊花為金色的秋天增添了許多生機.

秋天的黃昏,更是美不及言,太陽收斂了刺眼的光芒,夜幕已經垂下了,天空也變得暗了.夜也是温馨,迷人的.也是涼爽,安靜的.星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地變成了音符,升升降降.

我喜歡秋天,是那麼燦爛,那麼美好,那麼五彩繽紛.

小學四年級秋天作文 篇3

秋姑娘乘着秋風來到人間。她用魔術棒輕輕一點，人間立刻變成了金黃色一片，從上往下看，猶如茫茫金海。樹葉離開樹媽媽，投入大地的懷抱。

在湖邊，隨處都可以看到柳樹的葉子。遠遠望去，就像柳姑娘的辮子，在秋風中徐徐飛揚。近看，又如同一個個小飛鏢，掛在樹上。雖然，這些葉子不怎麼起眼，但它還是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。

楓樹裏更是別有一番風情。遠遠望去，楓林猶如一片紅海。楓葉染紅了大地，為秋天增添了許多生趣。楓葉小巧玲瓏，好似一個個羞澀的少女。撿起一片楓葉，葉子的底部是淡綠色的'，葉子的葉脈向上伸着，讓人看後，一瞬間產生一種積極向上的精神。而且它們形態各異：紅楓有五片葉子，綠楓有七片葉子，還有的有九片葉子……

走近桂花亭，一陣香味撲鼻而來。遠遠望去，喲，真像一棵棵金色的搖錢樹。近看，那一朵朵晶瑩剔透、小巧玲瓏的桂花像一個個可愛的小精靈。在喝茶時，人們常把桂花當作茶葉，有人還把它製作成桂花糕呢，做成的桂花糕香氣瀰漫，讓人饞得直流口水……

秋天有着千姿百態的樹葉，我愛這美麗的秋天。

小學四年級秋天作文 篇4

不知不覺秋姑娘來到了我們身邊。

清晨，太陽出來，温暖的陽光照在我們身上，暖和極了。天空湛藍湛藍的，看，一行大雁在天空中飛翔，有時排成“人”字，有時排成“一”字。這種景象我還是第一次見到，領頭的大雁在“嘎、嘎”地叫，媽媽告訴我，它們是北方的客人，看到天上的雁陣，我們就看到秋天了。

一陣風吹來，很清涼，最妙的是風裏有一種甜甜的香味，那是桂花香。真好聞，我停下腳步，認真地、用力地去聞，咦，那股甜香沒有了。正當我有些失望時，又一陣風吹來，好聞的香味又有了。秋天有許多好看的花，比如菊花，顏色各異，形態各樣，像節日裏的禮花，又像是小姑娘的捲髮。可是我還是更喜歡桂花，它小小的，藏在綠葉間，卻有這樣甜香的味道，隨秋風飄到很遠的地方。

在桂花瓢香的季節，我見過的最美的秋景，是植物園的楓樹與銀杏。楓葉好像被火燒紅了臉，隨着秋風吹落在地上，像鋪上了火紅的地毯。銀杏樹滿樹的黃葉，像小小的手巴掌，拍着拍着，就飄落在地上了。我的家鄉昆明是春城，到處都是綠色，秋天火紅的楓葉與明黃的銀杏葉美得把我的眼睛都照亮啦。

街上各種好吃的新鮮的水果，呼啦啦全有了。蘋果穿上了美麗的紅裙子，黃澄澄的梨也不甘落後，穿上了誘人的黃旗袍。紅彤彤的柿子彷彿是一個個明亮的小燈籠，石榴笑開了肚皮，芒果樂黃了臉。我呢，看到這些漂亮的果子就咬它一口，敞開肚子，飽飽品嚐各種果子的美味。

還有，還有。

秋天是美麗的季節，秋天是歡樂的季節，秋天是豐收的季節，我喜歡秋天！

小學四年級秋天作文 篇5

有人愛嬌豔的杜丹，有人愛傲麗的臘梅，有人愛小巧的桃花，有人愛芳香的桂花……而我，卻偏愛這秋天的樹葉。

秋天，行走在天平山上，身邊就是火紅火紅的楓樹林，遠遠望去，通紅通紅的，彷彿是一簇簇火焰在跳動着，燃燒着。

在走近些，便可視見楓樹的“廬山真面目”了。無數的楓葉啊，像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉，仔細地觀察了起來，這片楓葉呈火紅色，形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸着這一片楓葉，摸到了那彎曲錯折的葉脈，定睛一看，好像一條通往遠方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒，排列整齊，雖説是小齒，但卻並不扎手，反而還挺舒服的呢！

拿着楓葉，我不知不覺已走出了楓林，但此時，再看向楓葉，卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀，許多楓葉組成了美麗的楓樹林，而一片楓葉卻只是一個孤獨的個體，那麼孤寂，就如同一位空巢的老人，獨自守着空房，既無兒女，亦無親朋。

一片楓葉雖美，但只有在眾多楓葉中，與其共同向人們展示，才能呈現它們的華麗。

小學四年級秋天作文 篇6

秋天的足跡

------抓住特點，有序的描寫

【教學目標】

1、按一定的順序寫出秋天的特點，內容要具體。

2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情，並充分調動學生寫作的積極性。

3、通過引導學生觀察、感受、表達等，培養學生的觀察力和想象力。

【教學重點】

1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

2、語句要通順、連貫。

【教學難點】

使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、誇張等修辭手法，把景物當做有生命、有情感的事物來表現，寫出它們的內在精神。

【教學方法】

觀察法

【教學過程】

一、激趣談話，導入秋天：

師：同學們，老師説一些詞語和詩句，同學們猜猜是哪個季節：一年好景君需記，最是橙黃橘綠時（後半句表示水果成熟了）、月餅、大家猜出是什麼季節了嗎？

生：秋天

師：非常好，涼意的秋天雖然已過，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡，展開一篇寫景的作文。

二、新授

1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

師：我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點，這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節變化。同學們都想到了哪些地方呢？

生：田野果園樹林公園

師：恩，這些地方到了秋天都會發生不一樣的變化，那發生的變化需要我們認真觀察發現它的特點。我們要怎樣觀察，才能把它的特點描述出來呢？

生：採用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

師：同學回答的非常精彩。老師板書（眼睛—看身體—感受涼意手—採摘果實

嘴—品嚐秋天（果實）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉、流水））同時，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄，拍下照片或是完成一幅寫生作品，尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛，秋天豐收的景象。

2初步掌握描寫秋天景物的方法

（1）學會留心觀察，善於發現別人沒有發現的東西，逐步養成細心觀察的良好習慣。

秋天的顏色——金黃色

（2）觀察一個地方的不同景物時，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠到近或是從近到遠的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠遠望去，那些樹葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無間的朋友在説悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇鬥豔，在陽光下閃閃發光。

（3）突出景物到了秋天都呈現出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同，還因為氣温的變化，呈現出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發生了變化。

例文：A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂着綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。

B黃黃的柚子掛在樹枝上，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰，好像一個小同學在盪鞦韆一樣。

C柿子樹上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，把樹枝都壓彎了腰。

D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫裏垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石

雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好像是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。