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精選小學生四年級春節作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學生四年級春節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學生四年級春節作文4篇

小學生四年級春節作文 篇1

新年到來,感覺肩上的擔子也重了好多,父母的眼光也熾熱了好多,自己的思想也有了非常大的變化。小時候總是嚮往着新年,可以有壓歲錢有新衣服穿,可以放鞭炮,當然這是小時侯的想法。現在的我,總是在記憶中尋找春節的氣氛,摸索着去探知新年的性質。

新年的腳步越來越近,我也越來越有一種説不出的壓抑的感覺,感受不到小時候過年的感覺,也許在因為沒回家,沒家人的陪伴……好象是在極力抓着什麼?我不知道我到底是以什麼樣的心情來迎接新年,也許淡忘了新年的真實意義,我現在只是這樣靜靜地,靜靜地感受着家裏年的喜悦!

但是,我還是非常高興,在新的一年,我又多了好多新的'朋友,有許多朋友,他們總在以不同方式幫助關心着我,我非常感謝他們的愛,我非常高興非常和他們成為朋友。也許我並沒在他們面前説過我的感動,但是我總是在替他們祈禱,祈禱着每一個人都能平平安安,健健康康,開開心心。最樸實的心願總是最感動人。在這裏,我真心地祝願我所有的朋友新年快樂哦。

20xx我已為自己制定了目標,我知道我必須努力。希望我的朋友們能多多鼓勵支持我,希望自己在新的一年有新的長進,有新的樣式,希望還能借助曉星報和大家分享自己的點點滴滴

最後祝願曉星的明天更加輝煌,親愛的同事們永遠健康平安,在這裏給大家拜年了!

小學生四年級春節作文 篇2

中國是四大文明古國之一,有着光輝燦爛的傳統文化,我最喜歡的就是風俗習慣,最喜歡的風俗習慣是過春節放鞭炮,因與小夥伴放起鞭炮來非常開心。關於春節放鞭炮還有一個傳説呢!

傳説裏有一隻叫“年”的獸,它會吃人,有時候一次還能吃掉一村子人。老百姓們非常害怕“年”獸,所以都躲在山上,連一個人都不敢出來。有一天,一位神仙來到地上,看到一位年輕人,就對那位年輕人説:“年”獸最怕紅色了,你們可以帖對聯,放鞭炮來驅趕它。年輕人答應了,於是就組織老百姓們貼對聯、放鞭炮來驅趕,張牙舞爪的年獸看到了紅色就四處逃竄,以後再也不敢來老百姓這裏搗亂了,於是就有了“新年”的傳説。

關於新年的傳説還有非常多。中國傳統文化為我們打開了一扇寶貴的知識寶庫,這個有關年獸的傳説令我難以忘懷,中國的傳統文化,我為你自豪!

小學生四年級春節作文 篇3

在爆竹聲之中,我們迎來了中國人最盛大的節曰,同時,也是我最喜愛的日子,那就是——春節,家家都喜氣洋洋的,貼上紅紅的春聯,準備美味的雜食,包紅紅的利是等,忙忙碌碌……

正月初一 ,對我來説,是一個絕對的快樂日子!以往,我是起得最晚的人,但那天,我卻是最早的人,是為了聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。那一串串的鞭炮,在左鄰右舍的手中點燃,那聲音真大呀,四處飛濺,那鞭炮彷彿要把每一個温馨的祝福,送到千家萬户,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼裏啪啦的,熱鬧非凡。

接着,就要東家竄竄,西家逛逛了。路上可熱鬧了。在孩子的手上,有的拿着玩具,有的手上那着煙花,有的手上拿着食物,有的手上拿着……我們開開心心的去逛花街,拍拍那些美麗的花兒。“光陰似箭,日月如梭”,這話可真沒有説錯,快樂的日子,是過地最快的。非常快,就到了除夕了,我和媽媽早早的來到了菜場,買新鮮的蔬菜,肉類,與麪粉,在晚上,平平安安,快快樂樂地圍着桌子,團團圓圓地吃湯丸!

春節,是我最快樂的日子!

小學生四年級春節作文 篇4

上週六的早上,媽媽興沖沖地對我説:“辰辰,媽媽去買年貨,你願意幫忙嗎?”我高興地點點頭和媽媽一起出發了。

很快,我們就來到了農貿市場,市場裏一片繁榮的景象。這裏人們摩肩接踵,可真熱鬧。物品也是一應俱全,有賣肉的,有賣水果的,還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選着喜歡的物品,看着看着,我們被一些色彩豔麗、品種繁多的花饃所吸引。看到剛剛出籠的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態的花饃,令人眼花繚亂,美不勝收。媽媽告訴我説:“這是晉城的花饃,是山西省級非物質文化遺產。一團團的白麪,在他們的捏製下,能變換出形態各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用,又可觀賞,是人們寄託美好心願的一種方式。”我聽得入了迷,心想:一個花饃,居然還有這麼多的文化內涵。我對媽媽説:“咱們就買這個吧,不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎?”媽媽不解地問我:“為什麼,咱們一大盒就足夠了。”我告訴媽媽:“這麼好的東西我們應該給長輩也帶些呀,還有社區的鵬鵬,父母常年在外打工,就他和奶奶相依為命,給他們家也買一盒,行嗎?”媽媽聽了連連點頭説:“兒子當了小記者,越來越懂事啦!”

我們滿載而歸,不僅拎着對花饃濃濃的情懷,也拎着對幸福生活的嚮往與追求。