【精華】四年級敍事作文彙總十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級敍事作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級敍事作文 篇1

雛鷹總要離開鳥巢，振翅高飛，輪船總要離開港口，揚帆遠航。六年如流水，這時，讓我想起那一件事。

小明是我小學生活中最好的朋友，一天，我拿出新買的鋼筆出來，突然，小明一不小心把我鋼筆的筆尖弄斷了。爭執中，小明又它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的語文書，用九一撕，一張張紙片像變花一樣落下來。這時，小明用力打了我一個耳光就走了。我越想越生氣，恨不得和他打一頓。

第二天，：我剛要走進教室，這時小明也正從教室裏出來，只聽他“哼”一聲，就怒氣衝衝地走了。我想，有什麼了不起的，最好他發生許多倒黴的事。

第一節課上課的時候，老師檢查昨晚的作業，巧好，小明的作業沒有完成，老師嚴歷地批評他一頓，我心裏興奮地想：活該，看你還和我作對不？

中午放學時間到了，因他沒完成作被老師罰站在教室門口，，這時，我走到他面前，對他説：“活該，弄破了我的鋼筆不賠，”只見他默不作聲地低着頭，理也不理睬我。我生氣極了，就怒氣中中地走了。

幾天後的一個早晨，我剛到教室就

看到我的學習台上有一支新的鋼筆和一張小小的紙條。這支鋼筆的樣子和小明弄破我那支鋼筆一模一樣。再拆開那張小紙條一看，只見上面寫着：“對不起，我不小心弄破你的鋼筆，我現在賠回給你。”這時，我不知所措。放學後，我意匆匆地來到書店，買了一本新書。中午上學後，我見到小明，意忙把書賠給本明。就這樣，我們又開始友好相處了。

每當想起這件事的時候，我覺得真不應該。從中我又悔出一個道理：朋友間應要學會寬容。

四年級敍事作文 篇2

今天是破五，媽媽説要吃餃子。我要求和媽媽一起包餃子，媽媽答應了。

我看了一會兒書，媽媽已把餡和麪弄好了。媽媽一叫我，我急忙放下書，跑進廚房，伸手去拿麪皮，媽媽問道：“你洗手了嗎？”我竟然忘洗手了。媽媽笑了起來。洗了手，我就開始包了。我包了兩個，一看，包得太不好了，這兩個餃子都沒站起來，都是扁扁的，一點兒也不好看。再看看媽媽包的，小巧玲瓏，圓溜溜的，真是好看。我羨慕極了，不由自主地説：“媽媽你包得真漂亮！”媽媽説：“熟能生巧，多練練就行了。賣油翁為什麼能過銅錢眼倒油？天天練的結果。你剛學，慢慢來。餡兒要放的不多不少。”聽了媽媽的長篇大論，心想，我是新手，練練肯定就行。我就慢慢地包起來，先拿一張皮，然後拿筷子夾點兒餡兒，餡兒不要太多，以免把皮撐破，最後把皮對摺捏幾下就可以了。我想我包得不錯，於是我拿着我的“傑作”讓媽媽看，“我包得餃子比剛才的兩個餃子好看多了吧？”媽媽笑着説：“好看多了，有進步。”我自豪地把它放在案板上。我又包了幾個，一個比一個好看，媽媽看了，説：“這會兒包得不錯，有模有樣的。”我得意地説：“熟能生巧。”半個小時後，我們包完了餃子，我急切地對媽媽説：“快點煮，我還等着品嚐我自己的手藝呢。”

餃子熟了，熱氣騰騰的餃子被端上來了，我剛往餐桌前一坐，餃子的香味立刻撲鼻而來，我迫不及待地拿起筷子，夾一個，吹了吹就吃，“好香啊！”我不由地讚歎到，餃子的香味溢滿了整個房間。

四年級敍事作文 篇3

我喜歡芒果，喜歡它的外形，喜歡它的味道，更喜歡它的營養，芒果它還被稱為“熱帶果王”呢。

瞧！芒果那一副誘人的外表：它身穿金色皮襖，長得像胖胖的彎月亮，像一個巨大的句號，又像缺了一角的氣球。只要你認真的瞧瞧，就會發現它的“皮襖”不僅僅是金燦燦的，還有一抹淡淡的淺綠。芒果沒有撲鼻的香味，但你仔細聞一聞，就會聞到淡淡的清香，裏面還有一絲若有若無的清苦味，那是果皮的味道。

剝開芒果金色的“外衣”，露出同樣是金黃的果肉。它的果肉又香又軟又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鮮的果肉，鑽入你的口腔，鑽入你的心房，令人回味無窮，讓你有一種想要一口吞下它那細滑的果肉的慾望。芒果裏面的核就好像一片薄薄的黃葉，渾身還長滿了絨毛。

芒果不僅營養豐富，還具有抗癌、美化肌膚、清腸胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是飽飯後不可多食用芒果，芒果性質帶濕毒，若本身患有皮膚病或腫瘤，應避免食用，虛寒咳嗽者、哮喘患者，都應少吃或不吃。芒果還能做成果醬、果汁、罐頭呢。

我喜愛芒果。愛它金黃色的外皮，誘人的香味；愛它那甜中帶酸、飽滿多汁的果肉；更愛它那各種各樣的營養價值。

四年級敍事作文 篇4

小王同學，我想對你説：“我們在一起相處了四年，你既是我的好同學，又是我的好朋友，那我們之間是不是需要多一些信任呢?”

那天上午，我和平常一樣，正在寫老師佈置的習題，這時我正好有一題寫錯了。忽然，我發現自己的橡皮不見了，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。於是，我焦急地對你説：“小王，你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答應了，説：“好啊!我去上個廁所，你用完後記得放在我的課桌上就行了。”我低着頭，一邊答應着，一邊把寫錯的那題趕緊擦掉，改正了過來。然後我就把你的橡皮放在了你的課桌上，我長舒了一口氣，原以為事情就這樣就結束了，可是，你回來之後，發現橡皮不見了，你來到我面前，高聲責問道：“我的橡皮呢?是不是沒還給我?“我還給你啦，不是已經放在你課桌上面了嗎?”我委屈地答道。“我不管，反正就是你弄丟了我的橡皮!”你又衝着我嚷嚷道。“不是我弄丟的!”我忍不住叫起來，“你不要誣賴我!”正當我們吵得不可開交時，上課鈴響了，我們才停止了爭吵。事後雖然你沒有再提起這件事，但從此你就很少和我説笑，也不願意借我任何東西了。

每當我想起這件事，想起你那冷漠的眼神，我的心情像火山爆發一樣：“你為什麼要錯怪我……”小王同學，請你不要這樣，一定要相信我，如果真的是我的錯，我一定會向你道歉，願我們永遠是好朋友!

四年級敍事作文 篇5

“真是太好了！可以一個星期不用上學了！”當我聽媽媽告訴我，因為班級裏有三位小朋友得了水痘，不用上學，我的第一反應就是好開心呀！可以睡會懶覺、吃零食，多好呀！

可是一想起大寶他們生病了，在家肯定很難受，我就忍不住替他們擔心起來。不知道他們在家過得怎麼樣，病得嚴不嚴重，我想去看看他們，可是又不能過去。

剛好這個星期，小黃老師也去上海學習了。我好想念小黃老師呀！我還畫了一幅畫，因為比較大，我畫了好幾天，等小黃老師從上海回來我就能送給她了。聽説上海很冷，小黃老師要自己照顧好自己，可別感冒了。雖然不用上學了，但是我在家還是會很認真地學習。預習了課文、寫了生字、背了《弟子規》和《日有所誦》，每天都堅持看書，還有我最喜歡的跳繩。

小黃老師、大寶、林宣逸、胡家傑，你們都快點回來吧！雖然放假是件好事，可是我更希望我們都能健健康康地在一起！

四年級敍事作文 篇6

中國的傳統文化有很多，如：十二生肖、剪紙、對聯、圖片、文字、節日……，中國傳統的節日也很多，如：清明節、端午節、中秋節、重陽節、除夕、春節、元宵節……，但我最喜歡春節。

春節，是中國民間最隆重的傳統節日，在農曆正月初一，又叫做陰曆年，俗稱“過年”、“新年”。每年過年，人們都準備了豐盛的晚餐並在門口上貼上春聯。大街上掛滿紅紅的燈籠和彩旗，人們敲鑼打鼓、張燈結綵，舉行着各式各樣的送舊迎新的活動，熱鬧非凡。人們穿得漂漂亮亮，臉上掛着喜慶的笑容，互相説着祝福的話語，期盼着來年的豐收。大人還會給小孩紅包呢！

新年最有趣的是和小夥伴玩放煙花。晚上吃過晚飯，我就迫不急待地拿着煙花向門外跑去，一出去就聽到小朋友們的歡呼聲，原來是在進行放煙花比賽呢！只聽到“呯、呯、呯”幾聲，各種各樣的煙花在天空中綻放，真是形態各異、色彩鮮豔，有的像一條金魚；有的像一枚枚銀色的的子彈直衝雲霄；有的像一個個沒有開的花苞，在天空中怒放……。我心裏在想：“我的煙花一定比他們的好看”。當我點燃後，只聽到“呯”的一聲就沒了，我垂頭喪氣極了，立刻跑回家又拿了一個大的出來，一點燃它就“砰、砰、呯”地直衝半空！並且綻放出奇異的形狀，好看極了！

過新年、穿新衣，開開心心過大年……，我喜歡過春節！

四年級敍事作文 篇7

炎熱而又漫長的暑假終於完了，在一個秋風送爽的好日子裏，我作為一個四年級的學生向學校走去。

我到學校時才7:20分。我看見戚老師拉着幾個大姐姐走過來，急忙敬了一個隊禮。陸老師説：“快過來，把書包放到傳達室，到一(7)班拿班牌去校門口接領一年級小朋友去班級。”領完“聖旨”，我趕緊從命。

我剛站好，這時候來了兩個小男孩 ，我馬上上前準備去護送。我俯下身，輕輕地問一個小男孩：“小朋友，你是哪個班的?”“嗯，我……我是一(6)班的。”我又親切地問另一個正在東張西望的小男孩：“小朋友，你是哪個班的?”“我……我不知道。”我微笑地轉過身問他家長，他家長説：“是一(5)班的。”

我雙手拉着這兩個可愛的小男孩，心裏特別高興，因為我們高橋小學又增添了近三百個新同學。

一眨眼，一(5)班和一(6)班就到了，我對他們説：“進去吧，小朋友，這是你們學習開始的第一課堂。”

由於新入學的小朋友很多，我和幾個大姐姐不停地忙來忙去，一一把他們送到各自的班級，雖然汗水浸濕了我的衣服，而我的心裏卻開着萬朵鮮花。

這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。

四年級敍事作文 篇8

去年暑假，奶奶生病住院了，經過一番激烈的討論，決定今天中午讓我來煮餃子。

首先，我去廚房洗了手，抽了一雙筷子坐在小板凳上，伸手拿起擀好的餃皮，往裏放餡。我回憶着奶奶包餃子的情景，那知看起來容易做起來難，餃子皮在手上擺弄了好一會兒，也沒包出個餃子。我泄氣了，把餃子皮往地上一扔，不幹了！這時爸爸從房間裏走出來，幸災樂禍的對我説：“我的少爺啊，你可真能啊！包了半天我也沒看見半個餃子！”我的臉一陣陣發燒。我想：熟能生巧嘛，於是就耐心的包起來。我的餃子越包越好了。接着我往鍋里加入了適量的水，準備煮餃子。然後打開電子煤氣灶，頓時從小孔裏冒出藍熒熒的火苗，火苗歡快的舔着鍋底。不一會兒，水開了，我趕緊把餃子放進鍋裏，也顧不上有滾燙的水滴濺在手背上了，一陣手忙腳亂之後，終於完成了這項任務。我把鍋蓋又蓋上了。再一次水開之時，餃子都從潛伏狀態變成水面行動了，看着一個個白白圓圓的餃子，正想是不是熟了，突然記起奶奶説要加一次涼水。我便用碗接了點兒水灑在上面，敞着鍋蓋等水開之後我便把火關上了。我小心翼翼的把餃子撈到大盤子中，叫爸爸出來吃，看着爸爸吃得津津有味，我心中比吃了蜜還甜。啊！也不枉我忙活了一個多小時啊。

第一次煮餃子，我成功了！

四年級敍事作文 篇9

“加油！加油！”，循着聲音教室裏傳來的吵鬧聲，到底是怎麼回事呀？大家着急了吧，現在讓我娓娓道來。

今天早晨，我走進課文興趣班的教室，就聽見老師説：“今天，我挑選四名同學玩個遊戲，其他同學認真觀察遊戲的情節，然後寫一篇觀察作文。”大家興高采烈地、爭先恐後的舉手希望能夠被老師邀請。最後，被老師選中的四名同學分別是我、昕昕、小折、小浩。有幸成為其中一員參與這個遊戲，我覺得今天的天空都格外湛藍，空氣也異常清晰，心情非常愉悦。

首先，老師向大家講述了遊戲的.玩法。將四名同學分為兩組，男生組和女生組，每組兩名同學。每組遊戲時一名同學被蒙上眼睛原地轉三圈後將手中的紙屑倒入對方的甜筒道具裏，甜筒道具裏的紙屑倒入多的一組得勝。

然後，老師就開始指導我們四名同學做甜筒和紙屑等遊戲道具，經過一番認真的準備，終於可以開始期待已久的遊戲了。接着，老師讓我和昕昕先玩遊戲。她讓昕昕坐下，用布將我的眼睛罩上，讓我在原地轉三圈。這時，我感覺天旋地轉，自己都分不清東南西北了。然後，憑感覺將手中的紙屑倒入昕昕手中的甜筒。哈哈哈……，聽見同學們的大笑聲，我急忙扯下眼罩。啊！我完全沒有把紙屑倒入昕昕手中的甜筒。

輪到男生組粉墨登場啦！同樣，小折蒙上眼罩原地轉三圈後將手中紙屑一點不撒的倒入對方手中的甜筒裏，大家都驚呆了，怎麼旋轉對他不發生任何作用呢？

在歡聲笑語中結束了今天的課程，這就是我們玩得遊戲。

四年級敍事作文 篇10

今天天氣晴朗，陽光明媚，風呼呼地在吹，白雲好像一隻小狗……小鳥在天上邊飛邊唱它那好聽的歌曲，花兒都開放了，小草一直挺着它的腰，彷彿一枝筆在那站着。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱着一堆作業，優雅地推開門，慢悠悠地走到講台中間，老師的眉毛倒豎着，眼睛瞪地圓圓的，像個電燈泡，鼻子直冒煙，咬牙切齒，臉氣得發紫，説：“上次英雄杯作文竟賽的結果……”老師的話還沒説完，全班已經靜悄悄的，連一根針掉到地上的聲音都聽得見。

當我聽到老師這番話，我低下頭，緊緊地握着我的拳頭。心想：該不會是我考***了吧。

“謝雨彤，你的作文得獎了，恭喜你！”老師拿着我的獎狀揚了揚，老師的眉毛彎彎的像天上的月牙，眼睛眯成了一條縫，嘴咧開了，臉紅彤彤的，像一朵鮮豔的花朵。我非常開心，我從椅子上跳起來，伸出兩根手指頭，大聲地叫了起來：“耶！”

老師開始頒獎了，走到我的面前，摸了摸我的腦袋，豎起一個大拇指，老師的眉毛像一座拱橋，眼睛連眼珠都看不見了，嘴咧開了，臉上露出酒窩，欣慰地對我説：“下次再接再厲！”

回到家，我把獎狀給爸爸看，爸爸看了，爸爸笑得眉毛似柳葉，眼裏閃爍着光芒，嘴咧開了，臉笑得比春天的太陽還要燦爛，爸爸笑着對我説：“好樣的，下次繼續努力，爭取考得更好！”這時，我的心情暖極了。