有關人四年級作文300字彙總十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的人四年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文300字 篇1

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業餘時間苦學外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環衞工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見。

我每次從他們的身邊走過，都會不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕髒不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風凜冽的冬天，每天天還沒亮，就能夠清楚地聽到環衞工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環衞工人們的身影。他們總是心甘情願用汗水，換來城市的乾淨和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。

可是，有的人卻無視環衞工人的辛勤勞動，做出一些不文明的舉動。有一次，我從馬路邊走，一位環衞阿姨正在掃着馬路，旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走，一邊吃着東西。轉眼，他把手裏的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環衞工人默默地把垃圾袋收進了簸箕裏。這件事雖然很小，但是卻反應出了環衞工人對工作的責任心。

這就是我最敬佩的人——環衞工人。

人四年級作文300字 篇2

我想在每個人的心裏都會有一個最值得自己尊重、敬佩的人，而我最敬佩的人既不是影星，也不是歌星，而是一個平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區保安。他中等身材，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，彷彿能看出別人的心思。在家中，爺爺不怎麼愛説話，但是在外邊時，爺爺只要碰上自己認識的人，便會上前打個招呼或是跳上幾句話再走。可是，爺爺那勤奮好學這點誰都猜不到。

記得有一次，爺爺上班的地方要求他們寫一份報告。可爺爺會寫和會認的字很稀少，便向我請教。爺爺對我説字的讀法，我就教他怎麼寫。寫好後，爺爺笑着拿起筆，把這些字抄到了白紙上面。再抄的時候，爺爺一筆一畫都寫得非常仔細。自從那次，每次爺爺碰到這字怎麼讀或怎麼寫的問題是，我都會教他二三遍，讓爺爺以後不要再忘記了。這就是我的爺爺，一個讓我敬佩的人。

人四年級作文300字 篇3

我敬佩的人特別多，有老師、清潔工、警察……不計其數，but，我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。

程雅文一頭烏黑光亮的頭髮紮成一個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的，好像一隻燕子在飛舞。

今天中午，我剛吃完飯，一進教室，震驚極了!你瞧，程雅文啊，又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像飢餓的人撲在了麪包上，整一個世界對她來説：就是一個不存在的幻想星球。她看書的時候，時而嘴角微微上揚，可能是看到了一些有趣的情節了吧;時而又緊皺眉頭，似乎是書中的壞人得逞了吧;時而又開懷大笑，應該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中，我不禁感到書界的大門已經為她打開了，不管周圍多麼吵鬧，她卻像個聾啞人似的，從不理睬!這不，她的交心好友陳國蘭來找她玩耍：“程雅文，我們去玩一會兒吧!”程雅文依然無動於衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一會兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地説道。

陳雅文看書看到了忘我的境界，她既是我值得學習的人，也是我追趕的對象!同時，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼兒裏的敬佩!

人四年級作文300字 篇4

在我的童心中，深深地埋藏着許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工！

她，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長着一張櫻桃小嘴，臉上總是掛着微笑，使人感到格外親切。我每天上學、放學，都能看到她清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事蹟依然在我腦海裏閃現着。

那是一個星期天的早晨，我到炫斐少兒拉丁舞藝術中心去學習拉丁舞，走出家門沒多久，就看見一條陰溝被髒物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂着鼻子，從別處繞過。他們沒有一個人停下來想想怎麼解決這個問題，好象跟自己一點關係也沒有。

十一點半鐘，我學完出來，看見一個人蹲在陰溝旁，不知在幹什麼。我走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾，旁邊還堆着一些廢物：爛果皮、爛蔬菜其他人見了都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕髒、臭，還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子打開。

我趕快向後退了幾步，她卻把陰溝裏的垃圾一點一點地捧出來，過了很久，陰溝總算暢通了。

我不禁想着：清潔工啊！你們無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，總是人們創造美好的環境而工作。都留下了一條又一條清潔的街道。

人四年級作文300字 篇5

你們聽到我的這個奇特又奇怪的作文題目，肯定十分的疑惑重重吧！怎麼回事，不都是年齡大點的比年紀小的有本事，厲害，有學問嗎？這是怎麼回事啊，什麼時候我的弟弟會是我崇拜的人？他年紀可是比我小四歲呢！又怎麼會讓我崇拜！想到這些，你們更加驚奇了吧，是啊，我的弟弟有什麼值得我敬佩佩服的呢？着實令人捉摸不透啊，哈哈，我就知道你們猜不出來，那就讓我來和你們説説吧……

我的弟弟你們可別他只有7歲，只上一年級呢！他懂得知識不僅很多，而且他的品質也比我高尚崇高許多呢！真是令我自愧不如，羞愧難當，每次看到他正潔的品質――助人為樂，尊老敬友等等……每一項我都無地自容啊，但是又忍不住向他去學習。他的.真誠、善良更是讓我對他這個尚僅年少的小不點驀然生出了崇敬之意。他對我這個姐姐也十分的好，每次看見了好吃的，第一個就會讓給我吃，還總會擺出一副無辜柔弱的樣子説道：“姐姐，我比你人小，也應該吃小的，我吃不下……”我還不瞭解他，他就是個小饞貓！哪裏會吃不下？他這胃口比我還要大得多。這孔融讓梨的品質難道也不值得我學習？

怎麼樣，我的這個弟弟值不值得我敬佩學習呢？

人四年級作文300字 篇6

院子裏有一株仙人掌，它是個全身長滿刺且非常獨特的傢伙。它的刺非常尖鋭，如果一不小心就會把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺蝟一樣，所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺蝟”。

“小刺蝟”會開花，它的花長在頂上，黃色的，真好看。“小刺蝟”花的花瓣一片片的，像小孩愛吃的薯片一樣。風一吹，“小刺蝟”頭頂上的花一搖一擺的，彷彿在和人們招手。

“小刺蝟”的生命力非常頑強。只要一夜間的露水或一點兒毛毛雨，“小刺蝟”就可以生存一個多月。你看，它的生命力很頑強吧？

“小刺蝟”還會為人們做很大的貢獻。比如，你把它放在電腦桌上，用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家裏，它可以把你的家綠化一下，人體的二氧化碳吐出來，它可以吸收，並吐出氧氣，讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之，它可以為人們做的事情很多。

這就是我家的“小刺蝟”。我要學習它，做一個對人們有貢獻的人。

人四年級作文300字 篇7

仙人掌四季常青，是墨綠色的，它的形狀千奇百怪，像老人，像巨象，像駱駝……形態萬千，真有趣呀！

我經常去奶奶家，一到奶奶家，我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中，向一名戰士一樣，挺着腰，站在那裏。仙人掌的尖刺一根一根的，看上去很尖很扎，假若你輕輕碰他的尖刺，它就會把你的手扎流血。但是，它的尖刺也很軟弱，像牙籤，一使勁兒就斷了，雖然仙人掌很扎很尖，但它的顏色非常美麗，我喜歡仙人掌。

有一次，我覺得仙人掌的形狀有趣，就蹲在花盆旁邊欣賞它那優美的身姿，我看着仙人掌，仙人掌也彷彿在看着我，我越看越想看，於是，我決定把它畫下來，我仔細端詳着，這顆仙人掌有點像手掌，但比手掌稍微大一些，又扁有大，又像一座大山，山上長滿了野草，非常茂密，山勢很陡，危峯兀立，怪石嶙峋

有的仙人掌是圓的，有些仙人掌是方的，形態各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會死，它那頑強不屈的精神令我敬佩。

仙人掌一年四季都是翠綠色的，給我帶來了一種清雅的感覺，我喜歡仙人掌，它給我帶來了無限快樂。

人四年級作文300字 篇8

我敬配許許多多人，有執著追真理的伽利略，機靈的小夜鶯和雨來，而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師

朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂於助人。有耐心。

以前的一年級的時候，朱老師正好是我們的班主任。有一次，我撒尿回來，因為被別人絆了一下，正好磕在石堆裏，被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血，李恩沛看見了，就去告訴 朱老師，朱老師立刻跑過來，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然後讓蔡老師送我去最近的醫院。還幫我付醫藥費。讓醫生給我包紮。還送我回家讓我在家休息。

朱老師不僅樂於助人還十分有耐心。

在讀一年級的時候，我們還小，不懂事，對什麼都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來都不放棄，一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事，朱老師就會讓我們改正，她 從來都不會批評我們。

這就是我最敬佩的人。

人四年級作文300字 篇9

我非常喜歡仙人掌，不僅喜愛，而且我對它十分敬佩！

記得在那個炎熱的暑假，媽媽帶我去花鳥市場，我看那裏有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了，有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣狀、穗狀等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的，可花朵卻是五顏六色的，有鵝黃、淡藍、猩紅……仙人掌渾身都帶刺，與刺蝟身上的刺沒有什麼區別。

仙人掌雖然其貌不揚，但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。採摘一片它的嫩莖放在嘴裏，會感到絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，它還有消腫退燒的功能。記得還有一次，我媽媽發燒了，臉腫了，得了傳説中的“大嘴巴病”，於是我外婆就去花鳥市場去買了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然後將仙人掌切成小手指指甲那麼大，放在媽媽的臉上，第二天，媽媽的燒就神奇地退了，臉也不腫了。

仙人掌的花是給大家觀賞的；它的身體是給人們退燒消腫用的；它的嫩莖是給人們解渴用的。它那麼無私奉獻的高貴品格怎麼不讓我們敬佩？在我眼裏，其貌不揚的仙人掌是那麼美麗！

人四年級作文300字 篇10

一個人地來到人間，總不能又兩手空空地離去吧？總得給社會留下一點有價值的東西。這就要有理想，理想就是奮鬥目標。沒有理想的人，盲目地吃與玩，做什麼都漫無目的，活着也沒有什麼意義。

有理想的人，他心中想的是學習、工作、事業，絕不是一些區區小事和個人的得失。理想，能讓人變得高尚起來。理想是人們前進的動力。有一句名言：想成功的人，他已經成功了一半。著名旅行家徐霞客年青時便立下了走遍三山五嶽的宏願。後來，他歷盡艱辛，終於成了旅行家，並寫下了有重大學術價值的《徐霞客遊記》。火箭之父齊奧夫斯基説：“地球是人類的搖籃，但人類不能永遠生活在搖籃裏。”於是他反覆實踐，使飛出地球的美麗幻想變成了現實。

茫茫的世界，漫漫的人生。有了理想，人生就有了意義。有了理想，我們就能克服種種困難，在挫折中奮起，走向成功的彼岸。有了理想，就能永遠保持運動員衝刺的雄勁，讓心永遠激烈地跳動。有了理想，就能讓縮在窩裏的雛鷹最終學會飛翔。輕輕巧巧地空手走完生命的歷程，有何意義？尋覓，尋覓┅┅雙手捧着果實而歸，他所享受的樂趣有誰能比？時間正翻着書頁。

同學們，趕快豎起理想的旗幟，在擁擠的世界裏爭奪一席之地!