【必備】四年級作文集錦5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級作文 篇1

友情因無要求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻：“兩棵在烈日炎炎的夏天喧譁着聊了很久，很熟的書，彼此看見對方的黃葉子飄落於秋風，它們猛地沉浸了片刻，互相到別説：明年夏天見！”這不就是友情麼？樹木有情，更何況人呢？

我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。這有怎麼説呢？首先他有一雙大大的，恫恫有神的水靈大眼，戴着一副眼考究的眼鏡，顯得很有學問，學富五車的樣子。在他的世界裏沒有不開心的事情，做什麼整天都樂呵呵的，非常樂觀，對於災難困難他總是一笑而過，對此只是過眼浮雲，早被跑到了九霄雲外。他就像一個笑口常開的哈勒佛一樣。

他最大的有趣之處是有條不紊，説普通點也就是“不着急”，火燒眉毛，千鈞一髮之刻也不會動搖半分，他依舊不着急。你要和他説什麼事情，他準肯定會説：“急什麼，還有時間！”

他是不是很有趣，當然不着急有時候也給他惹來了禍端，可是他這樂觀的精神還是值得我們學習！

四年級作文 篇2

我最喜歡的老師是陳老師，她可是一位“另類”老師。她的另類之處就是——特異功能。

特異功能一：她的眼睛會説話。一次，我上課在搞小動作。突然，我似乎被老師盯上了，我轉頭一看，發現老師正用那炯炯有神的眼睛看着我，似乎在説：“xxx，別説話。”我立刻改正了態度，老師的眼睛又在對我説：“這樣才對。”

特異功能二：鼻子靈。一次考試的時候，有一個同學考試時吃東西，而香味只飄出了一點點，但老師的鼻子很靈，一下子就聞到了，説：“xxx，上來扣掉10分。”那個同學只好乖乖的上去了。

特異功能三：“順風耳”。有一次上課的時候，有同學在説話，説話的聲音輕，不注意的人是聽不見的，但是，卻被老師聽見了，説：“有的同學在説話，注意啦！”教室裏突然安靜了下來，過了一會兒，那兩位同學實在忍不住不説話，把聲音放輕了説了起來。即使聲音放得再輕，還是被老師聽見了，跑過去打了一下他們兩個。

陳老師雖然“另類”，但是這樣才能讓我們注意起來。我們上課非常認真，非常的熱愛讀書。

四年級作文 篇3

話説很久很久以前，人、仙、魔都有五行，分別是金、木、水、火、土。他們相生相剋。

看屬性是從經脈斷定，不管是人、仙、還是魔，身上都有五條經脈，其中只有一根通。是哪一根通，他就屬於哪一行了。

不知過了多少年，仙界的王——玉帝生了一個兒子，取名唐小寶。他法力極強，更有一件怪事：唐小寶的五行全通，而且還有第六行——冰行！

與此同時，魔界的王——赤魔也生了一個女兒，取名叫曾小翠。這魔女的法力也極強，也是五行全通，還有第六行——炎行！ 轉眼間二十年過去了，唐小寶長成了英俊瀟灑的青年，曾小翠也長成了年輕美貌的姑娘。

有一天，唐小寶突發奇想：“聽説人間有很多好玩的地方，我可得去看看。”他製造了一把什麼炎都能驅散的冰之劍。告別玉帝和王母，就啟程了。

曾小翠也想到人間遊玩，就制了一把什麼冰都能驅散的`炎之劍。告別了赤魔和魔母，也啟程了。

唐小寶到了人間，看見一羣乞丐非常可憐，就對那羣乞丐説：“跟我來，有好東西給你們看。”乞丐們迷惑不解，也只好一步一跌地跟着唐小寶來到了一塊空地。乞丐們身上不知什麼時候都穿上了新衣，每人還有一張房契和地契，還有一袋種子。唐小寶卻不見了。從此，那羣乞丐過上了幸福的日子。一年過去了，唐小寶幫助了許許多多的人，數量已經達到了億級！人們為了感謝唐小寶，特地為他蓋了一座廟子，以便天天祭拜他。

其間，唐小寶在東北遇到了出來玩的曾小翠。開始時他們因為一個事情打了一架，打得昏天黑地。結果是不打不相識，兩人成了要好的朋友。玉帝好久沒看見兒子，命令兒子趕快回天宮。赤魔也急忙把女兒召回魔宮。二人都是大孝子，都急急忙忙地回去了。

又一年過去了，唐小寶思念曾小翠，就偷偷下凡，到東北去尋找曾小翠。曾小翠也思念唐小寶，到凡間去尋找唐小寶。

找呀，找呀，二人流下的汗水、淚水，像肥料一樣滋潤了土地，從此，東北的泥土都是肥沃的黑土地。

八年過去了，唐小寶終於在荒野裏找到了曾小翠。正當他們準備結婚時，玉皇大帝聽説了，氣得七竅生煙。後來一想：

曾小翠雖然是魔界的，但他有一顆仁慈、善良的心，聽説人間有一羣法力高強的妖魔鬼怪，不如一舉兩得，讓他們兩人去人間降妖除魔。

那一天，人間烏雲密佈，災難重重，各路妖魔鬼怪，就乘這個時候到人間搗亂。唐小寶和曾小翠便啟程了 。

兩人到了凡間。My god! 人間悽悽涼涼，街上無一人蹤影。忽然，煙霧重重，從霧中閃出了那妖怪首領——妖王。他見二人擋路，就大聲喝道：“來者何人？竟敢擋本大爺的去路？活得不耐煩了？”

唐小寶答道：“我乃天庭玉帝之子唐小寶是也！”

曾小翠接着答道：“我乃魔界赤魔之女曾小翠是也！”

那妖王聽了，一陣哈哈大笑：“你們如果都是玉皇大帝和赤魔的子女，那我就是如來佛祖了！” 妖王頓了頓，叫道：“來人啊，把那兩個不知天高地厚、乳臭未乾的小孩兒抓起來！”

忽然，狂風大作，從裏面鑽出兩個Z級妖魔，朝着兩人撲去。妖王趁機説：“對付你們這兩個小混混，用兩個Z級的就夠了。”

二人見了妖怪，毫不退縮。唐小寶拿出佩劍，舞了一舞，劍裏頓時衝出兩股火流，直朝兩個Z級妖魔射去。頓時，風停了，兩個低級妖魔也死了。妖王見了，毫不退縮，“呵呵”乾笑兩聲。突然，狂風又大作起來，不知比剛才那次強了多少倍！從裏面鑽出兩個A級妖魔，“呼”地朝兩人撲去！

他們也不怕，拔出劍就往兩個A級妖魔砍去，戰了十幾回合都不分勝負，唐小寶看準時機，來了個倒轉乾坤，一個妖魔死了，另一個也被曾小翠用浪裏尋花給掛了。妖王愣了一下，説：“讓你們真正見識一下我的厲害！”忽然，出來五個和二人一樣功力的首妖。他們分別屬金、木、水、火、土。首先，屬金的首妖跳了出來，張牙舞爪地向唐小寶撲去。唐小寶就用火行K了它。與此同時，屬木的首妖凶神惡剎地向曾小翠殺去，曾小翠毫無懼色，用金行三下五除二，洗白了那個妖精。然後，剩下的三個妖精一齊撲來，兩人用水、土、木行，幾下就把它們擺平了。

妖王轉身就逃，二人緊追不捨，妖王突然轉過身來，使出了絕技：排——山——倒——海！

妖王一發絕招，把二人都打到數百步外，要不是他們功力強勁，都會被打得粉身碎骨了！

二人抖了抖身上的泥土，站了起來，一齊拿出佩劍，殺起來。直殺得方圓幾百裏一片狼籍。幾千個回合後，兩人的氣力都差不多用盡了，而妖王始終都用不完，最後，他倆使出了絕招——炎冰合一！

二人同時發出了炎行、冰行的力量，二力合一，形成一股紫色的、強大的力量，激光一般的衝向妖王。妖王也又一次使出它的絕招——排山倒海！兩股力量剛相交，附近萬千裏都一片狼籍，飛沙走石，宇宙也被強烈的震了一下！漸漸地，妖王支持不住了。只聽“啊”的一聲，妖王頓時化為了一堆灰。那灰堆成了黃土高原。

過了一年，二人功力又恢復了，他們就重返了天庭，玉帝聽説後大喜，終於同意兩人結婚····· 多年後，曾小翠生了一個怪胎——全身猴毛，卻聰明靈利的猴孩子。兩人帶着那猴孩下凡了。剛到人間，他們就遇到了一位大師（和尚）。那大師給那猴孩取名為：孫——悟——空——！

這就是後來的齊天大聖。

四年級作文 篇4

看了這張照片，我心如潮水般，久久不能平靜。

這張照片是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下來的真實情景，真實的反應了火車南站遭到日本轟炸後的一片摻狀。

圖片中有一個面黃肌瘦，衣衫襤樓的幼兒正孤零零的坐在地上，豪啕大哭。他也許是因為傷痛，也許是因為失去了父母，他面前是一堆 廢墟，火車站的站台已經被廢墟埋滅。周圍的樓房也震塌了許多，磚頭，瓦片，碎石散落一地。

這個小男孩的父母在這次大轟炸中已經身亡了眨眼間，他成了一個沒有家人的孤兒，他還這麼幼小，可能只有兩歲多一點，就失去了父母，今後他將怎麼辦，也許會有好心人將他收養，也許他會無人撫養，在飢寒中死去，會有人將他檢走，賣到一個他從沒有去過的地方，或許他長大後會懷有深仇大恨去找日本侵略者報仇。但是無論如何，他都是無辜的，這些責任都應該推給那場長達十幾年的世界大戰。

望着這照片上的孩子，我彷彿回到了那一刻，那一段可怕的歷史，我們不能忘記，只有牢記那段可怕的歷史，我們才能更加珍惜現在的和平生活。

四年級作文 篇5

我的老家在鄉村，那兒是鳥兒們的家園，是花兒草兒的國度。

家門前的田野旁，有一條小溪，平靜的水面映着青山碧野，像是染上了一層青綠，彷彿是一匹匹綠色的錦緞在裏面似的，站在小溪石橋上遠眺，似乎不能在翡翠般的泉山遍野中找到一絲瑕疵。

鳥兒在空中歡快的舞蹈，山谷中的清泉、小蟋蟀、青蛙也在給它們伴奏。

那兒的人們生活樸素節儉，人格質樸、熱情。更是一道美麗的風景。過節時，甭管認不認識，他們總會親切的招呼你，好客的鄉下人，總是來者不拒，只要是客，他們都會拿出一大罈子酒，和幾道拿手小菜招待客人。

鄉下人們總愛在門前種上幾株花花草草。嬌豔的月季花，嫵媚的玫瑰花，豔麗的杜鵑花，幾盆蘆薈，幾盆蘇鐵，無不彰顯出了鄉間的悠閒，舒適的生活。

走在田野間漫步，常常會瞧見一幅自然、和諧的鄉間小景。小黑羊、老山羊、黃牛在悠閒的吃着草。而人們則忙得不亦樂乎，浸在衣巾上的汗水，顯露出了他們對豐收的無比喜悦。

鄉間小景，雖然質樸，沒有大都市般的繁華，但這樣的悠閒生活，不正是世人所向往的嗎？