【精華】寫景四年級作文300字集合八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的寫景四年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文300字 篇1

我的家鄉在廣寧，家鄉就像一個大花園，一年四季都開花，一年四季都是這麼美！

春天，迎春花開了，一朵朵，一朵朵，金黃的迎春花是多麼漂亮啊！還有其他的野花，挨擠在一起，美麗極了，就像一個大花環！春天的時候，小夥伴們最喜歡出門玩了，看！他們玩得是多麼開心啊！

夏天，向日葵、荷花等等，非常多的花都開了，向日葵又稱為太陽花，因為向日葵是跟着太陽轉的，我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落後，它們也很美，荷葉就像一個個大圓盤，也想一個個帽子。太陽猛烈時，把荷葉放在頭上，還可以防曬呢！

秋天，秋風習習、果實累累、景色宜人，蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了，還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭！很美很美，這個季節是最棒、最美的季節！

冬天，水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了，雖然冬天很冷，但它們好像不怕冷似的，也出來玩耍啦！

家鄉的一年四季真美啊！我愛家鄉！我更愛家鄉的一年四季！

寫景四年級作文300字 篇2

你去過淨月潭嗎？沒去過也沒關係，今天我就帶你去遊覽一番！

在一個晴朗的夏日裏，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一起去了美麗的淨月潭...... 正好是下午，湖水滿盈盈的，在這夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳來跳去，水面上一片金光...... 我告訴你淨月潭的湖水與其它湖水是不同的，淨月潭的湖水是硬的，像一塊無暇的翡翠閃爍着美麗的光澤。湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出碧藍的天，雪白的雲，粉紅色的花，翠綠的樹......

湖上泛着一片青煙似的薄霧，遠望微山，只能隱隱約約的辨出綠色的山影，湖水是那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

湖水在綠草叢裏微微低語，遠處不時傳來一兩隻小麻雀的叫聲，使月夜的湖面顯得寂靜，冷清......

寫景四年級作文300字 篇3

小朋友，你們看過我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒看過，那麼請隨我去看一回。

一走進學校大門就會看到幾個醒目的大字：上海市建平實驗學校。往前走幾步，就是一條長五百多米的走廊，它連接二幢教學樓，在這走廊上掛着許多同學們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和牆壁上掛着各種樂器的圖案和它的介紹，以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學後，都能聽到一陣陣優美的弦律，讓人感覺彷彿身臨其境。

繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的花園，在春天，花園裏的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓，一樓是自然實驗室和化學實驗室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時能聞到花草的芳香和優美的旋律，這是一個多好的學習環境啊！

走進我們的教室，就看見教室裏明亮整潔、設備齊全，大大的窗户，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室裏，學習、討論，用電腦查資料……

你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？

寫景四年級作文300字 篇4

有人喜歡温暖的春天，有人喜歡碧綠的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻對迷人的秋天情有獨鍾。

秋天到了，田野裏的秋姑娘把黃色給了稻子，稻子笑彎了腰；她把紅色給了高梁，高梁像喝醉了、脹紅了臉；她把白色給了棉花，棉花高興地綻開了笑臉。在樹林裏，銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓樹的樹葉變紅了，張一張張郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽；有些大樹的葉子變黃了或者變紅了，紛紛落下來了，像紅色的蝴蝶，在樹枝上隨風舞動着；在花園裏，菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的，美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭，向我們致意問好呢

秋天是豐收，因為有春的孕育、夏的煎熬、冬的考驗才有的成果，秋天是人們美好的嚮往與收穫，秋天真美麗呀！瓜果飄香、秋色宜人，我愛美麗的秋天！

寫景四年級作文300字 篇5

獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留着一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落，點點漣漪泛起，帶着秋天專屬的温婉和柔美。

在這個秋，在本應該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的'昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽光。

雨，又淅淅瀝瀝的下了起來，稀稀落落的人羣中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風扯過，帶着秋天的氣息，帶着秋初雨後的冷空氣，卷着樹上飄落的片片樹葉，在人們身邊緩緩飄過，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

打開窗，風吹了進來，絲絲涼爽的風告訴我：“秋天已至。”

習作開頭鋪設一條秋雨迷濛的境界，給人遐想的空間，隨着小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意，用細膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯的習作。

寫景四年級作文300字 篇6

我喜歡高聳的山峯，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

進了校門往裏走，不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會結出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正豔，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會乾枯，為冬天的校園增添了生機！

在花壇的旁邊就是我們的操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，為操場鋪上了金色的地毯。

操場的兩側是我們的教學樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進樓道，兩邊是一個個教師和文化牆，文化牆上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個個教室窗明几淨，桌子凳子整整齊齊，從裏面傳來郎朗的讀書聲。整個校園時而安靜，時而喧鬧。

這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！

寫景四年級作文300字 篇7

春天，大地從冬寒裏甦醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培，他們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時，滿山是望不到邊的綠海，襯托得紅的、白的、黃的、紫的。

種種野生花卉，一陣濕潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只向人心裏鑽。無論誰，都會把嘴長大，深深的呼吸，像痛飲甘露似得感到清爽，陶醉。你看，粉紅粉紅的桃花開放了；嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛；一窪窪金黃金黃的油菜花，發出濃郁的香味。村民們在水田裏開着插秧機，插過水田裏付出的露出的綠油油的苗。

歡樂的小燕子在空中斜着翅膀飛行着。遠處，一座座青山像罩在薄霧裏，茂密的樹林像一道道綠色的樹牆。

寫景四年級作文300字 篇8

我的校園坐落在惠濟區的小區旁邊，以橙色為主色彩鮮豔。校門是白色不鏽鋼自動伸縮門，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學生的出入。門裏還有刷卡機，可以有效記錄每個學生進出學校的準確時間。

進入學校映入眼簾的是橡膠操場和大屏幕，每當課間操時間我們可以踏着音樂節奏在操場上做運動。在節日時候我們也可以和着節拍載歌載舞！操場周邊綠樹成蔭，還有小橋流水景觀，既可以緩解學習疲勞也可以遮陰淨化空氣。

現在來看看我們的教室吧，我們的教室在二樓佈置的井井有條，配有二台空調和投影班班通。空調有二種模式，夏天可以製冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學習。班班通可以節約時間提高我們的學習效率，老師用筆點擊學習內容就會出現在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學也更得心應手！

三樓有漂亮的計算機室，這裏有五十多台電腦，它們受老師三台電腦隨時監控，老師可以隨時掌握同學們的學習情況。如果哪位同學走神了或打開一個遊戲老師立馬就會識別並及時糾正！

我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等，處處充滿着高科技的智慧！歡迎大家來我們學校參觀，到時候別忘了讓我給你們當嚮導哦！