關於假如我是四年級作文彙編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是四年級作文 篇1
20xx年10月16日，航天英雄楊利偉首次乘坐“神舟五號”宇宙飛船成功飛向太空，成為世界上第三個國家成功登上太空的人，他為祖國人民爭了光。我非常激動，也非常羨慕，決定長大以後，也像楊利偉叔叔那樣，乘坐飛船遨遊太空。
假如我是宇航員，我會去探索宇宙的邊際，用事實來證明宇宙是有邊際的。我還要到一些未知的星球上去發現外星人，並和他們相互勾通，從他們那兒找到治療禽流感等疾病的良藥。
假如我是宇航員，我要去發現目前還沒有被發現的星球，並以最好聽的名字給它們命名。我還要去探索黑洞的祕密。據説：一個星球突然在宇宙中爆炸，形成了一個巨大的旋渦，飛船或某個星球一旦進去，就怎麼也出不來了而且還會被撕的粉碎。雖説這個黑洞聽起來有些可怕，但我還是想要去探索它，去揭開這個千古之迷。
假如我是宇航員，我要去探索巨星奧祕。聽説：一個巨星相當於十個太陽那麼大。天啦!這可嚇死我了，但是這更加重了我的好奇心，使我對這個“大傢伙”更加嚮往了。
假如我是宇航員，我要到太空中找一個比地球更大、更好的星球，要讓全世界的孩子們都搬上去住，成立一個屬於自己的王國，想怎麼玩就怎麼玩，無憂無慮，那該多麼的好哇!
當然這只是我的幻想而已，要想像楊利偉叔叔那樣做個真正的宇航員，就必須從現在起好好學習，積累豐富的知識，掌握更多的本領。長大以後才有機會實現我的飛天夢，成為一名真正的宇航員。
假如我是四年級作文 篇2
我真心覺得我的語文老師很失敗，鼻音很重的他，講出來的話，我根本都聽不懂，上課的方式很無聊，通常就只是把課本里的東西念一念，根本沒有花心思，不知道他知不知道我們的不滿。
我決定勇敢的當個烈士，跟老師諫言，跟他來個角色互換，我當老師如何？
但一拿到語文講義，我就有點反悔了，我竟然也只能跟着課本上的解釋，照念一番，但我很有智慧的舉例説明，加上一點點的笑話，還叫班上那個正在打瞌睡的同學起來講笑話，一下子上課的氣氛就好起來了。
為了加強大家的印象，我竟然又再度不能免俗的發考卷給學生寫，看見他們滿臉的不屑，我的心一凜，完了！我的腦海裏浮現語文老師的嘴臉，我才不要步他的後塵呢！
我決定要求同學只寫這一張，但是隻有寫的正確無誤的人，可以只寫一次，隨便敷衍我的人，就要落入“寫不完”的苦命輪迴，大家一聽，頓時認真了起來，我這時加碼：“可以先看三十分鐘，再好好作答，別説我沒給大家機會哦！”
那次的考卷，成績出乎我意料的好，所以，我相信只要動點腦筋，學生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。
奇怪的是，我開始也有鼻音了，天哪！我該不會太入戲，連這個也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？
假如我是四年級作文 篇3
假如我是一條小魚，一條 河裏的小魚。我會在清澈見底的水底生活，和其它小魚一起玩遊戲。玩累了，就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水，我會輕輕地琢他們的小腳丫，讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活着，做一條頑皮的小魚。
假如我一是一條小魚，一條湖泊裏的小魚。我不會像別的魚一樣被釣到岸上去。我會在湖底開心地玩耍。餓了，就品嚐湖泊裏的微生物;累了，就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖裏愉快地 生活，做一條自由自在的小魚。
假如我是一條小魚，一條大海里的小魚。我會在海里探索每一個角落，去龍王的宮殿看看，去小丑魚快樂的世界穿梭 ……如果有大魚從身邊遊過，我就會藏進親愛的珊瑚姐姐的懷抱裏，讓大魚傻乎乎地游過去，做一條大膽闖江湖的小魚。
假如我是一條小魚，一條魚缸 的小金魚。我絕對不上餐桌，也不用四處躲避危險。一天到時看着幾張熟悉的人臉，再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天都不餵魚食，生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨，但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。
如果我真的是一條活潑可愛的小魚，我希望自己做一 條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚，而不是一條又懶又笨的小金魚。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是隱形人，就會和水一樣清澈透明。我融在空氣中，誰都無法察覺，我卻能瞥見他們的生活。他們開心時，我會偷着樂，悲傷時，我心中也會裝滿沉重的濃霧。
現在正是春暖花開的時節，田野都甦醒了，到處呈現出生機勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清，很多魚兒在快樂地游來游去。忽然我發現不遠處有幾位叔叔坐在小板凳上一動不動地釣魚呢！走近一看，他們每人跟前都有一個小水桶，裏面已經有好幾條小魚了。它們悲哀地望着我，嘴巴一張一翕，好像在説：“救命救命！”“別怕，你們的救星來了！”我彎下腰，小心翼翼地捧起它們冰涼的身體，連同我的祝福，一起放回自由的池塘中。
我靜靜地站在垂釣者身後，看他們空無一物的釣杆上掛滿了失望與無奈，暗自得意地笑了。我一點點往後退去，退到遠方的一片小樹林。
這裏鳥鳴聲此起彼伏，它們呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。我像一朵雲一樣漂浮着，可是它們是看不到的。我看它們有時候在田野上空倏忽而過，有時候又在樹稍上彼此親切地交談。那温暖的場面，讓我想起親人。哦！我要趕快回家去。
一回到家就看見奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢！爸爸媽媽工作忙，很少有時間做家務。奶奶是家裏的老功臣，她帶給我們的不僅僅是整潔，更有説不完温馨和關愛。看着我快快樂樂地成長，就是奶奶最大的心願。我常跟奶奶説：“奶奶，有什麼要我做的嗎？”她聽到我的話，就會在我的額頭上親一口，對我説：“寶貝，你還小，能做什麼呀！”這下機會來了，趁着奶奶看不見我，我趕快拖地擦桌子，把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情，突然發現所有的活都已經幹完了。她驚訝地説：“這是什麼時候做的？難道我都忘記了？”看到她舒展的眉頭，疑惑的神情，我在一旁捂着嘴“咯咯”偷笑。
真逍遙！我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼，那些紅一直深到我心底，我感到熱血在奔騰。
不知不覺間，我來到醫院。朝南的一扇窗户前站着一個小女孩，年齡和我相仿。她很瘦削，臉色蒼白，頭髮幾乎掉光了。她正凝神看着外面——不遠處是一大片草地，經受嚴寒侵襲後，它們又生機盎然了！
“來，丫丫。待會兒我們還要去做檢查，有媽媽在，不要害怕。嗯？”她的媽媽很憔悴，走過來摟着她説。
“不會的！媽媽！我都習慣了。小草多麼綠！檢查過後，媽媽帶我出去坐坐好嗎？”小女孩燦爛的笑容就像春天裏的玉蘭花。我的心為之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子湧了出來，她低下頭不再看女兒。
我悲傷地轉身離去。不知道這麼美好的春天裏，依然有苦痛。
我想起媽媽常常對我説的話，“不負春光，野蠻生長”。原來我不懂，現在終於明白了。
假如我是四年級作文 篇5
假如我是奧運冠軍，我要給我親愛的祖國爭光！
一天，我在20xx年男子500米長跑的比賽裏，被選為中國代表選手，我聽到這個消息很興奮，每天200個引體向上，一百個仰卧起坐……儘管非常累，可我依然每天堅持。終於到了比賽那天，我等待着比賽的開始。“中國代表選手，陽瑾彬”我趕忙起身，微笑着對每一個觀眾招手，所有選手都齊了。我站在跑道上，準備比賽開始，“3—2—1—砰”裁判手中的指令槍一開，我便像一支離弦的箭飛了出去！目前我是第二名，我加快速度，超越了來自加拿大的一個黑人，還剩一百米，我覺得勝負已定。可那個黑人不服輸，我不管他，繼續衝刺！等我要衝進終點時，黑人就在我身後一米，我奮力一搏，拼盡全力！我贏了！我走上領獎台時，我已經熱淚盈眶，觀眾席上沸騰起來，大家都在為我鼓掌，吶喊。我終於為我的祖國爭光，我相信我的祖國會越來越偉大，越來越輝煌的！
假如我是奧運冠軍，我會為我親愛的'祖國奪得更多的金牌，讓祖國更加輝煌！
假如我是四年級作文 篇6
假如我是一棵大樹，我願居住在鳥語花香的樹林裏，和小動物比鄰而居。
春天，微風拂醒了沉睡了一個冬天的森林，一切變得生機勃勃。而我，也長出了滿綠葉，一朵朵櫻色的小花交錯地點綴在我的頭上，引出來勤勞的小蜜蜂在我的枝頭上做窩。狗熊走出了它的洞，望着金黃的蜂蜜，“口水直流三千尺”，它拍拍肚子，“咕嘟咕嘟”地叫了兩聲，便爬到樹上去。等它下來時，臉上居然多了幾粒“紅豆豆”，我看了，笑得渾身顫抖，“沙沙”的聲音環繞在樹林裏，久久迴盪。
夏天，太陽變得毒辣，我吸收了陽光，葉子更綠了，綠得直逼你的眼，枝頭上結滿了一個個個粉紅碩大的果實。幾隻小松鼠來到我的樹蔭下避暑，我毫不猶豫地甩下幾個果子讓它們解渴，它們高興地“吱吱”幾聲，捧起果子香噴噴地吃了起來。
秋天，我的葉子變黃了，時不時落下幾片，葉子變得稀稀疏疏。而這時也是動物繁殖的季節，幾隻動物來到我的樹下舉行婚禮，我都會高興地搖擺，讓我頭頂的樹葉飄落下來為它們祝福。婚禮結束了，幾隻動物玩過了頭，在樹下睡着。我便撒下樹葉，為我們蓋上一層金被。
冬天，我的意識開始模糊。不久，我便沉沉入睡，等待下一個春天來臨。當然，在這期間，如果有幾隻野兔來啃食我的樹幹，我也絕不介意。
假如，假如我是一棵大樹，我願為這個世界奉獻出我的一切。
假如我是四年級作文 篇7
假如我是一本課本，我會把我的全部知識教給我的小主人，可是我的小主人一點也不喜歡我、珍惜我。不信？我就給你講講我的故事。
以前，我曾經為小主人立下過許多汗馬功勞，他有不懂的問題，都是來請教我的，還有但是，現在可就慘了，政府提倡減負學校的作業越來越少，小主人也冷落我了，開始另結新歡——課外書，每天，課桌上堆滿了連環畫、小説甚至漫畫，可是我呢？只能呆呆地睡在小主人的書包裏，過着暗無天日的日子。
小主人很調皮，上課常常不聽講，每次上課，他十分不情願地把我拿出來，當老師板書的時候，他也裝出一副非常認真的樣子，可是誰會知道，其實他是在我的身上塗鴉，在我的身上，滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚，嗚我真想哭，作為一本書，我多麼希望我的小主人是個好學的孩子啊！
下雨天，他就把我當雨傘來遮雨，雨水無情地打在我的身上，淋得我全身都濕了，害得我差點感冒呢！，等我把衣服曬乾，全身都已經皺巴巴、面目全非了。
我的小主人啊，我是供你讀書、學習知識的課本啊，你怎麼這樣來傷害我呢？其實，我是多麼盼望你能喜歡我、愛惜我呀！快些醒悟吧，小主人！小朋友們，但願你們別像他，也能愛惜我這本課本！
假如我是四年級作文 篇8
假如我是科學家，那麼，我要製造海、陸、空三星級太陽能汽車。
為什麼説是海、陸、空的呢，因為它不僅可以在陸地上行駛，而且還可以在空中飛行呢，只要你按一下白色的按鈕，在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳，便可以飛起來了，而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高，你可以按一下藍色的按鈕，它便可以停止飛行，收起螺旋槳，輪胎變成了噴射器，汽車就可以浮在水面上了，它還可以潛水，潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛，只要按下綠色的按鈕，汽車就會變回原來的樣子。而且，汽車根本不耗汽油和電流，因為它只需要有陽光就行，那你肯定會問，下雨天或者陰天怎麼辦？放心吧，他可以在有陽光的時候，它就可以儲存陽光，到陰天的時候當備用能源。
如果我是科學家，我要造出一個家庭管理機器人，那麼家庭裏的事情就不用管了，你餓了，吩咐一聲，這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了，而且最多也只要5分鐘。
我還想要發明好多好多的東西，讓大家體會到科技的進步，但實話説，假如畢竟只是假如，我們想要把它變為現實，就更要用努力學習來取得明天的成就！
