四年級上冊作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級上冊作文，希望能夠幫助到大家。

四年級上冊作文1

讀《吃狼奶的羊》有感

這本書中描述的這頭羊，是吃着狼奶長大的，它身體中有一半狼的基因和一半羊的基因，但血管裏流的還是羊血。它從小跟着狼羣生活，被狼的文化薰陶。

它是一隻英雄羊，非常向往和平；它心地善良，不屈淫威，無論是在狼羣還是在羊羣，都非常熱愛幫助它人，所以它獲得了友宜和信賴。但還是有某隻羊會誤解或嫉恨它，它不但沒有生氣，反而盡全力幫助羊羣，不讓它們受各種食肉動物的傷害。正因為這樣，羊羣才能快樂地生活着。

有一次當大部分羊羣們都到山底喝水時，突然一隻大熊跑了出來，羊羣們因受驚嚇飛快地跑着，直奔山頂。但一隻小羊卻一不小心沒站穩，羊蹄打滑掉到離黑熊最近的巖石上，小羊不安地叫着，向母羊求救，英雄羊流火雲見狀，急忙跳下去同黑熊來了場搏鬥，經過了很久…終於起得勝利，羊羣們都非常地開心。

雖然它最後以最悲劇的方式結束了生命，但它追求正議與和平的精神猶如生命中的一道彩虹，照亮了寧靜的黑夜，閃耀的光華讓芸芸眾生看到了新的希望。

書中英雄羊的忘我精神非常值得我們去學習，我從書中不僅學到很多知識，而且還懂得了很多道理…，這本書讓我百看不厭，愛不釋手，同學們你們也去看看吧！

四年級上冊作文2

今天，我出了一點“狀況”，讓我緊張得直冒冷汗。到底是什麼呢？我把媽媽前幾天買給我的兩支昂貴的英雄牌鋼筆“玩”壞了。

我有個壞毛病，喜歡一邊看書，一邊玩筆。當時我正在看書，不知不覺地把筆弄壞了，筆尖反翹着，好象鴨嘴巴。另一支筆是我學習時不小心掉到地上，摔彎了鋼筆頭，筆尖變成了“老鷹嘴”。結果兩支筆都不吐墨水了。它們似乎在反抗我的壞毛病，懲罰我的粗枝大葉的行為，更象報復我的學習不專心。

我想不能告訴媽媽，因為她會認為我損壞學習用品，就等於浪費錢，她肯定要罵我。也不能讓爸爸知道，因為雖然他是碩士研究生，但是修鋼筆的本領他在學校肯定沒學過。怎麼辦呢？我越想越緊張，可我急需能寫字的鋼筆，否則我就不能完成作業了。

四年級上冊作文3

放寒假了，爸爸給我報了一個補習班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂於助人。

有一天，上完課後，爸爸領我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市裏逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來，由於超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見後，趕緊衝了過去，扶着老奶奶站了起來，我對她説：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我説：“謝謝你，小朋友，你是一個樂於助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜，就像嚐到蜜糖一樣。

晚上回到家，我和奶奶説了這件事，她也誇我長大了、懂事了，她還告訴我説“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嚐到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。

四年級上冊作文4

每次星期日我都會坐公交車去朋友家玩。公交車上發生了許多事，這些事都在我的腦海裏淡淡而化但有一件卻讓我難以忘懷。

有一天的星期日，我像以前一樣走上公交車，這時，公交車上的人很多，只有在第二排有一個位置，我快速地跑過去。這時，有一個抱着小孩的阿姨擠到了我的身邊，我本來想讓位的，可是我書包裏揹着很多課外作業，站着會很累的，我拒絕了。這時，從我的身後聽見：“阿姨，您坐這裏吧。”説着便把阿姨扶到了座位上我看見後，臉頓時就感到火辣辣地。我低下頭，看着自己胸前的紅領巾我覺得很對不起它，我看着在車裏搖搖晃晃的女孩，我的座位像有無數根釘。我的內心叫我去我去給小女孩讓位，可我不敢。這時車上的叔叔阿姨就像無數雙眼睛在指責我，我再也不敢看他們了。不久，女孩下車了，這時，她的身影突然高大起來，越走越大，而我卻越來越渺小。

從這以後，每次坐公交車我都會主動讓位。我很快樂，這種快樂是無窮的。

四年級上冊作文5

在縣城的南面，有一座山，叫大青山，大青山的一年四季，美麗無比。

春天，大青山山間的泉水融化了，泉水丁冬，盡情的流淌，春回大地、萬物復甦，山上的景色煥然一新，樹木好像穿上了黃綠色的衣服，鬱鬱葱葱。山坡上一些不知名的小花在微風中搖曳，這春暖花開的景色把遊客們迷住了，在這裏留戀忘返。

炎炎夏日裏，大青山卻空氣清新，十分涼爽，遊客們有的在樹陰下乘涼，有的舒適的躺在吊牀上，一邊休息，一邊欣賞美麗的風景。一陣山風吹來，夾雜着花的清香，沁人心脾，人們好似置身在一個仙境。

秋天，樹葉開始變黃，遠看一大片一大片的樹葉，像一片黃色的海洋。走到近處，一陣清風吹來，黃色的樹葉像美麗的蝴蝶翩翩起舞，地下也覆蓋了一層黃色的樹葉，像專門為遊客們鋪下的黃色的地毯，熱情的邀請我們到大青山遊玩。滿山遍野，一叢叢的菊花像紫色的小精靈，和山風一起玩耍、嬉戲。

冬天，下雪了，大青山彷彿變成了冰雕玉砌的世界，樹枝披上了一層雪白的輕紗，大地蓋上了一層白色的棉被，好看極了。

我喜歡一年四季，更喜歡大青山的一年四季。

四年級上冊作文6

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，我已升上四年級。新學期的開始，環境與教室都煥然一新，同學們也都長大、長高了，我的心情充滿興奮，迫不及待地想要迎接飽讀詩書的師長及活潑可愛的同學們。

新學期，我的內心也充滿新計劃，我希望我的成績能持續進步，我也希望我的各項領域表現能比三年級還突出；我期盼自己能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長，也能在學校和同學一起度過美好的時光，升上四年級後，我要更加細心用功，在每一次的大小考試，都能盡全力達到自己夢想中的最佳成績。

新學期，我也要努力爭取被選上班幹部，為同學、為班上服務，可惜今天在班上表決時，就只差那麼神祕的一票，雖然這件事令我感到有些失望，但是回家後，媽媽鼓勵我：“沒當上班幹部沒關係，下次再繼續努力，多多幫助同學，機會就會降臨在你身上。”

世界上人人都不是十全十美、完美無缺，每個人都一定會有進步的空間或需要改正的缺點，所以我也要檢討自己，時時刻刻都要徹底改正。新學期，我衷心的願望是能和校園內更多的同學交朋友，同時我也希望自己能廣受大家的歡迎，這就是我的新學期新計劃！

四年級上冊作文7

小時候，媽媽給我買了幾條可愛的小魚，但是，由於我那時太小，曾經做出了幾件令人可笑又可氣的事。

記得那年春天，我逗着小魚兒“麗麗”玩，一邊喝飲料一邊欣賞它美麗的鱗片，真像動畫片裏的《小鯉魚歷險記》中的龍鱗!突然，我的腦海裏閃出了一個奇妙的想法：我愛喝飲料，魚兒是不是也很愛喝呢?想到這兒，我迫不及待地把一瓶飲料“譁”地倒入魚缸，頓時 ，在浴缸裏快樂的小魚一下子死氣沉沉的，不一會，停止了呼吸，身子慢慢浮在水面。我見了，哇地大哭起來。但沒過多久，第二條小魚也遭到了同樣的命運。

有一天，那隻銀黃相間的魚兒快生了，我的腦海裏又呈現出一條妙計：我剛看了《給老虎接生》，我也學它不就得了!我小心翼翼地把手伸進魚缸，拿出小魚，用手按着它的肚子來回走，五分鐘到了，我心想：哈，這下一定生了吧!誰知，它卻死了!一問才明白，原來魚兒不能離開水，一旦離開水面，就會窒息而死。

我的童年充滿了快樂和無知，它的天真和單純讓我至今難忘!

四年級上冊作文8

春姑娘再次乘着快車降落人間。頓時，大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了，舒展出它們那美麗的四肢；青蛙醒了，小鳥飛回來了，同時展示了它們美妙的.歌喉。萬物復甦，大地一片綠色。正在這良辰美景時，我遊覽了公園。

春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水，那嬌豔的花朵，那翠綠的小草，一切都是那麼迷人、那麼令人陶醉。我信步走到湖前，微風吹拂着湖面，湖面擴散出道道水紋，讓人感覺異常涼爽；再看那樹，棵棵秀麗挺拔，剛剛發了芽兒，顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童；之後看那花，略看一片鮮豔，細看才發現花瓣呈五瓣均勻散開，瓣瓣細柔，散發出一陣陣香氣，招引來羣羣蜜蜂和蝴蝶，在花朵中上下翻飛，嬉戲打鬧；然後再見那小草，株株充滿生機，顯得落落大方；抬起頭，小鳥正站在樹梢唱起了優美的歌兒，蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞，太陽公公也正向你問早，射出萬道金光。整個公園充滿了生氣，簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。

春天，是這樣美好，這樣燦爛。那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，這一切都足以能讓所有人都不能自拔！

四年級上冊作文9

在圖形王國裏，有成千上萬個圖形。國王的兒子O王子覺得自己太沒有用，就在夜幕降臨時，悄悄離開了圖形王國。

O王子在外面走了很久。突然，一陣風吹了過來把O王子吹了起來。O王子飛呀飛，飄到一個小女孩的家裏。小女孩見了説：“咳，我正準備剪個圓呢，想不到上天賜我一個圓。”於是，她用鉛筆給O王子畫上眼睛、鼻子、耳朵、嘴和頭髮。但小女孩發現畫斜了眼睛，就把O王子從窗外扔了出去。

O王子飄呀飄，身上的鉛筆字都淡了。“咚！咚！咚！咚！……”哈！O王子又闖進

了廚房。廚師把它當成剝了殼的雞蛋一刀切下去，幸好O王子是紙。廚師定睛一看原來是張廢紙，就將O王子團成了紙團，拋給兒子小成。小成覺得O王子一無是處，就隨手把紙團丟棄在花壇裏。“救命呀！”O王子大叫！他可不願意死在這個鬼地方。

“嘰嘰！”一隻小雞聽見了叫聲連忙把土挖開。O王子從泥土裏爬了出來。發現小雞少了一隻眼睛，就對它説：“朋友，讓我做你的眼睛吧！”“嘰！”小雞點點頭稱是。O王子跳進了它的眼睛，小雞的左眼睛又恢復了光明。它和O王子一起走向了圖形王國，過上了快樂的生活。

從此，O王子再也不認為自己是個沒有用的圖形了！

四年級上冊作文10

人間處處有真情，真情時時暖人心。今天要講一個感人的故事，一個女孩對一個需要幫助的老奶奶發生的事。

在一個村寨裏，住着一位老奶奶。她身邊沒有親人，兒女都去工作了，沒有時間來照顧她。她鄰居有一個叫玲，一放學就去老奶奶的家看她。還經常幫老奶奶做家務。

有一天，小玲放學去老奶奶家。在門口叫了一聲：“老奶奶！”沒人應。“老奶奶——”又沒人應。小玲只好推門，進去了。只見老奶奶躺在牀上，睡着了。小玲看見地上有一盆髒衣服，老奶奶可能是累壞了吧，衣服沒來得及洗吧！小玲拿起盆子到了溪邊洗衣服，小溪的溪水冰冰涼涼的，是小玲還是堅持洗完這盆衣服。過了好久小玲才洗完衣服，小玲伸伸懶腰説：“啊，終於洗完了！”

小玲小心翼翼的推開門，生怕吵醒老奶奶。小玲拿起一件襯衫掛在竹竿上，一件一件地掛起來。一不小心木槌掉在了地上，給老奶奶吵醒了。老奶奶看見小玲在曬衣服，就知道發生了什麼事。一下子拉住了小玲，用她粗糙觸摸小玲光滑的臉。小玲有點害羞，手使勁地撮着圍裙。

在你的身邊是否發生這樣的事呢？在世界還有更多這樣的事，只要你們幫助他們世界將會變得更好！

四年級上冊作文11

我家有一隻小貓，它有點兒懶，整天在睡覺，貓媽媽叫它學做老鼠，它就是不願意學，貓媽媽很生氣，就不再理它，等小貓長大了些，貓媽媽便離開了它！

小貓一個人在家裏，還是整天睡覺，以前貓媽媽在家，老鼠怕她，見貓媽媽就逃跑，現在貓媽媽走了，它們的膽子就大了，其中有一個厲害的老鼠，就跑到小貓的面前，想看看小貓的本事，它故意在小貓的面前唱着“嘰嘰”的歌，小貓看也不看老鼠一眼，這隻老鼠的膽就越來越大了！就走到小貓的面前作弄它，小貓説：“你是誰？走開，我要睡覺！”

這隻老鼠很高興，回去告訴夥伴們，那隻小貓是個懶蟲，也不捉老鼠。它就帶了它的夥伴們來到我家偷吃東西，偷吃媽媽放在桌子上的餅乾，還偷吃家裏的米等東西，還有一些老鼠都過來咬小貓，小貓受傷了。

後來，我就去把貓媽媽找了回來，貓媽媽回來後見到家裏的樣子，大罵一頓小貓。小貓就開始跟貓媽媽學捉老鼠的本事。後來，它學到了真本事，把家裏的老鼠都一個個吃了！

其他老鼠再也不敢來家裏了！

四年級上冊作文12

朋友到我家聚會，見我家有一個大魚缸，魚很少。她説別人送了幾條魚給她，因魚缸太小，又無衝氧設備已死了幾條，想把剩下的三條魚轉送給我。

我將小魚放進魚缸，也許到了新家，換了環境，它們似乎很新奇，興奮。只見它們擺動靈巧的尾翼，上下左右輕盈的游來游去，又像在觀察熟悉環境。這時它們好像發現了什麼，眼睛定格在我家原有的一條大魚身上。然後飛快的遊在它身邊，就像對待失散多年的親人一樣，和大魚砰砰頭，靠靠背。而大魚也很享受這番熱情，還時不時扯上幾根水草給它們吃，顯得很温謦。

哦！我發現這幾條魚都是錦鯉，原來它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來的錦鯉，它們之間好像什麼事都沒發生過，互不干擾。難道們還認生？

為了驗證我的判斷，我將手伸進水裏，抓住大魚。這時奇蹟發生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼，但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。

我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人類表現的事情居然發生在動物裏。也許是大自然賦予的本能吧！

四年級上冊作文13

在我們的生活中，總有許多奇怪的現象，比如當大雨即將來臨，螞蟻搬着食物往高處跑；蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡；到了夏天，小狗總會伸出來舌頭喘氣……這是為什麼呢？我百思不得其解。

去年夏天，我家養了一隻小狗，名字叫貝貝。我家的房間裏開着空調，我正在寫作業，貝貝跑到房間裏，趴在涼涼的地板上伸着舌頭喘氣。我看到了，站起來想把它趕到外面去。可是，無論我又踢又打，它還是賴在屋裏，不想出去，可能是屋裏太涼快了吧，看它可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是，我看到它總是伸着舌頭喘氣，心想貝貝這是怎麼了？是跑累了？它為什麼總是伸着舌頭呀？我想不明白，就上網查看了原因。

結果一看才明白，原來，因為小狗的皮膚沒有汗腺。人類的皮膚有汗腺，熱天時候一出汗就會把體內的熱量散發出來，狗的身上卻沒有，只有舌頭上有，因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發掉，以此來降低温度。

小狗吐舌頭的謎底終於揭開了，我以後要善於觀察，多多發現。

四年級上冊作文14

在一個美麗的小村子裏，住着白髮蒼蒼的少數民族王奶奶和眉清目秀的小紅。她們都過着貧苦的生活。

小紅每天放學回家，總是看到王奶奶在辛苦地勞動。這位老人已年近九十了，腿腳也不靈便，卻還得自己做家務。看着疲憊不堪的王奶奶，小紅決定改天一定要去幫助孤苦伶仃的王奶奶。

一個風和日麗的星期天，小紅早早地吃過午飯，來到了王奶奶的家。王奶奶家的門打開着，她正在睡午覺。門口放着一盆又臭又髒的被單，還引來了一羣蒼蠅。小紅輕輕地把那盆髒被單端到了河邊，認真地洗了起來。河水很冰，小紅皺了皺眉。她想就此罷休，可是，如果王奶奶自己洗，估計她連蹲下的力氣都沒有，要不，這牀被單也不會放那麼久都沒洗。小紅一咬牙，忍着寒冷，在小鳥的歌唱聲中，把被單洗得乾乾淨淨。

在曬被單的時候，王奶奶起牀了。她走到小紅身邊，放好枴杖，把小紅摟在懷裏。她把飽經風霜的臉緊緊地貼着小紅的臉，眼裏閃動着感動的淚花，説：“謝謝你，閨女！”

小紅的臉上洋溢着幸福的微笑：“奶奶，這是我應該做的！”

從那以後，這一幕就經常出現在這個美麗的村子裏。這是一幅圖，一幅不是親人卻勝似親人的美麗畫卷！

四年級上冊作文15

張老師：

您好！光陰似箭，轉眼間，我在您這裏學作文已經一年有餘了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時，我發揮出驚人的水平，作文得了滿分。

稻穗的香醇，來自土壤的肥沃；大海的寬闊，來自於一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自於您的一滴滴汗水。

我覺得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風趣、幽默的語言激發了我寫作的興趣。您一邊帶着我們做遊戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動活潑，您對我不斷的稱讚，讓我越學越有信心，從此我愛上了作文。

記得有一次，您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的遊戲，同學們玩得可高興了，聽着那開心的笑聲，看着那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般湧來，一篇優美的記事作文一揮而就。

我的收穫來自於您的勞累，來自於您不斷的鼓勵，我感激不盡！

祝您

永遠快樂，身體健康。

您的學生：郝XX

20xx年1月26日

本文是一篇較為優秀的書信，作者能夠準確地描述張老師上課的風格，並且能夠詳細地記敍和張老師做遊戲的過程，全文語言細膩，用詞準確，字裏行間流露出作者對張老師的敬仰與感謝之情。