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實用的四年級誠信作文五篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級誠信作文5篇,歡迎大家分享。

實用的四年級誠信作文五篇

四年級誠信作文 篇1

3月份以來,學校開展了“做誠信人,辦誠信事”讀書、實踐、活動,在活動中,我深深地體會到做誠信人的重要性。回想起往事,內心感到很欣慰。

記得那是我讀三年級的時候,要期終考試了,老師忙着給我們複習功課,一些同學確滿不在乎,一副胸有成竹的樣子。

試卷發下來了,我認認真真地做了起來。十多分鐘過去了,教室裏喧鬧起來,有的在翻書,有的在忙着抄襲別人的,有的在相互討論着。從其他學校調來監考的老師確視而不見,我心裏幾次湧出了想翻書的念頭,還是忍住了,老老實實獨自完成了答卷。

考試結果出來了,真是出人意料,平時不認真的同學得了高分,以前次次考第一的我考得確不理想。評優秀時班主任老師説我不爭氣,向爸爸保證拿的獎狀沒了,我給老師説了考試的經過,可換來的是老師和同學的白眼,説我不靈活。

回到家,在爸爸媽媽面前我委屈的哭了,心裏想:“天理何在呀!”媽媽知道了也罵我笨,我更傷心了。

此時,父親把我拉進懷裏,用他那長滿老繭的手撫摸着我的頭説:“孩子,你做得對,要做一個誠實的孩子,爸爸給你講一個《狼來了》的故事……”。

那以後,我學習更努力了,儘自己的能力考出真實的成績,腳踏實地的學到了許多知識。

眼兩年過去了,我學到了衙院小學讀書,又期終考試了。監考真嚴,又是單人單桌。我埋頭答題,又交了一份“誠信“的答卷。成績出來了,我得了全班第一。

我捧着獎狀和獎品回到家,爸爸笑了,我卻流淚了。爸爸説:“這就是誠實的成果呀!”

做誠信人,辦誠信事,是中華民族的傳統美德,是做人的根本,是做人的核心。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓誠信永遠伴着我們學習,伴着我們生活吧!讓所有的少年兒童在充滿誠信的環境中健康成長!

四年級誠信作文 篇2

最近幾天,“誠信考試”這一新生事物的產生,成了全校師生談論的一個熱點話題,在這個過程中,無論是老師,還是學生每個人都有不同的感受不同的收穫。

誠信考試前

在去年暑假,學校確定了“三年發展規劃”,提出了實施五大工程,“誠信教育工程”就是其中的一個。當時就曾提到過“誠信考試”這一想法,但一直未能真正實施。

這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性,專門開組長會進行商討。大家一致認為,一、二、三年級的學生較小,而且卷子經常會有不認識的字,需要老師的指點,從四、五年級開始這一活動比較合適,學生有一定的自我控制能力,遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。

四、五年級的老師們為了能使“誠信考試”順利進行,各班又精心地進行了籌劃。有的班準備搞一個系列活動,激發學生的參與意識;有的班學生寫下了誠信承諾書,來見證這一活動;還有的班推行小組互評的自主方式,讓學生自己來評價自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”,具有了較強的可操作性,為考試的順利進行打下了堅實的基礎。

誠信考試進行中

期中考試的鈴聲響了,這場與眾不同的考試開始了,在老師和學生的期盼中,開始了。

坐在辦公室的老師們,此時的心情是複雜的,有幾許期盼,有幾許興奮,有幾許不安,還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗户張望一下,有的找一個理由到班裏囑咐一聲......似乎只有這樣才會讓自己安心一些。當然也有沉得住氣的',坐在電腦邊寫心得體會,一副胸有成竹的樣子,其實心裏多少也有些擔心,只是不太帶樣子罷了。

我和年級組長到各班教室巡視了兩次,班班都是秩序井然,沒有發現一例違紀現象,孩子們倒是比平時考試多了一些認真與專注,連平時一貫調皮的孩子都表現得異常出色。

正是老師的信任和要對自己負責的態度,使每一位孩子都想在這個特別的時刻,用自己出色的表現向大家證明我能行,我誠信。

誠信考試之後

考試結束後,我讓孩子們談談對這次考試的體會和感想。張小杰説:“這次考試老師讓我們自己給自己監考,對我們來説是一次鍛鍊。”王哲説:“我認為如果考試得一百分,而誠信不是一百分,這個一百分是沒有意義的。”還有的説:“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實並不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊説:“如果不誠信被人揭發了多丟人啊!”

為了抓住這次契機,給學生一個自我教育的機會,我問道:“難道咱們班沒有發生一例,不誠信的現象嗎?在給自己打分前,認真思考一下。”

門邊的一個小手舉起來了,同時傳來他不大的聲音:“老師,我覺得我的誠信該得60分,因為我在考試時,問同桌一道題,雖然他沒告訴我,但我覺得自己違紀了。”緊接着又有一位很文氣的女生站起來:“我在考試時,向後扭頭了,我認為自己該得80分。”先後有五位同學認為自己的誠信不應得滿分,班裏響起了孩子們的掌聲。

一種感動在我的心頭湧動,多可愛的孩子,面對自己的錯誤敢於承認對他們來説需要多大的勇氣啊!這種坦誠難道不是一種誠信的表現嗎?有什麼比這種精神更可貴的呢?

這次誠信考試的成功,讓我深深體會到,正是因為我們對學生多了一份信任,才讓他們有了這樣一次自我鍛鍊的機會,相信這次考試會讓他們終身難忘。

喜歡孩子們誠信的態度,喜歡誠信給人帶來的快樂,希望能將“誠信考試”進行到底!

四年級誠信作文 篇3

中國有着五千年的文明歷史,誠信是我們的根本。在我們的生活中,誠信也是我們生存的保證。

記得我看過這樣一篇文章:一個少年和他的父親一起去湖中的小島上釣魚。沒過一會兒,那少年就釣上來一條大鱸魚,少年非常得意。可是父親看了看手錶,搖搖頭,告訴少年還沒到開放捕撈鱸魚的時間,讓他把鱸魚放生。無奈的少年只好把大鱸魚放進水裏。後來,少年漸漸明白了父親讓他放生鱸魚的道理,成為了一位誠實守信的建築師。有句古話説得好:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。“講誠信”其實就是父親告訴少年的啟示,因為少年一直把它銘記在心,所以才會有今天的成功。

還記得20xx年的春節聯歡晚會中有一個小品叫“夢幻家園”,它用幽默風趣的語言和演技告訴人們要講誠信,欺詐百姓是沒有好下場的。是的,還有許多故事也寓意着這個道理,也形象地説明了“講誠信”的重要性。

“講誠信”是我們中華民族的美德,讓我們把這種美德一直髮揚下去。有了誠信,我們才能在這個社會上站得更穩。20xx年的奧運會馬上就要在中國這塊古老而又文明的土地上舉辦了,讓我們將這種美德展現給全世界,讓以誠信為本的中國永遠屹立在世界的東方!

四年級誠信作文 篇4

“天哪,我居然做過和這張卷子一模一樣的題。我該怎麼辦?是坦誠告訴老師,還是裝作無所謂的樣子?誰來救救我啊!”在這次數學測驗中,我遇到了難題,一是坦誠告訴老師,受到老師的表揚和同學們的認可,但測驗成績可能不理想,也許心情會從樓頂跌倒入口;另一個則是裝作無所謂,同樣受到老師的表揚和同學羨慕的目光,那時我一定會感到一絲煙花綻放一般的美麗,小草擁有新生命般的驚奇,卻要受到內心的譴責與不安。猶豫之際,我想起了一個故事:北宋詞人晏殊十四歲時,以神童的稱號推薦給了皇帝,皇帝要求晏殊與一千進士一同進考。當晏殊看到試卷時,一臉詫異地瞪着卷子,發現這張卷子自己在十幾天前已經做過了。就毫不猶豫的將卷子交給真宗,並説道:“對不起,這張卷子我已經做過了,請更換試卷可否?”真宗很佩服晏殊的誠信,於是賜他,“同進士出身”。

晏殊當職時,正值天下太平。所以京城大小官員都經常去郊外遊玩,舉行各種宴會。但晏殊家貧,沒有錢吃喝玩樂,只好在家與兄弟讀寫文章。一天,真宗升晏殊為輔做太子的東宮官。許多大臣都不明白真宗的做法,真宗告訴他們説是因為近期眾大臣們經常遊玩飲宴,只有晏殊在家閉門讀書。“呵呵,其實,我只是因為家貧才沒有出去遊玩。”晏殊慚愧地解釋道。從此,晏殊在眾大臣的心中樹立了一個誠信的形象。

惡魔天使交戰之際,對於成功的奢望最終還是戰勝了理智。就這樣,我不費吹灰之力地迅速答完了這張卷子。第二天下午,不出所料,我考了滿分。老師誇獎了我,並讓同學們向我學習。再看看同學們羨慕的眼光,我卻感到了一絲煙花滅了時的失落,小草失去了生命般的傷感……此時我在心裏追問我自己……

誠信是一種不加掩飾不加遮蓋的透明,無論是在古代還是現代,誠信是一種沒有面具沒有虛偽的坦露真誠。在我們的人生中,多一份誠信,就多一份自在……

四年級誠信作文 篇5

我們每個人都做過一些不誠信的事,我也不例外。今天就讓我來講講那件難忘的事吧!

那是一個星期天,月亮姐姐把夜空照得十分清朗。媽媽對我説:“只要你把作業寫完,我就帶你去萬達廣場。”“耶!”我高興地一蹦三尺高,可是看到還有一個小練筆沒寫的時候,我的心頓時冷了下來。突然我想到一個妙計:我可以先把這個作業在家校聯繫本擦掉這樣媽媽在檢查作業的時候就會以為我作業全部完成了。再等到夜深人靜的時候偷偷起來把作業寫完。真是完美!“媽媽,我寫完了!”“好,我來檢查檢查。”媽媽檢查的時候,我假裝無所事事的樣子,實際上心裏緊張得很,萬一被檢查出來了那可就慘了。“嗯,一個沒落,走,我們去萬達。”我提的嗓子眼的心終於放了下來。

一路上,我越來越擔心:如果我睡着了,沒寫怎麼辦;如果回去媽媽發現了怎麼辦?我越想越害怕,我只好自我安慰:你只是提早去了次萬達而已。這次去萬達,全然沒有了以往的興奮勁。

我實在騙不了我自己了,只好戰戰兢兢地對媽媽説:“媽媽,我那個……小練筆……忘寫了。”我這麼一説,媽媽肯定要在我的屁股上留下一座五指山的。誰知媽媽卻心平氣和地説:“知錯了就好,我們回家。”“嗯。”

一個人總會犯錯,只要知道自己的錯誤,並及時改正,就還是一個誠實守信的人。