【精品】四年級釣魚作文合集六篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級釣魚作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級釣魚作文 篇1

星期五的晚上，爺爺對我説：“明天是星期六，我帶你去釣魚好不好？”我很高興，忙着叫媽媽幫我準備魚竿，自己就拿着小鏟子要下樓去挖蚯蚓，媽媽説：“天已經黑透了，你就不用挖了，到了釣魚的地方有蚯蚓賣。”

第二天我很早就起來了，爺爺騎着自行車帶我迎着朝陽向農村騎去，經過一個小時車程才來到一個很大很大的魚塘邊，那邊已經有些人在釣魚了。我和爺爺找了一個好釣點，坐了下來，開始釣魚了。我拿起一條蚯蚓穿在魚鈎上，準備放到水裏去，爺爺説：“先不忙釣，要先打塘。”我問爺爺：“什麼是打塘？”，爺爺告訴我：“把一些泡過酒的米撒成一個大的圈圈，通過它們的香味把魚都吸引過來。”等爺爺打好塘後，我們就開始釣起魚來。爺爺一會就釣了一條大魚，我很久都沒有釣到，爺爺告訴我：“魚餌放入水中後，要靜靜的等，魚浮有輕微的飄動也不能提杆，這時是魚兒在探視餌料有沒有危險，能不能吃，到最後魚浮快速下沉時，趕快提竿，就好了。”我照着爺爺教的方法，我一會後也釣了一條大魚。你一條、我一條、一條接着一條……

當太陽升到頭頂的時候，爺爺説：“結束了，回家吃飯嘍！”，於是爺爺騎着車，我抱着大魚簍，唱着歌回家了。

四年級釣魚作文 篇2

今天我和爸爸去釣魚，我們扛着釣竿，帶着魚餌，提着桶就高高興興地從家裏出發了。

我和爸爸來到小河邊，路上的小草彷彿在朝我笑，空氣也覺得格外清新，我的心情也特別愉快。爸爸幫我弄好魚餌，扔出去。我興奮的接過魚竿，我的眼睛緊盯着水中的浮標，它一沉就是有魚咬鈎了，這一點我還是知道的。突然，浮標沉了下去，我馬上提起魚竿，可還是太早了，嚇跑了魚。爸爸走過來，説：“別灰心，會有魚來咬的。”我點了點頭，把魚餌扔了出去。耐心的等着。

一次又一次，此終沒有魚上鈎，看着魚飼料越來越少，我不禁沒有了信心。就在這時，水中的浮標猛烈下沉，我邊提起釣竿邊興奮的説：“爸爸，爸爸，有魚上鈎了！”爸爸馬上走過來幫我把魚扯了上來。我們興奮極了！可是魚兒不服的跳着。

我們回家了，這次是我第一次釣魚，我看着我的勝利品，開心地笑了。

四年級釣魚作文 篇3

一天，我和爺爺踏着朝霞，拿着魚竿，提着水桶，來到池塘邊釣魚。

到了池塘邊，爺爺放下水桶，拿出魚竿，在魚鈎上穿上了一條蚯蚓，再拋入水中。我也學着爺爺的樣子把蚯蚓穿到了魚鈎上，使勁地往水裏一拋。過了一會兒，我發現水下有動靜，魚浮子直動，就使勁地往上一拖，可還沒拖到岸上，魚兒就跳到水裏了。就這樣，一連拖了好幾個來回都沒有釣到魚。

看着爺爺的水桶裏已經有十幾條魚了，我泄氣了，就扔下魚竿，自言自語地説：“氣死我了，到現在一條魚也沒有釣到，爺爺卻釣了那麼多魚。”爺爺聽見了，説：“像你那樣扔魚竿能釣到魚嗎？釣魚要有耐心，沒有耐心是釣不到魚的。”聽了爺爺的諄諄教導，我又拿起魚竿耐心地釣魚。過了一會兒，我終於也釣到了一條小魚，雖然魚不大，但也是我這一天的勞動成果。於是，我高高興興地把魚也放到水桶裏。看着那滿桶的魚，我想：我們會美餐一頓了。可這時，爺爺收起魚竿、拎起水桶，把魚兒放到了池塘裏，魚兒在水裏快活地遊着，好像在説：“老爺爺，謝謝你！”

我非常不解地問爺爺：“釣了半天的魚，你為什麼又把它們放了呢？白忙活了一天！”爺爺摸着我的頭説：“釣魚只是一種樂趣，取魚要比吃魚樂，我們要保護大自然啊。”

太陽漸漸西斜了，我和爺爺收起魚竿，拎起水桶高高興興地回家了。

四年級釣魚作文 篇4

今天，爸爸説要帶我們到河邊釣魚，我一聽，高興極了。

中午，我們吃飽飯，換好衣服，準備好釣魚的雨杆和裝魚的桶，就出發了。到了河邊，我和爸爸拿好魚杆就開始釣魚，過了一會兒，爸爸的魚杆動了，爸爸就用力地把魚杆拉上來，一條又肥又大的魚釣了上來，我和爸爸高興極了。我們把魚放進桶裏，又開始釣了起來，過了一會兒，我的魚杆也動了，我就用力地拉起魚杆，我也釣了一條非常大的魚，我非常高興，爸爸誇我説："真棒。"那那還跟我説："釣魚的時候要認真，專心，靜靜的才行。"爸爸又説："讀書的時候也要好像釣魚那麼認真，專心。"我點點頭，今天，是我最難忘的一天。

四年級釣魚作文 篇5

炎熱的夏天，人們都愛到河邊玩。我也是如此，但媽媽説河邊危險，我和弟弟答應不亂跑。到了河邊看到一望無際的河水心情頓時闊朗。近處許多小魚自由自在的`遊玩。我不禁蹲下來用雙手去捧，它好像跟我捉迷藏，重複許多次無果。我心裏甚是不服，這時看到幾個垂釣者釣了一條又一條的小魚，羨慕的不得了！

第二天在我和弟弟的軟磨硬泡下爸爸終於答應給買魚杆。我們選了3米多的魚杆，魚杆買回來以後，我迫不及待地拉着弟弟往河邊去。這時，爸爸笑着説：“傻孩子，這樣就能釣到魚了？”我一拍頭想就是呀！沒有魚食魚怎麼上鈎。於是我們在水溝旁挖了20多條蚯蚓、又用玉米麪，蜂蜜，糖和魚食！

下午3點多，爸爸領着我和弟弟拿着魚杆，魚食，水桶來到河邊。路上給我倆講安全，並保證聽話。我們選一個水有點深，又涼快的地方。把東西放下 ，模仿爸爸的樣子把釣魚線系在魚杆，再把魚浮系在魚線上。我問爸爸：“魚浮有什麼用？”爸爸給我講魚浮往下沉説明魚上鈎。然後在魚鈎上穿上蚯蚓，把和好的魚食撒在河邊吸引魚。最後我用力把魚線往水裏拋。過了一會兒，我看到魚浮有些下沉，猛的一拉。食兒還在上面，還沒有一條魚上鈎。我並沒有灰心，心裏想：堅持就是勝利！

我又開始第二次用力把魚鈎甩出去，過了十來分鐘，我看到魚浮在快速下降。我一拉，太沉了，我又用力猛的一拉。一看魚杆出來了，線和浮還在河裏。我急的就要哭出來，大聲叫爸爸。他不慌不忙把河裏的線和浮撈出來。我剛才表現太誇張了，以後遇事要冷靜！

我的心情很煩悶 。這時一陣微風吹來，心情一下子變得舒暢起來。接着又甩出第三次、四次……還是沒有釣到。再堅持最後一次，也許奇蹟會出現。讓爸爸、弟弟再等我一會兒，我又一次甩下魚杆在漫長的等待中……心裏默唸：魚兒快快上鈎，不要我第一次釣魚就失敗，哪怕一條小的也行！

時間一分鐘一分鐘過去了，弟弟催回家。這時我看到浮往下一沉，不敢拉魚杆。讓爸爸和弟弟幫我拉，弟弟大聲叫真的有魚。我這時也看到了一條“小布點”從魚鈎取下那一刻！看到小魚在掙扎，讓我情不自禁想起學過的課文《生命 生命》“我”抓住一隻飛蛾被求生的慾望所震撼，最後把飛蛾放了。這條魚不正像那隻飛蛾嗎？同樣有求生的慾望，我應該讓它迴歸大自然！我的舉動被爸爸發現，爸爸説：“蚯蚓難道沒有生命？”我慚愧的低下頭，以後釣魚不用蚯蚓用魚食！

我學會了釣魚，在生活中找到樂趣。更在釣魚中懂得無論做什麼事，只有堅持才能成功！

四年級釣魚作文 篇6

星期日天氣晴，爸爸媽媽帶我到大公園。

我們走進大公園就看到河邊上好多人在釣魚。我很想釣魚，媽媽説：“先看看別人是怎麼釣魚的。”我説：“那好吧！”我們站在河邊認認真真地看着別人先把魚餌捏一小粒放在魚鈎上，再把魚鈎甩到河裏，然後看着浮標，等浮標沉到水裏再浮上來就表示魚上鈎了。

我按照步驟試着釣了好幾次，都沒成功。過了幾次，好不容易才釣到一條魚。我非常開心！終於學會了釣魚。