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精選四年級動物作文六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級動物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級動物作文六篇

四年級動物作文 篇1

去年,爸爸媽媽給我買了一直小貓,是一隻英短,可愛極了,我給它取名叫哈利。哈利是一隻公貓,耳朵短小,臉圓嘟嘟的,眼睛明亮,眼白是琥珀色的,炯炯有神。哈利的體毛是灰黑色,現在的哈利已經一歲多了,胖乎乎的,身形很像加菲貓。平時,它總是一副很酷的樣子,臉上沒有什麼表情,只是一張冷峻的臉在一個雙下巴的圓嘟嘟的腦袋上,讓人看到後忍俊不禁。

哈利很温順,當我我坐在沙發上看電視的時候,哈利就會走過來,在我身上爬上爬下,用腦袋贈我的褲腿,用爪子刮我的衣服,不時發出“喵喵”的聲音,這時候只需要把它抱在懷裏,輕輕拍打它的背部或者讓它仰卧在我的膝蓋上,給它按摩,它就會消停下來,靜靜的享受着主人的撫摸。

哈利也不是什麼時候都如小嬰兒一樣温順可愛,它也會很冷漠的站在陽台的窗户上“思索人生”。半坐在陽台上,頭向窗外,眼睛眺望着遠方,沒有任何表情和動作,這時候如果你在旁邊叫它一聲,它會轉過頭靜靜地看過你一眼,然後若無其事的又把眼睛投向遠方,酷極了。

和哈利做伴的時候格外愉快,我相信我們永遠都是好朋友。

四年級動物作文 篇2

“媽媽,你看!有一隻黃金獵犬耶!”我一到叔叔家,就有一隻可愛的小野狗坐在地上,搖着尾巴一直叫。

我摸它一下,給它一碗牛奶,看它狼吞虎嚥,好像一年沒吃飯了,三兩下就喝得一乾二淨。所以,我又幫他倒了一盤豆乾,他卻不吃,我拿起一片豆乾自己吃,故意假裝吃得津津有味,果然不出我所料,小狗也跟着吃了一小片,但咬一咬,又急忙吐了出來,真的很好笑耶!我一笑,它也笑了,我好像在照鏡子一樣。

我跑進去拿了一個裝水的臉盆和一塊肥皂,當我幫他洗澡時,它就像是瘋了一樣不停的吠叫。我快氣死了!我死命的抱着它,把它放進臉盆裏泡一泡、抹上肥皂、搓一搓、揉一揉,髒髒的小狗變得雪白,小小的狗兒,一下子變成一顆大雪球,真有趣呀!我再把小狗抱進盆裏,沖一沖、洗一洗、擦一擦,這時他好像他剛淋過雨,一副可憐樣。我把它抱進家裏吹“毛”,東吹西吹把他吹成一隻捲毛狗了!看它洗完澡,高高興興、跳來跳去的可愛模樣,心裏好想養它喔!不過,過不了多久我就打消這個念頭,因為我可不想掃狗大便呢!

要回家了,我依依不捨的和它説拜拜,希望我每次來叔叔家時,都可以再見面!

四年級動物作文 篇3

1、寫外形

首先,觀察小動物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動物的靜態。在觀察時,包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次,要抓住特點,不能面面俱到什麼都寫。三是按順序:先整體一再局部一最後整體。概括寫整體,具體寫局部,用總分關係的句羣。最後,為使描寫更形象、具體,要展開豐富的想象,恰當地運用比喻。特別要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“彷彿——”等喻詞的使用。

2、寫習性

寫小動物,還要細心觀察它們的動作、靜態和生活習性,這些是小動物的動態方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭鬥的情形,如何築巢、休息的情況,等等。

小動物也感情、情緒,這要靠小學生從它們的叫聲和動作中,用擬人的方法去體會和想象,這樣就能寫出小動物的性格,顯示出它們的.活潑和可愛,實際上也就寫出了小學生自己的感情。

四年級動物作文 篇4

我家有兩隻小烏龜,大的是巴西龜,叫歡歡,10歲了,和我一樣大;小的是草龜,叫金金,今年才6歲。它們長着小小的眼睛,硬硬的肚皮,背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般,看上去威風極了!它們如果可以站得起來,手持長箭,披上披風,就是忍者神龜了!

雖然歡歡大,可一點都沒有哥哥樣,經常欺負金金,搶金金的食物,幸好金金聰明,食物一次都沒被歡歡搶走。在一個星期五,我放學回家,給烏龜們餵食,歡歡嘴裏含着自己那份,衝向金金,想搶它的食物。金金見狀也馬上叼着自己的,機靈地遊走了。過了一會兒,金金悄悄地游到歡歡的身後,用力地撞了一下歡歡,歡歡嚇得使勁拍打水面,把金金推出了很遠之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠遠的,但它還是很開心,因為它保護住了自己的食物。

歡歡和金金非常喜歡爬,爬起來一點兒都爬不快,即使我在慢悠悠地走路,它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來,它們一起開始爬,但每一局都爬得一樣快。到後來它們乾脆不爬了,隨便找個地方就趴着不動了。

這就是我的小烏龜,兩隻淘氣的小烏龜。

四年級動物作文 篇5

有的人説,家是樂園;有的人説,家是花園。而我覺得我家是個“動物園”。

我家裏有隻大“獅子”。每天早上,我正做着美夢,迷迷糊糊就聽見一聲巨吼:“還不快起!”還沒等我睜開眼睛,一隻大手就把我從牀上拉了起來,“看看幾點了!”然後就是一串“咚咚”的腳步聲慢慢消失在我的耳邊。我慢騰騰地起牀穿上衣服,剛走到水池旁要刷牙,“你快點呀!”又是一聲巨吼,嚇得我牙刷差點掉在地上。你們看,這隻“獅子”聲音大不大?你想知道她是誰?沒錯,她就是。我的媽媽。

憑着聲音的氣勢,這隻“老虎”是家裏的老大。別看爸爸長得人高馬大,在媽媽面前就是一隻小綿羊。不管什麼事,只要爸爸跟媽媽有不同意見,媽媽就使出她的必殺技——“獅吼功”,爸爸就只能乖乖去做,一個不字都不敢説。不過,這隻“小綿羊”跟我説話倒是挺像個爸爸,有時還揚起手要教訓我。我多機靈,往媽媽身後一躲,“小綿羊”又真成小綿羊了。

我可是隻小猴子,調皮得很。在家裏能讓媽媽發動“獅吼功”的,除了爸爸,就是我啦。不過我可不像爸爸那樣,我不怕大“獅子”。有時候,媽媽已經高高揚起了手,我一個鬼臉,就能把她逗得眉開眼笑。我也有絕招。怎麼樣,我厲害吧?

“動物園”裏每天都發生着好笑好玩的事情,有機會請你來做客哦。

四年級動物作文 篇6

我的動物朋友是一隻狗,是媽媽給我買的,可是我不能在家裏養狗,就只好放在表妹家。

有一天我,我去她家玩,我一進門,我的狗朋友就撲了上來,我看到它健康的樣子,就放心了。我的這個狗朋友,名字叫“球球”,它的毛是雪白色的,很讓人喜愛,我對錶妹説:“如果它在雪地裏,我們一定找不到它。”球球的眼睛烏黑烏黑的,像兩顆黑珍珠,可愛的嘴巴不停地咬來咬去,咬壞了表妹的不少玩具和文具。表妹非常喜歡球球,有時大姨看球球不聽話了,就拿着一根棍子打球球,我和表妹看了,很不是滋味,但又不敢和大姨説,就只好把棍子藏起來。

在我和表妹看電視的時候,球球坐在地上,搖着它那隻可愛的小尾巴,兩眼直直的看着天花板發呆,我看見後,特別想笑,可又不敢笑出聲,生怕打擾它發呆,只好在心裏笑。

球球的毛很順,不像外面的流浪貓流浪狗一樣,身上的毛髒兮兮的,你知道為什麼嗎?因為,每三天,大姨就説球球一次髒(因為大姨愛乾淨,其實球球一點也不髒),我的表妹就要給球球洗一次澡,害的球球感覺就像一天洗一次澡,見到水都要害怕,哪有這樣的狗呀?

這就是可愛,而且受人歡迎的球球。