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關於四年級春遊作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級春遊作文5篇,歡迎大家分享。

關於四年級春遊作文5篇

四年級春遊作文 篇1

春天到了,老師帶領我們去世界花卉大觀園春遊,同學們很開心。

我們坐着大巴車一路風光的到達了目的地,那裏有好多美麗的花朵,有紅色玫瑰、紫羅蘭、有黃色的菊花……五顏六色的真好看,還有熱帶植物,有仙人掌、橡膠樹、香蕉樹……我們還去了温室,工作人員教我們怎樣種花,不同的花有不同的生活習性,有的花喜歡澆水、有的喜歡多照陽光、有的喜歡在陰涼處,還需施不同的肥料花兒才能茁長成長,原來養花也是一門大學問啊!

通過這次春遊,我們不光玩的很開心,也學會了許多養花的知識。

四年級春遊作文 篇2

油菜花開了,桃花也張開了自己的笑臉,金燦燦的陽光撒滿大地,彷彿是在迎接着春天的到來。在這樣一個鳥語花香,陽光燦爛的日子裏,我們帶着裝滿食物的小揹包去白馬湖尋找春天的腳步。

到了白馬湖,我們先進行了分小組活動;有的小組觀察昆蟲,有的小組觀察花朵,我們小組的活動是收集植物標本。白馬湖的油菜花地是再燦爛不過了,我們毫不猶豫地選擇了先去收集油菜花。雖然早知道油菜花的美,可一見到它的真實面目,我們還是忍不住讚歎起來。它們的花連着花,從遠處看好像是一片金黃色的海洋,密密麻麻的,不留一點兒空隙。走近油菜花,翠綠的枝幹,金黃的花瓣,周圍還圍繞着幾隻小蜜蜂,看來他們也被油菜花陶醉了。仔細一看,嘿,他們停在花上採蜜哩!更讓我們興奮的是,滿地都是金黃的花瓣和嫩綠的果實,我們只需隨手一撿,就能撿到一簇。我們先用手撿了許多簇花和果實連接住的油菜花,再把果實摘下來,放到同一個袋子裏,將花朵摘下來,放到另一個袋子裏,最後把兩個袋子的密封條封牢。這樣我們的植物標本就收集完成了。

忙活了一上午,大家的小組活動結束了,接下來就是大家最開心的時刻了——野餐。鋪好墊子,把揹包扔到墊子上,不知怎麼的,大家的揹包都像是哆啦A夢的口袋,從裏面竟能源源不斷地拿出各種各樣的美食:壽司、雞蛋餅、烤雞翅、烤餃、三明治……我同桌甚至連臉盆那麼大的披薩都帶過來了!大家一手忙着遞給別人食物,一手又忙着接別人遞給自己的食物,真是雙手並用還是忙不過來呀!

吃飽喝足之後,王憶羅在草地上邊走邊呼喊大家起來玩遊戲。誰會不想玩呢?可面對坐在一旁的老師,許多同學都像有青草卻不敢吃的兔子似的,去吃又怕被狼抓住,放棄又捨不得,使自己進退兩難。可我還是抵抗不了它的誘惑,加入了她們的隊伍。我們玩了一會兒,大家見老師並沒有管我們,那顆早就癢癢的心,哪裏還按耐得住,都一個個健步如飛地衝過來,加入了遊戲的隊伍。

幸福的時光總是那麼短暫,白馬湖、油菜花、桃花……又到了我們該説再見的時候了!

四年級春遊作文 篇3

不知不覺間,已到了春天,爸爸媽媽提議,就此到八公山看梨花吧!

我們騎着電動車,不一會兒就到了目的地。我抬頭望望,情不自禁地叫道:“哇——好漂亮!”你看——遍地是穿着綠裙頂着黃花的油菜,花田中央還有一條小土路,彎彎曲曲地指向遠方,小路盡頭,似乎有漫山遍野的梨花與桃花,一片白一片紫紅的,就像誰的顏料盒一不小心滴在了油菜花田中似的,煞是好看。

我歡呼着蹦跳着奔向小土路,一路看啊照啊,照了許多照片。雖然在小路前方我已有心理準備,可還是情不自禁地“呀!”了一聲:“真的有很多桃樹和梨樹!”梨樹與桃樹的風格大不相同:梨樹只是“舉”着那些花兒,筆直地挺立着,像一個站立着拿花的巨人,宏偉高大;而桃樹的枝幹則盤曲着,將紫紅的桃花“託”了起來,宛如一位捧着花的小姑娘。再聽,“沙沙沙”,梨花、桃花和油菜花正歡笑着,歡笑着給我們唱歡迎曲呢!我不禁撫摸着桃樹彎曲的枝幹嘖嘖稱讚着,還調皮地嗅了嗅鮮豔的桃花——那是芬芳的香味兒、那是艱苦的心血、那是生命的凱歌!

畫面緩緩地定格在那一瞬,“咔擦”,照片成了這畫面的複製者,留下了這美好的瞬間。

“海躍,時間不早了,我們回家吧,我給你拍了不少照片呢!”媽媽的聲音把我從花海中“拉”了回來,我這才如夢方醒,點了點頭,依依不捨地又撫摸了一下粗糙的樹皮,算是最後的告別。

春,又不知不覺的過去,可每當我翻出那些照片時,春天,似乎又回來了。

四年級春遊作文 篇4

春天來了,我踏出家門,感受春的氣息。

春天是花兒的世界,花兒就是春天的.衣裳。紅豔豔的山茶花、明媚的油菜花、粉撲撲的桃花……她們合在一起就是一道絢爛的彩虹,閃爍着。我站在花叢中,想象着,我變成了一位花仙子,在花叢間飛來飛去,跟着蜜蜂、蝴蝶一起飛,時而嬉戲,時而跳舞,時而奔跑……

山茶花是一個穿着紅裙子,手上撐着綠傘的小姑娘;油菜花是一個端莊的淑女,靜靜的迎風綻放;桃花是一個愛美的小女孩,你瞧,她用胭脂把臉抹的粉撲撲的……呀!地上還有一簇簇碧綠碧綠的野菜呢!她們舒展着身體,站的筆直筆直,真像一個個君子,在與姑娘們説笑呢!好像在説:“快來看呀,這的風景真好啊!咱們來拍個照吧!”瞧,多麼友善的畫面!

這麼多的花和這麼多的草,組成了一幅春天的畫卷,人置身其中,真是美醉了!

四年級春遊作文 篇5

今天,我們班的同學去屈原祠春遊,我們懷着興奮的心情,希望可以早點去春遊。

上了校車,我興奮地向窗外望了又望,太陽對着我眯眯地笑,小鳥兒為我歌唱跳舞,小草小花也在為我們去春遊感到開心呢!汽車走到了半途,路邊的水泥路漸漸變成了泥巴小路,高樓大廈也逐漸變成了田間小屋。後來映入眼簾你的,是那漫山遍野的花,在一座座山上欣然怒放,形成了一座座蜿蜒盤旋的“花山”,車速很快,一座座“花山”送到眼前,讓人眼花繚亂,他們好似一副連綿不斷的畫卷,在無盡地向前伸展。

終於到了屈原祠,進入大門,走了一段距離後,就到了它內部的門了,那是一個雕刻着荷花和梅花的大門。進入大門,我們看見了許多展廳,共有十個,裏面記載了關於屈原被放逐的故事,屈原跳入長江的故事,還有一些屈原的愛國詩詞

我們出了大門,來到廣場上,開始我們最期待的事——野餐!我們不約而同地把食物一個個倒了出來,零食和滷菜散發出誘人的香味,老師們還沒有動筷子,同學們早已狼吞虎嚥起來,同學們的嘴像暴風似的,把送入嘴邊的食物“吸”進去,沒一會兒就把零食全“吸”得一乾二淨了。吃完午餐,我們去買紀念品,商店的紀念品琳琅滿目,應有盡有,我買了個小鈴鐺,是藍色的,上面寫了一個大大的“LOVE”,搖一搖,“叮叮噹噹”,聲音真好聽。

最後,我們去爬山,山上有一口井,叫“屈子井”。繼續向前走,突然,一棟房子呈現在眼前,那是一個皮影戲的影院,皮影戲是一個演員在屏幕後面,擺弄着一個人偶,人偶後面粘着一根木棍,搖動木棍,人偶就會做出各種動作,這是我第一次看皮影戲。

我們又到了蒙院,蒙院是古代的學校,這所學校是一個日本留學生所開的學校,這所學校培養出了許多高材生。

我們還看了秭歸最厲害的吞火鉗,燒紅的火鉗一旦遇到紙就會迅速燃燒,可是那位表演的爺爺卻能咬住火鉗,實在是太厲害了。

屈原祠的山上還有許許多多數不清的風景,希望你也能來繼續觀賞。