四年級學生好書推薦的演講稿

　　四年級學生好書推薦演講稿篇一

我讀過許多書，其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的，在這本書裏展現給我們的是兩個世紀以前的生活，在這裏有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對故土祖國深深的眷戀，無所不在，無所不包的是一個“愛”字，一個生生不息的神聖的字眼。

我喜歡這本書的原因是因為《愛的教育》內容豐富，具有真實的故事情節。它的動作描寫、語言描寫、神態描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖，彷彿我就置身於這個故事當中。每當我津津有味地讀起這本書時，我的眼淚就不知不覺的從眼眶裏流了出來，滴在書面上。這本書教育了我，一個人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。

《愛的教育》是一本好書，她教會了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。

　　四年級學生好書推薦演講稿篇二

我看過的書有<格林童話><306頁故事>……非常多，其中最喜歡的是<306頁故事>。我覺的<306頁故事>的封面很美麗，上面畫了一個彩虹橋還有二隻白色的馬一個是姐姐，一個是妹妹它們長了一對翅膀在天空自由的飛翔看了之後我也想有一對翅膀在天空自由飛翔。

裏面的內容更是絢麗多彩了，我最喜歡裏面的七色花，一個小女孩兒用七色花實現了七個願望一個是她想有好多布娃娃、又想去南極可是小女孩兒穿的是裙子南極太冷了所以小女孩兒摘下了一片花瓣可是誤摘了兩片花瓣花瓣只剩四片了，她看見有個小男孩不可以走路小男孩很傷心她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣沒有靈驗第二片、第三片、直到第四篇才靈驗，小男孩可以自由的跑了小男孩和小女孩快樂的玩耍非常開心。

　　四年級學生好書推薦演講稿篇三

我家的書架上有許多書：《伊索寓言》、《365夜故事》、《世界奇觀》、《動物趣聞》、《西遊記》等等。其中有一本書我非常喜歡，它就是《伊索寓言》。

在我很小的時候，媽媽就給我講過這樣一些故事：烏龜和兔子賽跑，兔子竟然輸給了持之以恆的烏龜;農夫好心救了蛇，可蛇甦醒後卻咬了農夫一口;狐狸吃不到葡萄，卻説葡萄是酸的等等，這些大家所熟悉的故事就是選自《伊索寓言》裏的《龜兔賽跑》、《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》等。這些故事我一直都很愛聽，它教給了我許多道理。

《伊索寓言》裏都是一些簡短的故事，它的每一個故事都含有深遠的寓意，而且語言幽默，是全世界少年兒童的經典讀物。親愛的同學們，如果你沒有讀過這本書，請你嘗試着讀一下，相信你也會喜歡它的。

　　四年級學生好書推薦演講稿篇四

“書籍是人類進步的階梯”。

我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峯。

我們要向海倫學習，學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時，也要關心身邊的殘疾人，只要温暖與愛永存，那麼每個人都會如彩虹般絢麗奪目。

馬克·吐温曾經説過：“19世紀出了兩個傑出的人物，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。”如果説拿破崙是叱詫於法國時期的亂世英雄，那麼，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破崙是戰場上的勝利者，那麼，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言，創造了十四餘部創世着作;在絢麗彩虹的背後付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂觀的心態面對着命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠着對幸福的執着追求，與命運抗爭。不見風雨，哪有彩虹。憑着自己不懈的努力，最終衝破了人生的黑暗與孤獨，譜寫了一首不朽的人生之歌。

人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來接着走。人的一生就是這樣，佈滿坎坷與荊棘。只要有着一份執着追求的信心，有一種勇敢奮鬥的精神，即使經歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士，才敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏雲瀰漫的天空!

《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個人能否成功不在於他的生活條件，而在於有沒有奮鬥的精神。