景色四年級作文彙編八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的景色四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

景色四年級作文 篇1

朋友們，這幾年我們家鄉的變化可大了。在我心目中，變化最大的是我們家鄉新建了一座美麗的大公園。據説她還是我們浙北地區最大的開放式的公園。她的景色十分迷人，吸引了家鄉所有的人！

清晨，公園裏就非常熱鬧。老人們在一起鍛鍊身體，一起聊家常。清潔工忙着在打掃衞生、澆水。霧中的公園別有一番味道。

中午的時候，人們在寬闊的草坪上熱鬧着，有的在聊天，有的在嬉戲，有的在跳舞，還有的在散步。在燦爛的陽光中，公園顯得更美，更亮。廣場兩旁種着許多美麗的花，有一串紅、蝴蝶花、月季……它們把廣場打扮得五彩斑斕。沿着蜿蜒的鵝卵石小路過了一座小木橋。小木橋兩旁有溪水在流淌，像在歡快地唱着歌兒。啊！這兒的水真清。眼光投向水中，可見河底的卵石，還有游來游去的小魚。快看，這隻燈真有趣。晚上點亮的時候就是一棵美麗無暇的玉蘭樹了。再往前一看，哇，多綠的草坪呀！這多像一塊綠色的地毯鋪在那裏。你在上面一躺，就會有一種舒服的癢。原來小草在給你撓癢癢呢！仰望天空，藍天白雲，彷彿藍藍的大海……

晚上，美麗的霓虹燈霎時亮起，點亮了湯山公園的每個角落，可比白天更漂亮了。水池那邊，人山人海。噢，原來那裏有噴泉。看，噴泉隨着音樂的節奏像一張張絲網撒向空中。有時，又像一條條彩龍在飛騰着。噴泉的中心種着荷花，片片荷葉像一隻只大玉盤。荷葉上滾動着噴泉濺落下來的水珠。

我愛美麗的湯山公園。她是我的樂園。我經常在夢中看到她和一起成長，一起上學，一起做遊戲！

景色四年級作文 篇2

家鄉白馬嶴海邊有一片美麗的沙灘，沙子呈金黃色。在藍天白雲的映襯下，在陽光照射下遠遠看去金光閃閃，所以當地人都叫它黃金沙灘。

我覺得這就是我們玉環最美的沙灘，寬闊的沙灘上滿就是晶瑩、細小的沙子，一腳踩上去，就像才上了鬆軟、舒適的地毯，一個浪打來，海水衝到我的腳上，涼爽、舒適，水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過，有些癢癢的，也有些沙子留了下來，使我的腳往沙子裏陷進了一塊，又一個浪打來，腳就又陷進去一塊，一連幾次，連腳背也被沙子淹沒了。

每逢節假日，大人們都會把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡，有的畫起了沙畫，一會兒畫花，一會兒畫蛇，有的搭着帳篷，在海邊燒烤呢！不信你聞，香氣撲鼻而來。還有的挖起了“陷阱”，他們把陷阱挖得很深很深，挖好了，他們就去四處奔跑，等待有人掉下去，結果，沒注意腳下自己挖的陷阱，撲通一聲，摔了個狗啃泥，逗得夥伴們哈哈大笑。

這就就是美麗的黃金沙灘，這就就是我家鄉的黃金沙灘。

景色四年級作文 篇3

夏天是一年四季中最熱的季節，當然也是荷花開放的季節。荷花它們一個個亭亭玉立，美麗極了。

有時候一個個調皮的小雨滴纏着雷爸爸要出去玩，它們一個個你追我趕地落下來，雷爸爸急忙説：“小心點、小心點！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

在夏天，不知是誰把太陽公公惹生氣了，把温度變得老高老高的，我們不得不在家開空調，而且電費也要多交錢。不過，有時雲哥哥也蠻樂於助人的，用它的身體把太陽公公藏起來，好讓我們涼快涼快。

小樹弟弟也長成了強壯的大樹，為我們建造了林蔭大道。好讓我們在下面乘涼玩耍。

炎熱的夏天我們去體育館玩，體育館裏的人們有的游泳，有的跑步，遊樂場區裏小朋友在開心地玩耍。

我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！

景色四年級作文 篇4

我的家鄉有山、有水、有樹、有鳥、有莊稼。非常美麗，如同一幅畫——風景畫，不信您就瞧一瞧，是否美麗。

進入我的家鄉，便讓你煥然一新，第一眼看見的就是滿地沙土，如同螞蟻一般大小。其次就看見一座聳立在山頂的一座奇峯，這座奇峯像駱駝，像巨人，像高樓……形態萬千。繼續朝這座奇峯走去，不一會兒就到它面前，走到它面前時你會很驚訝，因為它不止可以看還可以攀登，不到幾分鐘就能爬上去。爬上去後，你又會感到很驚訝。因為它不止可以看，可以攀登，還有一個洞。上方是空的，下方是封閉的，可以用來搞野餐，給我們帶來了許多的歡笑、樂趣。

再往裏走，便看見鬱鬱葱葱的樹林，樹枝上全是鳥窩。很多的鳥：大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的……讓你應接不暇。樹下面的旁邊有着一條清澈見底的溪流，可以看見水底的石子，和水裏的魚。

走進深處，便看見百丈懸涯，在這裏，有許多莊稼，有花，有草，這些莊稼、花、草五彩繽紛。從上方往下看便讓你大吃一驚，還有一些恐懼感，讓你提心掉膽，不敢面對。如果你閉上眼睛，像是在美夢裏遊玩。你來到這裏，像是走進一幅美麗、神奇的畫卷。

啊！家鄉。我希望你永遠美麗，讓你的美麗給我們帶來驕傲、自豪吧！

景色四年級作文 篇5

我們的校園沒有一排排高聳林立的教學樓，也沒有繁華似景的大花園，它是樸素的，有生機的，在我們眼裏也是美輪美奐的。

一進校園，映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場。紅色的跑道圍着綠色活動場地內圈，兩邊筆直的立着兩個綠色籃球架，操場周圍是綠色的“圍牆”——許多小樹，其中冬青樹的形狀最為奇特，有的像在跳舞；有的像母親哄孩子睡覺；有的挺立着像站崗的士兵……

再往裏走，一眼就看見校園圖書館。書架上、書櫃裏整齊地擺滿着書，牆上、柱子上有序地掛滿優秀的書法繪畫作品，讓人感覺爽心悦目。

穿過圖書館右拐，便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環繞，十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風掠過，伴隨着竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香，真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘裏的小魚了。你若投個小石子驚嚇它們，他們便會倉皇而逃，可沒多久，魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

告別了楊凡池往右拐，便是熱鬧的小操場。操場上擺着許多乒乓球桌。每當下課，這裏準時響起乒乒乓乓的交響樂……

抬頭仰望乳白色的教學樓。正是晨讀時分，每個窗口傳出朗朗的讀書聲。

教學樓後面，是我們的食堂，有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹，夏天一到，樟香飄揚，倒吸一口讓人神清氣爽。

我們的校園僅此而已，沒有景觀奇相，但它是充滿歡樂的海洋。

景色四年級作文 篇6

每天早晨剛走進環境幽雅的校園，就會看到像遼闊的.草地般的操場。下課鈴一響，操場上成為了孩子們的樂園。男孩子在紅色跑道上比賽，你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”，那麼操場中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”裏，有的合夥玩遊戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

在教學大樓的後面，有一個我最喜歡的地方——小花園。那裏的草坪上長滿了花，有清香無比的蘭花，有黃澄澄的菊花，還有紅彤彤的玫瑰。這麼多的花，每一種花都有自己獨特的氣味，聞一聞，你就會感到心曠神怡，非常舒服。

在花園旁邊有一個池塘，池塘裏有一些美麗的荷花，風一吹，荷花們就翩翩起舞，看着她們在跳舞，你也會情不自禁地想要跳舞呢。看，柳樹姐姐正照着鏡子梳理頭髮、化粧呢。

在夜晚，校園裏靜悄悄的，與白天的喧鬧相比，又是另一般韻味。

這就是我的學校，我愛這美麗的校園。

景色四年級作文 篇7

我的家鄉在中沙村，那是一個美麗的地方！春天到了，柳樹發芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鑽出來，給大地鋪了綠地毯。夏天，樹木長得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無意中聽到了他們的講話，有人讚歎道：“這荷花太美了！”秋天來了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎着腰，向秋天的使者——秋姑娘點頭致意，高粱向來怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實都是老朋友了，何必那樣害羞呢！冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過了一會兒，雪停了，我們都跑了出來，跟夥伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。我愛我的家鄉，更愛建家鄉的人！

廣西來賓忻城縣大唐小學四年級:銥yi

景色四年級作文 篇8

五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

瞧!楓樹林裏鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

秋姑娘穿着一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨着秋風的奏鳴曲，秋雨也彈起了優美的舞曲：“滴答、滴答。”

楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田説。

稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱説，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

“唰、唰”咦？什麼聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

秋天，一個聲音美妙的季節。