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精選冬天的雪四年級作文彙總5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的冬天的雪四年級作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選冬天的雪四年級作文彙總5篇

冬天的雪四年級作文 篇1

又到了讓我喜愛又讓我討厭的季節了——冬季。為什麼説冬季是讓我喜愛又讓我討厭的季節呢!讓我喜愛它因為:冬季我們又可以堆雪人、打雪仗了!讓我討厭它是因為:冬季很冷,又不能穿美麗的短裙。可我還是喜愛它多一點,因為我喜歡堆雪人、打雪仗。去年冬季的時候,那時候還沒有下雪,我和小夥伴們就很想快點下雪。第二天我剛剛醒來的時候,從窗户往外一望,外面下着鵝毛般的大雪,大樹已經披上了雪白的衣裝、房子穿上了潔白的外套﹑大地被純淨的雪花鋪上了一層厚厚的地毯。我趕緊穿上衣服到外面玩雪,我來到了門外,站在台階上把手一伸,一片雪花落在了我的手中,漸漸融化了。

就在雪花落在我手中的那一瞬間,我就仔細觀察着,原來雪花就是一個個小圓點,它不甜也不鹹,是沒有味道的。中午十二點鐘,雪慢慢地停了,大樹、房子和土地上的衣裝、外套和地毯都漸漸的消失了。

我愛這冬季的雪,真希望下次還下一場大雪。

冬天的雪四年級作文 篇2

冬天到,雪花飄,小朋友都喜歡雪花,喜歡和雪花親密玩耍,喜歡在雪地裏堆雪人,然後和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機,邊觀察邊學習語言表達,效果最好。

雪中觀察一一展開想象

天空剛開始下雪的時候,雪花是什麼樣子?雪下大了,雪花又是什麼樣子?展開想象,用“雪花怎麼樣,像什麼”的句子來描寫,把你眼中的雪花描寫出來。

我們來讀讀下面的句子:

“下雪了,下雪了!”伴隨着小夥伴一聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒,像一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,紛紛揚揚在空中飛舞,像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

雪後觀察——注意變化

雪後的景色與平時有什麼不一樣,觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物,發生了什麼變化,用上形象的語言,分別加以描述。

讀讀下面的句子:

漸漸地,雪悄無聲息地停了。放眼望去,到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵,馬路換上了一張白牀單,房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油,汽車像穿着白襯衣的小甲蟲。

小朋友,按照上面的觀察方法,把你眼中冬天的雪景描寫下來吧!

寫滑旱冰

小朋友都喜歡滑旱冰,如果在滑旱冰的時候,注意從下面兩個方面觀察和體驗,然後寫下來,一定很有趣。

第一個方面:場面描寫

蹬上漂亮的旱冰鞋,走進旱冰場,首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面,這時可以用上“有的……有的……”句式來表達,當然,也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

下面的句子就是場面描寫,寫出了滑冰的愜意。

這裏人山人海,大家都穿着滑冰鞋,有的像輕盈的小燕子輕輕擦過,有的像舞蹈演員變換着各種優美的姿勢,有的像魚兒悠閒地穿過來穿過去……

第二個方面:動作描寫

學滑冰得會身體和腳協調配合,所以,在寫滑冰的時候,寫寫這些肢體配合的動作,用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

看看下面的動作描寫:

跟着他人學:哥哥一邊教我,一邊做示範:第一要注意腰部微微躬起,身體向前移動,第二右腳先滑左腳跟上,左腳先滑右腳跟上,我小心翼翼地試了試,還真有點滑冰的架式!

自己練習滑:剛開始我拖着沉重的滑冰鞋,如蝸牛一樣慢慢挪動,練了一會兒,就能大步流星地向前滑了,兩腿彎曲,右腳滑出一步,左腳也跟着滑出第二步,兩隻手左右擺動。停止的時候雙腳併攏,身體就站住了。

當然,在運用動作描寫滑冰過程的時候,還要寫上自己滑冰的感覺,把開心的心情寫出來。

冬天的雪四年級作文 篇3

伴隨着冬天的腳步,伴隨着陣陣冬風,雪,悄悄地落下了。

一年四季,都有不同的景色。而我最愛的就是冬天下雪的景象。它不像春天的樸實,夏天的酷熱,秋天的蒼涼。冬天是寧靜的。下雪了,人們好像來到一個晶瑩剔透的童話世界,充滿着夢幻般的感覺。

雪花是那麼的潔白,彷彿給大地塗上銀霜。不知為什麼,今年下雪特別少。可能是由於天氣變暖的緣故吧。之前看過《冰雪奇緣》的我早早地就盼望着雪的到來。雪,是多麼純潔,多麼高尚!

剛開始,一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉,彷彿什麼都沒發生過一樣。人們對這小小的雪花並不在意,而我卻對它有着不一樣的情感。有人很討厭冬天,因為它非常寒冷,給人一種冷漠的感覺。可是我卻跟人們不一樣。我認為,冬天是温柔的,它默默奉獻着自己的力量。它為小麥鋪上厚厚的棉被,讓農民伯伯每年都有好豐收。冬天和雪,是多麼無私啊!

緊接着,雪下得越來越大,很多小孩都發現了雪花姐姐的到來。他們一起去迎接雪花姐姐,為了慶祝,他們還堆雪人,打雪仗。雪和雨是不一樣的。雨下大了是嘩啦嘩啦的聲音,聽着就很煩心 。而雪下大了,是一種人們聽着非常愜意的聲音。

雪越下越大,鵝毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬間,雪就成了焦點。十幾個孩子在下面玩雪,我也不例外。我們在一起歡快地打雪仗,堆雪人,融入在雪的`世界當中。

我愛冬天,更愛那美麗晶瑩,潔白無瑕的雪花!

冬天的雪四年級作文 篇4

冬天不僅是美麗的風景區,還是孩子們嬉戲的遊樂場。

雪花紛紛揚揚地下着,我在屋裏寫着作業,心思卻飛出了窗外。潔白的雪花飄落到了窗户上,形態各異,凹凸不平,和真花不相上下。漸漸地,窗户上落滿了雪花,窗玻璃漸漸模糊起來,雪花越聚越多,最後結成的晶瑩閃亮的窗花,窗户上呈現了一副美好的圖畫:茂密的樹林,一棵棵小樹伸展着枝丫,一隻只小鳥在枝頭唱歌,幾隻活潑可愛的兔子在草叢間嬉戲玩耍,一條彎彎曲曲的小溪唱着歌流向遠方……

雪停了,我寫完了作業,連忙穿好鞋子,下樓玩雪去了。我找來了表哥和另外的兩個朋友,準備打雪仗。我和表哥一組,他們兩個一組。遊戲是這樣的:雙方各堆一個雪人,要想辦法接進對方的老巢,把敵方雪人的首級炸下來,哪方先取下就獲勝。遊戲開始了,我們把雪人堆好後,就開始進攻。我和表哥輪流進攻。表哥率先發起進攻,他人高腿長,一邊閃躲着“敵人”的“炸彈”,一邊向前奔跑進攻。他跑到對方雪人的側面,對着雪人的頭部就是一炮。然後表哥迅速撤離,由我頂替上來進攻。我佔據有利地形,對着對方的雪人頭部發起一陣猛烈進攻。雪人已經被炸地面目全非了。表哥退回到我們雪人身邊,和我的兩個朋友迂迴作戰,儘量保護着我們的雪人。我們就這樣來來回回了許多回合,我們玩得滿臉通紅,渾身是汗,頭頂直冒熱氣。就在他們的雪人的頭顱快要不保的時候,我從我們的雪人這邊,來了個“百步穿揚”,躲過了對方的攔截,一個雪球結果了他們的雪人的性命。

冬天真是孩子們的世界啊!

冬天的雪四年級作文 篇5

冬天,在我眼中它是一個神奇多彩的季節。

我很愛冬天,冬天雖然沒有春天的芬芳,沒有夏天的多彩,沒有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。最能象徵着冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來,想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺得很可惜,因為我還有好好端詳一下它的樣子呢!我和小夥伴們在鵝毛大雪下打雪仗,我們唱着、跳着,快樂極了,只有在這麼漂亮、潔白的世界裏,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、台階上、石頭上……每個角落裏都有着小雪花的存在,雪花似乎把整個世界包圍了,這樣潔白無暇的世界。相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧!我不僅愛上了白雪世界,我還愛上了雪化仙子,同時,我也要感謝她,因為是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地!......