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有關校園的冬天四年級作文彙總六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園的冬天四年級作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關校園的冬天四年級作文彙總六篇

校園的冬天四年級作文 篇1

冬季的校園是不是應該到處灰濛濛,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見到另一種景象。

一進校園,就會看到門口的景觀文化牆,這裏泉水十分清流澈,它們有時像士兵一樣直,有時像狼一樣靈活,還有時像少女一樣婀娜。文化牆上有校訓————“適性育人,悦然天成”。向左走,一排排花兒五彩繽紛,有的黃、有的藍、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開,等待着大家歸來。右邊鮮豔而嶄新的健身器材是同學們最流連忘返的地方,它旁邊鋪着綠油油的草坪,給校園的四季帶來了勃勃生機。學校裏種滿了各種各樣的樹,有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個季節最美的楓樹,它黃豔豔的樹葉在北風裏左搖右晃,顯得很有生氣。

教學樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園裏最有特色的區域是“一米陽光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗園,前面是我們自已種的菜,後面是老師們種的花,白菜和小青菜們長得正旺,它們克服着寒冷,茁壯地成長着,花兒們也不甘示弱爭先恐後地開放着,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們在北風中盛開,讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂!

我的校園美麗嗎?

校園的冬天四年級作文 篇2

在那美麗的校園裏,嚴寒的北風,紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。

在校園裏的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

漫步在校園中,無望的向前走,充斥着神聖的氣息,是那往日知識的沉澱,琅琅書聲迴繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

轉眼之間,我看到了角落裏的一羣人在圍繞着什麼,發起不為人知的祕密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…。”心驚了,雪依舊在下,為什麼雪那麼白,那麼淨,那麼純?

“叮…呤。。”下課了,同學們跳下台階,活動了起來,“呀,你長眼了嗎?找死啊?”那不潔的語言從一個相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺説話,信不信我打你…。”那犯了錯的女生依舊辣回。心裏不明白,為什麼要這樣,那兩個女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

這是我們鍾愛的校園!!!讓我們共同維護它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

我這樣想着,走着,依然在無奈着。展望操場,潔!

“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”迴轉過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什麼時候才會停?

眼前那個傷痕累累的學生的`影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

校園的冬天四年級作文 篇3

校園的冬天像一位少年,調皮着,使我們度過一個簡單而快樂的冬;

校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風暴雨來對我們友情提示;

寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到後來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧濛濛的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

草兒也被冬姑娘關懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也彷彿像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學生們幸福快樂的笑臉。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴寒的帶領下,萬物都在為春做準備,這是預示着春的到來,也是對冬的鞭策,學生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女,高高矮矮的學生,不畏嚴寒,都歡天喜地的從教學樓裏湧出來了。與風伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那悽慘的寒風;

校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

校園的冬天四年級作文 篇4

冬天到了,校園顯得更加温馨,更加美麗。

早上同學們都穿着厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機。看,桃花是多麼的耀眼,是多麼的絢爛……我一邊走,一邊看,同學們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多麼的精神,他一定準備了許多知識傳授給同學們!走進四一班的教室,同學們都是那麼的熱情,他們一定會問:“今天早飯吃的是什麼?”

中午,同學們一個個拿出餐具包,排隊盛飯。洪老師總是那麼的關心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那麼的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”

下午,同學們做完了作業,都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學們都揹着各式各樣的書包回家了。

校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠望不了這冬天的校園!

  

校園的冬天四年級作文 篇5

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人,多麼的充滿詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花,冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場,小學四年級作文《冬天的校園作文》。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

校園的冬天四年級作文 篇6

學校門前的大蓉樹上喜鵲在上面築啊了窩,等待寒冬的到來。

等啊,盼啊,冬天終於來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心裏充滿了喜悦!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調整好護旗手的隊列,突然發現一見冬天的禮物——草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發亮的霜,陽光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經同伴提醒才回過身來,趕緊發號施令。

短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫遊了整個仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經凋謝了,不過聽着她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,豔麗奪目的嬌姿,是那麼美,那麼迷人!

不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峯,你傻了,走快點,跟不上了!”“哦”我輕應了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔心“這麼多人,這下糗大了!”

校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會發現,冬天給你的禮物!