四年級的作文300字彙總九篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

在放學回家的路上，我便行走邊思考：早上老師讓我們給清遠的貧困學生捐書，我該捐什麼書好呢？

剛回到家，我便放下書包，迫不及待地挑書去了。打開書櫃，顯眼的《三十六計》展現在眼前，打算捐這個，可是我太喜歡看；《兒童科普問答》？不，他有我去世的外公寫的祝福語，那是外公送給我的八歲生日禮物；《青銅葵花》？我還沒看完；《聽媽媽講故事》，太幼稚了吧…挑來選去，我都取不出一本書來。雖然我的書足足裝了一個大櫃子，應有盡有，各式各樣，但都很不捨得。

最後，我只好“忍痛割愛”，把《紅樹林》、《時代校園文萃》、《爬泳藝術講解》捐了。

當第二天回學校捐書是，我發現有人捐的書很多，才發現——我是個“小氣鬼”！

附錄：後來媽媽説了，捐得少不要緊，只要有真誠的心意就可以了。但我還是不能心安理得…

四年級的作文300字 篇2

記得我上四年級的一個下午，父親帶我到文化館裏溜旱冰，我心裏甭提多高興了。路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好象在祝我溜個愉快。

我走進溜冰場，只見場上的人，穿梭一般滑來滑去。有的蹲着；有的象燕子一樣地飛過；有的象舞蹈明星在跳芭蕾舞；還有的初學者，戰戰兢兢地挪動着步子．我看着看着，心情激盪着，急忙換上溜冰鞋，唉！這鞋真垂呀！我樂哈哈地走上溜冰場，還沒站穩，兩腳就不由自主的向前連續滑了幾下，身子一仰，手向後甩了一圈，就摔了個四腳朝天，真痛啊！我一邊摸着屁股，一邊後悔，真不該來。

爸爸在一旁好象看出了我的心思，忙對我説：＂小娥，學一件事就要學到底，學溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了。＂我聽了爸爸的這番話，好象明白了什麼，便站在欄杆上，觀察那些會溜冰的人的動作，我發現他們都是身體向前稍稍探着，兩腳叉開成＂八＂字形，滑行時抬得不高，總是把重新移動的那隻腳抬上去。我看住了，就大膽的學着他們的動作滑，我不顧一切，跌倒了，又爬起來，屁股跌青了，腳磕腫了。

最後，我終於學會了溜冰。

成功的滋味真好，我又學會了一種本領。

四年級的作文300字 篇3

有一次我流星大步的走向公共廁所，沒想到我看到了水之源……

正在我進去的同時，一位看着很文靜的叔叔與我同進，我出來時候感到很奇怪，那位叔叔呢？我正要洗手，一看那位叔叔竟然在，問他：“叔叔 分鐘了，您還沒洗完呀？”“哦？你要洗嗎，自己家去！”叔叔用格外平淡的語氣説道。我説：“我可以回家洗，不過叔叔請您打住！”“一個小孩子家，管那麼多幹嗎？去別的地方玩去！”叔叔堅定的説道。“您不怕這裏乾旱嗎？”“不怕，我是副總！”“您不怕全國乾旱？”“不怕，我去美國！”您不怕世界乾旱？”叔叔沒有回答只是微微笑了一下。我接着説：“現在我們全世界的水能用的只有 分之 .可好是像你這樣的人太多消費了百分之 的水！”不管我怎麼説，叔叔都沒打住……

如果像叔叔這樣的人每個國家有 分之 的話，那出不了 年世界就會幹旱！叔叔請您打住！

四年級的作文300字 篇4

西塘被譽為“生活着的'千年古鎮”，今年春節，我和爸爸媽媽走進西塘，領略了西塘的水、西塘的巷子、西塘的美食。

西塘的水可真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠；西塘的水可真靜呀，靜得像一面鏡子，烏篷船從上面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡；西塘的水可真美呀，夜幕降臨時，河兩岸五彩繽紛的燈光亮了起來，倒映在水面上，水面也變得五彩斑斕。

西塘有許多巷子，這些巷子大都窄窄的，兩邊都是高高的牆。細雨中的西塘別有一種味道，悠長悠長的巷子安靜極了，只聽見斜斜的雨絲打在傘上發出“沙沙”的聲音。青石板的路面被細雨潤濕了，滑滑的。我撐着傘，慢慢地走在雨巷裏，時間彷彿被凝固了，我願意這樣一直走下去。

西塘還是“美食天堂”，環秀橋的兩邊小吃應有盡有，臭豆腐、粉蒸肉、芡實糕……最好吃的我覺得非管老太臭豆腐莫屬，臭豆腐被煎得金燦燦的皮膚散發着誘人的“臭味”，吃的時候再澆上一層薄薄的甜麪醬，一咬下去，外酥裏嫩，鮮香可口，讓人忍不住想再吃一口，我一口氣連吃了三份才覺得過癮。

西塘真是個“風景勝地”和“美食天堂”，讓我樂不思甬，就想一直生活在西塘，品美食、賞美景，常做“西塘人”。

四年級的作文300字 篇5

風，同學們一定都見過吧。但能利用是風發明什麼東西呢？讓我來告訴你吧。

一天媽媽問我：“風能發明什麼麼？”我怎麼也想不出來。媽媽又説：“未來的。”我立刻就想出來了電子風車。電子風車的身體是無所不能的。可以變大，也可以變小。還可以吹頭髮，可以當風扇還可以當風車。有一次媽媽洗完頭，頭髮濕淋淋的。媽媽對我説：“要是有吹頭髮的東西就好了。”我立刻拿出了電子風車。媽媽的頭髮馬上就幹了。第二次是在炎熱的夏天，同學們來到我家。他們都説我家真涼快。我笑着説：“你們看，我家有這個寶貝，所以才涼快。你們不要急呀我送你們每人一個。”同學們説：“謝謝你。”我説：“不客氣。”第三次，我和我的好夥伴一起去玩看見人們在拉船，我立刻拿出電子風車，風一吹船就開了。人們都對我説謝謝。我説：“不客氣。”

同學們我這個電子風車不太好，你們要多多指教啊。我希望你們能發明出更好的東西。

四年級的作文300字 篇6

星期五的下午，我們班裏舉行了包餛飩的活動。

我們班分成了七個戰隊，每個組都分配了任務。有的帶餛飩皮，有的帶鍋子，有的帶水果，還有的帶點心。而我領到的光榮任務就是帶點心。一回家我就和媽媽討論帶點什麼好呢?是帶甜蜜的巧克力，還是帶可口的蛋糕呢?最後還是媽媽幫我決定了帶蛋糕。

盼望着，包餛飩活動正式開始了。我高興極了!家長們帶着材料一個個魚貫而入。我們飛快的把桌子分成七組，開始七手八腳的忙開了。勤勞能幹的盛奶奶來了，她手腳麻利的擺好桌布，帶着我們包餛飩。

奶奶在我們的面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對摺了一下，沿着面片的邊緣一點一點地捏，而餡就像一個調皮鬼，東逃西竄。我急得快要甩手不幹了。盛奶奶耐心的教我，我很快就學會了。其他小夥伴也成功的包好了餛飩，雖然有的餛飩看起來樣子奇怪。很快香噴噴的餛飩煮好了，像一艘艘小船飄在水面上。

我們狼吞虎嚥吃完了餛飩。這個活動真有意思呀!

四年級的作文300字 篇7

親愛的小主人：你好！我是你的黑色水筆，我有幾點建議，向您説説，希望您能接納。

親愛的小主人，我想對您説：小主人，您總是用我來寫字，我很樂意，可是，您總是寫錯字，就直接把我塗掉，那樣，您的本子或書就會弄的髒兮兮的，而且很浪費墨水。小主人，請改掉這個壞毛病吧！親愛的小主人，我想對您説：您不要在書上亂畫了！您喜歡畫畫，是誰也不可否認的，但是，您不能在書上畫呀！那些書總是對我説，您都把她們畫成大花貓了，他們還説我是您的同夥！其實，我也不想畫呀，我幾次想從您的大手中掙脱出來，可是我力不從心，無法掙脱，只好繼續“欺負”他們。小主人，您別這樣了好嗎？

親愛的小主人，我想對您説：您是不喜歡我了嗎？如果不是，那您為什麼要這樣對待我呢？您有的時候把我隨便放在地上，也不撿起來，讓我被人踩，真討厭！還有一次，您把我的身子一直敲着桌子，可痛了！小主人，請您好好的對待我，好嗎？小主人，我想對您説：希望您寫的字越來越好！

四年級的作文300字 篇8

會下蛋，肉又香又嫩，湯又香又鮮，它就是我要觀察的動物-----雞。它那大大的、紅紅的雞冠，又尖又彎的嘴巴，圓溜溜的眼睛，就像一個威風的戰士，風一吹，身上的毛飄舞起來，十分美麗。

雞啄食時有一個特點：在找東西吃時，會用爪子把土挖開，看看有沒有吃的，有就吃掉，沒有就再挖......,小雞啄食十分謹慎，在地上一啄，突然離開一點，地上再一啄，再離開一點......,有些大一點的蟲子小雞還會掉頭逃走。它們在吃盆裏的東西的時候，是一隻腳踩住桶，再一啄一啄地吃的。

這時，有二隻公雞在搶食，一隻碩大無比，一隻身手矯健，它們兩個怒髮衝冠，皮毛立起。突然，矯健的雞飛快地跑到另一隻雞的後面，在那隻雞回過頭的一瞬間，在後面的那一隻狠狠地朝它頭啄了一下，疼得那隻雞喔喔直叫，落荒而逃，身手矯捷的公雞在那兒享用美食。

雞睡覺的時候要先用爪子挖個坑，之後蹲下身子，叫幾下，眼眨幾下，就把頭埋進翅膀裏睡了，一動也不動，像死了一樣。

母雞下蛋時，會在一個軟軟的角落裏，之後“喔喔”叫幾聲，突然從屁股下“撲通”一聲，一個雞蛋便出來了，母雞有時還會蓋一些草在雞蛋上，不讓人發現或是拿走。

四年級的作文300字 篇9

柔軟的雲朵貼着潤濕的天壁，天空湛藍，一如無風天氣裏的湖水，平靜得不見一絲波瀾，偶爾有一兩隻小鳥飛過，尾端畫出一道優美的弧線，讓平靜的天空多了幾絲韻味。

今天的天氣真好啊！小洋和小丁自由自在地走在乾淨而明亮的街道上，暢談着昨日的快樂情景，突然，小洋指了指身前的垃圾桶，説：“這是誰這麼缺德，丟這麼多垃圾在這兒呀！”小丁皺着眉頭附和道：“是啊，真噁心。”

小丁見小洋沒説話，回頭一看，見小洋把食指放在太陽穴上，似乎在想什麼。“哦，我想到了，過來，我跟你説。”小洋在小丁耳邊悄悄説了什麼。説完，兩人就行動起來來，只見小丁不顧噁心，不顧骯髒，腳向前跨出一步，挽起袖子，把垃圾桶旁的易拉罐啊，果皮紙屑啊，零食袋啊，還有一些生活垃圾都用手撿起來，放入垃圾桶內。小洋呢，則跪在一旁的地上，用手肘支撐在地上，拿出紙和筆，仔細地寫上“文明——只差一步”，用雙面膠貼在垃圾桶外面。小丁看了，為小洋豎起了大拇指。

通過這幅漫畫，我懂得了：人要有公德心，要講文明，每個人只要往前走一小步，就可以在向文明邁進一大步。