【推薦】四年級的作文八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

我的學校坐落在鵝浦河畔，環境優美，美麗極了！

從學校正門進入，首先看到的是一幢教學大樓。大樓下面有一個小水池，小水池被一座小橋隔開，分成兩半，就像象棋中的“河界”。

橋的右邊躺着一頭黃牛，它的背上騎着一個牧童，注目凝視，好像正在晨誦。黃牛閉着眼睛，悠閒自若，猶如在細細地傾聽牧童悦耳的聲音。此情此景，不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”

緊靠黃牛身邊，有三塊橢圓形的石頭，走近一看，中間的那塊石頭裏面有一個孔，孔裏有時會噴出水來，簡直太神奇了！石頭旁邊是一排竹子，竹葉不但茂盛，而且十分嫩綠，彷彿是碧玉做成的一枚枚簪子。

橋的左邊，直立着一個石雕，一眼望去，石雕上刻着特別醒目的兩個金字“暮吟”。記得上一次，有一個一年級的小學生在石雕上爬玩，一不小心，撲通一聲掉進水池，渾身上下都濕淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一個光顧的“落湯雞”。

石雕的背後是一座假山，假山是用大小均勻、形狀相似的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車，假山和水車之間連接着一根竹管。假山裏不時就會流出水來，這樣水車也就會旋轉起來了。

一到晚上，學校四周格外寧靜，唯獨小水池那裏熱鬧非凡。水池裏的霓虹燈在不斷地閃爍，發出五彩繽紛的光芒。假山裏流出的水時而響，時而輕，時而急，時而緩。就連水車也不甘寂寞，用水槽帶着水池裏的水不停地旋轉，時不時在水池裏濺起一朵朵水花。水池映着假山，假山襯着水車，霓虹閃耀，水霧繚繞，猶如人間仙境,勝似世外桃源。

我怎能不愛你——我美麗的學校。

四年級的作文 篇2

我最喜歡我家的烏龜，它有一個動聽的名字——巴西龜。這隻烏龜是浦江的一位阿姨送給我的，她已經養了五年了。

巴西龜爬行的速度很快。開始到我家的時候，它可能陌生，先是悄悄探出頭來，好像在勘察地形。沒幾分鐘，它就開始東跑跑，西竄竄了，我一轉身，就不知道它躲到哪裏去了。不過，你不用擔心。等到它餓了，它自己就會跑出來，一直跟在你後面，直到你給它吃的為止。

這隻烏龜還很貪吃，除了給它吃飼料，我們還給它吃蝦。每一次放蝦，烏龜的“針孔”鼻子就特別靈敏，馬上掉頭向蝦追去。一隻腳按住蝦的脖子，一隻腳按住蝦的身體，扯下蝦的頭，馬上狼吞虎嚥地吃進了肚子裏。等把蝦的腳吃完了，它又迫不及待地把剩下的蝦身子一下子全吞進了肚裏。

巴西龜不但速度快，貪吃，還很有靈性。有一次，我很無聊，看見它在懶懶地曬着太陽，於是我就試探地敲了敲地板，朝它揮了揮手：“過來”！這次它完全聽懂了，很快就爬到我的跟前，抬頭看着我。

我喜歡我家的巴西龜，你呢？

四年級的作文 篇3

暑假，姑姑帶我去了常州中華恐龍園遊玩。常州恐龍園我小時候去過一次，在我印象中，那些恐龍化石想起來都讓人覺得有些害怕。這次去，我心裏既緊張又期待。

我們出發了，坐了足足二小時的車，終於來到了目的地。一進門，我就發現恐龍園裏有了很大的變化，遊玩的項目明顯增多了。首先，我們去了恐龍館，看到了許多奇特的恐龍化石和高大的恐龍像，其中最吸引我的是模擬火山爆發，一進去，那震耳欲聾的響聲驚天動地，我和弟弟害怕極了，連忙塞住了耳朵，在通過遂道的時候看見了火山爆發的壯觀場面，只見那火焰從山的底部慢慢蔓延上去，最後一聲巨響，火焰噴發出來了，山頂一片通紅，真是驚險的一幕。

下午，我們去了水上樂園，那裏是孩子們最喜愛的地方。門口有一道水簾，我為了不被淋濕，猛地衝過去，可沒想到門口有個小水坑，我來不及剎車，撲通一聲，掉進了水坑裏，大家都哈哈大笑起來。過了這一關，我們來到了水上游樂場，那邊最好玩的是水上滑滑梯了，我們站在高處，坐在滑滑梯上，水自然會把你衝下來，衝下來時的速度非常快，很刺激，同時還會有水撲到你的身上。最後，人就被衝到水中，水花四濺，濺起的水花如同珍珠一般，落在身上涼絲絲的，舒服極了！

這次中華恐龍園遊玩讓我非常難忘！

四年級的作文 篇4

我是火，一個永遠跳動着的小精靈，是無人不知，五人不曉。從前，我自由自在地生活在草原上、森林裏，可自從碰上了人類，我就開始在人類生活中出現。但正所謂“江山易改，本性難移”，我常常在人類生活中四處流蕩，所以有人把我的品性概括為四個字——“亦正，亦邪”。

我給人類帶來光明，幫助人類驅走野獸，我結束了人類茹毛飲血的石器時代，我使人類第一次擁有了金屬文明……許許多多，舉不勝舉，這些使人類改善了生活，此為“正”。

但是，有時我也“邪”得出奇，高興時，我會橫掃草原，吞噬樓房，焚燬村莊，讓兒童沙啞地哭喊，讓母親痛苦地呻吟……這些都給人類帶來了不辛，此為“邪”。

我喜歡呼嘯的狂風，喜歡木質的器材，喜歡……但我最喜歡的還是人類的麻痺大意。當然，我也有令我玩性消失的死對頭：消防車以及消防隊員。他們都不顧個人的安危，與我拼命地搶奪財物和生命。面對他們的無謂，我不得不馬上偃旗息鼓，悄悄地化作一縷白煙逃逸……

這就是我，一個給人類帶來温暖與幸福，又時刻威脅着人類財產與生命安全的紅色小精靈。

四年級的作文 篇5

故事開頭：有一個白鼠媽媽，它有2個女兒，3個兒子。2兒子叫灰葉。

故事續寫：就在鼠兒家庭附近，來了一隻大黃貓，叫大黃，帶着一個兒子小黃。白鼠媽媽白資對5個兒女説：“附近來了一隻大黃貓還有一隻小黃貓。你們看見了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽話的點了點頭。唯有灰葉。它想：我這麼好看，黃貓會吃我嗎？nono絕對不會！於是，即使它聽見貓叫也不回窩。

有一天，灰葉看見了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽了，告訴小黃它們是吃老鼠的。還實施了一個計劃。

小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住。可憐的灰葉，痛的眼睛都努出來了。還是被大黃和小黃吃了。它們説：這隻小老鼠多麼好看，可他保護不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多麼小多麼瘦啊！

四年級的作文 篇6

前幾天我在院裏玩，發現有幾個和我年齡差不多的小朋友在騎自行車，看着他們騎車跑來跑去的樣子，我的心裏羨慕極了。於是我也央求爸爸給我買一輛小自行車，沒想到爸爸痛快的答應了。

今天我剛寫完作業，爸爸就推着剛買的自行車回了家，我一看到色彩鮮豔的新車心裏別提多高興啦，立刻推着新車出了門。媽媽也緊跟我出了門，邊説慢點慢點！可我哪裏慢得下來呀！剛出門，我的左腳已踩在左腳蹬上，心想這有什麼難的，可當我的右腳剛一離開地面，壞了，怎麼車把左右亂晃啊，我一着急“啪”摔在了地上。這時媽媽跑過來心疼地説：“疼吧！回家，明天再學。”媽媽這一説我才感覺到膝蓋上火辣辣的，可是看到別的小朋友騎車的瀟灑勁兒忙説：“不疼，沒事。”媽媽像是看穿了我的心事，笑着對我説：“遇到困難不退縮説明你是一個勇敢的.孩子，可是光憑勇氣是做不好一件事的，勇敢加智慧才能成功啊！騎車要從蹬車開始，雙手握緊雙把使左右保持平衡才行”。原來是這樣啊，我可不想做個有勇無謀的人，於是我按着媽媽的方法又開始練習，一遍，兩遍……第二天……到了第三天我終於學會騎車了，我品嚐到了成功的喜悦，也使我深深懂得做任何事情要掌握其要領，不能蠻幹，只有這樣遇到任何困難才都能被攻克！

四年級的作文 篇7

媽媽是我最敬佩的人。她有一雙像水晶一樣明亮的眼睛，還有一頭烏黑的長髮，摸起來特別柔順，她的身材雖然矮矮胖胖的，但卻非常可愛。

媽媽生氣時，像兇巴巴的母老虎一樣可怕；但是，她高興的時候，像小白兔一樣温柔。她的興趣是玩電腦、睡覺、打掃家裏。每次玩電腦，她都會玩得很瘋狂，玩得哈哈大笑，讓我都快受不了了。她還説：“睡覺可以養顏美容呢！”而她每天都要把家裏打掃得一塵不染，才要休息。這些就是她最愛做的事。

我和媽媽會一起織毛線衣、做家事，她説：“織毛線要小心，不要讓毛線球散開。”所以我就牢牢記住了。我也會和她分擔家事，媽媽負責掃地，我負責拖地，因為我跟她説：“我掃地掃不乾淨。”所以，就由我拖地。能和媽媽一起分擔家事的辛苦，我真的好開心喔！下次我要再幫她做更多的家事，讓她的負擔愈來愈少。

我要謝謝媽媽陪我做這些事情，讓我不會無聊，心情也能很開心。因為有媽媽，我的家庭能如此温馨幸福，我真的很高興！謝謝媽媽！

四年級的作文 篇8

秋姑娘帶着清涼和温柔，悄悄地來到了森林、大海、高山、果園，也來到了我們的校園。接下來，跟我一起去校園裏看看吧。

我們先來到了操場上，看，梧桐的葉子像一枚枚郵票，顏色有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是一半綠一半黃的。風一吹，發出了“沙沙”的聲音。木芙蓉開的花有的是紅色的，有的是粉紅的，還有的是一半紅一半粉。要是落到地上，地面就變成了一片花毯。構樹的果子像楊梅，掛在樹上，小朋友的口水都流出來了，可是卻不能吃，掉在地上，就成了小蟲子的食物。瞧，草坪上已經慢慢變黃了，踩上去軟軟的，像給大地媽媽蓋上了黃綠色的棉被。小蚱螞常在草叢裏玩耍呢！

我們再來看看教學樓前的景物吧。看，黃楊樹和廣玉蘭穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。看來它們都準備過冬了。雞爪槭紅了，它的樣子就像我們的手掌，風一吹，像和我們打招呼呢！

最後，我們去了中心花壇，那裏最讓我喜歡的就是桂花了，它那金黃色的花朵開了，香味撲散了整個校園。枝頭開滿了花，風一吹，就像下起了一場流星雨。合歡樹結出了豆莢，風一吹，發出了“沙沙”的聲音。

秋，你不要走啊，我會記住你的，我愛你，秋。