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實用的四年級觀察日記模板錦集九篇

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四年級觀察日記 篇1

9月13日 星期四 晴

實用的四年級觀察日記模板錦集九篇

今天老師給我們佈置了一個特殊的家庭作業--------泡豆子,觀察豆子。我喜歡這樣的作業,因為會有奇蹟出現。

我一回家就從冰箱拿出幾粒綠豆,它們小小的,TUO圓形的,綠綠的,硬硬的。它們像一個個跳水員一樣,跳進了玻璃杯。

看着這些豆子,我想:這小小的綠豆,能變成長長的豆芽嗎?

9月14日 星期五 晴

今天中午一放學回家,就馬上想起了我的綠豆了。我看見所有的綠豆都長大了,就唯獨一粒綠豆還是沒有變化,我問姑姑為什麼會這樣,姑姑説,這是鐵豆,泡不開,煮不爛。我將這個鐵豆扔掉了。我看着其他的豆子,比昨天大了三倍,它們的皮都撐破了,露出淡黃色的肉,像一個個胖子,將綠色的外衣脹破了,真好笑!

我將它們撈起來,包在一塊潮濕的布里面。

我期待……

四年級觀察日記 篇2

爸爸在東營買來一盆鷹爪。

我跑過去問爸爸:“這是什麼植物?”爸爸回答:“鷹爪”。我看了看,葉子像塗了奶油,很尖,碰一下手很疼。在它中間伸出一根細莖,長滿了小白花,在玻璃上吸住,像一片片粘在一起的。

這種植物長的怪,名字也怪,葉子粗壯有力,很像老鷹的爪子。上面的“奶油”像老鷹爪子上的皺紋,怪不得叫鷹爪呢。

小莖分為兩叉,像個“y”,“頭”上都長白花。像時間停止的迷你旋風,如同螞蟻大小。

鷹爪非常堅固,可能是象徵着堅強,知難而進吧!我想,我們只有這樣,才會成為生活中的主人。

留心觀察發現,你會成為生活中的有心人,主宰者,你才能揭曉生活中的許多祕密。

四年級觀察日記 篇3

今天,我在院子裏捉了一隻正在冬眠呼呼大睡的蝸牛,我把它放在温水裏,它果然醒了,伸出了兩個短小的觸角,只是對我還有點陌生,不敢出來。我給它取名叫小蔓。

我把小蔓放在一個精緻的小盒子裏,盒蓋上用針紮了幾個小孔,盒子裏面鋪放了一層潮濕的土壤,又放了幾枚鮮嫩的菜葉,這樣小蔓臨時的家就做好了。

小蔓在這個新環境裏還不太適應,好半天一動不動,我要上學了,只能戀戀不捨的和它再見,希望它能慢慢適應。我也想通過和小蔓的親密接觸,走進他們其妙的世界。

四年級觀察日記 篇4

今天,我去奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛!

小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時,小耳朵耷拉着,看上去像一隻大懶蟲;它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。

小狗是人類的好朋友,這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞着你的腿,然後撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會,小狗口裏就叼着球回來了。

小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打鬥,我就訓斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會咬你,就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆着。

養小狗真好,還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環保,又充飢。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。

四年級觀察日記 篇5

在我們家陽台上有一盆觀葉植物,它枝幹是圓柱形,在枝幹兩側生長着許多很結實葉柄葉柄頂端長着一個像手掌一樣濃綠而有光澤很大葉片,葉片上有許多像羽毛一樣裂紋,這棵觀葉植物是我婆婆種,我開始以為它名字叫做龜背竹,因為我覺得它和龜背竹長很像,可婆婆告訴我它不叫這個名字,不過她也説不上來它名字,於是我請媽媽陪着我上網查了個清楚。

四年級觀察日記 篇6

有一天,我和好朋友們到小河邊捉魚摸蝦。忽然發現,陰天的時候小魚都跳到半空中。這是為什麼呢?我回到家問媽媽,媽媽説的太複雜,我聽不清楚。所以媽媽幫我在網查資料。終於查出一個結果了,我也興奮極了!原來,快要下雨的時候,水裏悶,所以小魚要出來透氣。

大自然還有非常多趣事,這要我們留心觀察就一定能發現!

四年級觀察日記 篇7

2月25日,付老師給我們佈置一項特別的作業:種黃豆。

晚飯前,我把黃豆泡在一個盛水的乾淨的瓶子裏。二個小時過去了,瓶子裏的黃豆裂開了一條小縫,我連忙跑過去問這是怎麼回事,姥姥説這是黃豆生長的一個過程,沒事的。聽到這,我的心放鬆下來。

第二天,我起牀後,發現拋了一晚上的黃豆,好像一個人吃了一頓飽飽的飯一樣,撐起了大大的黃肚皮,張着嘴,似乎哈哈大笑。

中午放學回來,我給黃豆換了水,黃豆開心極了,嘴張的更大了。

下午放學回來,發現黃豆長出了“小舌頭”,細細的,黃黃的,嫩嫩的,可愛極了!

第三天,第四條,第五條,……..就這樣,一天天過去了,黃豆逐漸變成了黃豆芽,而且,越來越壯,越來越長,越來越好,我開心極了。今天,我拿給姥姥看,姥姥説,再過幾天就可以吃了。聽到這,我的心比吃了蜜還要甜。

四年級觀察日記 篇8

媽媽做飯時,掉地上兩粒黃豆,我撿起來看着它,覺得很神奇,我把它放在一個杯子裏放滿水,就開始我的觀察。

黃豆一放到杯子裏,“身上”就有許多氣泡,不時的隨着小黃豆兒在舞動,像是一個狂歡的party。慢慢地,一個一個的氣泡陸續的排着隊,飄到水面上,如同舞會結束了,一個個的離開。

黃豆上的氣泡消失了,就和平常一樣,沒什麼太大變化,但可不是一直都是這樣子的。幾個小時過去了,黃豆的外表開始出現幾個細微的變化,逐漸的,黃豆最外面的那一層薄薄的“皮”開始變皺,隨後皺紋兒越來越多,就像兩個滿臉皺紋的“小老頭”。

黃豆上出現這麼多的皺紋,我猜呀,是杯子裏的水進到了黃豆的.“身體”裏,剛開始水有薄薄的一層,慢慢的裏面的水越來越多,最後把那一層外衣給撐爆了,黃豆又變成原來的樣子了,可愛極了。

我愛觀察,因為它很有趣,讓我漲知識。

四年級觀察日記 篇9

10月26日 星期六 晴

今天,我幫我心愛的螃蟹加水時,把一盆水往螃蟹盆裏隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發現了一件奇怪的事。

我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是隻呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿着夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定採取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。

我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨着泡泡找,發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從裏面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎麼獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終於弄清了!那就是螃蟹的進氣孔! 由此,我得出一個結論:大自然中有很多物是不能,以常規的思維去想的,螃蟹就是一個最好的!