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【精華】説明文作文錦集十篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的説明文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】説明文作文錦集十篇

説明文作文 篇1

“家”是人人嚮往的地方,是在外的遊子魂牽夢繞的地方。每個人都有自己的家,有人説,家是温暖的避風港;也有人説,家是一艘大船,裝載着我們的快樂和幸福。對我來説,家是天上的月亮,因為家在我心中很遙遠很遙遠……,但是我依然覺得我會有一個最美麗的家。

年幼時,父母都在香港工作。於是,我和姐姐一日三餐都會在奶奶那裏吃,但這並不代表着我們會和奶奶一起住。我和姐姐兩個人住在自己家裏,那是意見明亮的大屋子,卻沒有一點兒熱鬧的氣息,甚至離此最近的房子也在十米外。待到夜深人靜時,屋內就只有我和姐姐。由於我和姐姐從小就不喜歡開燈睡覺,於是黑漆漆的大屋安靜得十分詭異,這對年幼的我來説是件多麼可怕的事。然而這卻是我年幼時的家。

年少時,我和姐姐搬去父母的工廠裏住。自家工廠雖小,這裏的工人卻十分熱情,我每天都會和父母在一起,即使偶爾會捱罵,卻覺得無限美好。一種温馨的感覺從心裏散發出來,是那麼的真實,卻又是那麼的遙遠……於是,事隔不久,父母又把我和姐姐安排在另一個地方住,那是我現在的家。

上初中以來,宿舍裏的人都向往着我這樣的生活。其實她們並不瞭解我,我想要的不是這種生活,而是像她們現在過的那樣,吃父母為自己煮的米飯,與父母同住一個屋檐。不用自己買菜,不用自己煮飯,不用自己去看病,不用自己面對一個冷清的屋子……不過,正因為現在是自己一個人住了,於是學會了獨立,領會了很多人生道理。

我的人生是那麼孤獨,卻又是那麼的自由。孤獨到無聊,整天都無所事事的,要麼吃,要麼玩。自由到自己可以三更半夜醒來去洗頭髮,待到洗完後才知道現在已經是三更了,可是去又睡不着,索性坐在電腦前敲敲鍵盤開始玩了起來,直至在電腦前睡着,也不會有人干擾,更不會有人為己添上被子。我的人生就像我的家一般,沒什麼不好,就只是太多時間都是一個人。

家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬於自己的生活方式,我的親人,我的家,我想我會有一個屬於我的最美麗的家。

説明文作文 篇2

我家有一台空氣淨化器,別看它身高不到我一半,可作用十分大。

它的構造分4大部分,最底下是底座,中間是機身(機器的身體),機身上面是出風口,呼出淨化新鮮的空氣,最上面則是按鈕。底座就是用來支撐上面部分和吸入差空氣的作用,機身也是吸入差空氣的作用。按鈕有5個,第一個是總開關;第二個是兒童鎖,避免小孩誤操作;第三個是燈光開關,根據你的喜好開關燈光;第四個是風速調整,有自動模式、1-5檔風速;第五個就是定時模式。

這個空氣淨化器品牌是飛利浦,高69.8cm長36.6cm寬25.1cm,可淨化0.02微米的顆粒,大約是一個微生物的大小。它的出風口上面有燈光,每個燈光有不同的意思,藍色:空氣良好;深藍色:對低抵抗力的人有害;紫色:空氣不健康;紅色:非常不健康。PM2.5從空氣淨化的底座、機身吸入,經過淨化從出風口出來,變成了新鮮空氣。

這個空氣淨化器十分好用,記得有一次,外面的空氣污染很來得,PM2.5大約為300,媽媽在拼命咳嗽,爸爸拿出了淨化器,一開,指示燈顏色一下就變成了紅色,過了一會兒,指示燈變成了紫色。我感覺空氣清新了許多,指示燈慢慢變成深紫色、藍色,當變成藍色的時候,媽媽不咳嗽了,我感覺全身舒服,爸爸説:“有了這個法寶,我們就不怕這個霧霾了。”

我説:“這叫‘空氣淨化器在手,霧霾全嚇走’”。説完,我們不約而同的笑了。

説明文作文 篇3

無垠的大海中澍湃着牽天扯地的水浪,浩瀚的江河中奔湧着無盡的洪流,山澗小溪裏淌泄着涓細的清泉,幽靜的湖潭裏盪漾着盈盈綠波……水,是生物的依賴;水,是生命的源頭。

早在一、兩千年前。我們的祖先就有了“五行”的説法,認定水是組成萬物的基本物質之一,史書上也記載了許多關於水的資料。古代歌詠水的詩詞更是不勝枚舉。“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。就是膾炙人口的名句。

在農業上,人們把水列在“八字憲法"的首位。水滋潤着禾苗,即使是抗旱能力很強的小麥,在生長過程中也離不幵水,

在江南水鄉。阡陌縱橫,湖塘遍地,正因為有了大量的水,才蠃得了“魚米之鄉”的美稱。近代醫學告訴我們:在人體中有百分之七十是水分,蔬萊中的水分竟高達百分之九十多。人可以幾天不吃而不致於餓死,但如果是幾天不去喝水那就不堪設想了。

水可以給人類帶來幸福,也曾給人類帶來災難。洪水神話的流傳就表現了古代洪水的兇猛。可以想象“洪水橫流,屍漂四野”,人們背井離鄉,這該是一幅多麼悲慘的景象。

從公元前二0六年到一九四九年的兩千一百五十五年間,世界上就有一千0二十九次水災的記載。但是,人們仍不懈地與水抗爭着,力圖變水害為水利,在我國,早在上古就有夏禹治水的傳説,以後又有都江堰、鄭國渠等水利工程。我國的許多條水運渠道,以及那拔地而起、守衞着千里沃野平川的黃河大提,就是人民智慧和力量的結晶。解放以來,我國人民新開了百條運河,到處是人工湖泊,各條大的河流都得到疏浚和治理,大小排灌站相繼建立,山區的“小水電”更是燦爛如明珠,舊中國無法辦到的事在新中國逐步變為現實,現在,人們真正成了水的主人。

水是無窮的寶藏,隨着近代科學技術的高度發展。水的用途越來越廣泛,幾乎涉及到各個科學領域。特別是近年來人們尋找新的能源,用來填補石油的不足,從而把水擁上了未來能源的的寶痤。單是把海水中的氕氚提取出來,它的能源就可供全世界用上幾十億年,而且是最乾淨的能源。;用液氫作為燃料就可以消除日益嚴重的環境污染。水可以電解出氫氣和氧氣。它們是製造汽油和合成氨的重要原料,還可用來製造許多化工產品。在地球兩極。大量的冰塊為地球不停地調節着氣温。水蒸氣在大氣層裏抵消着一些可使人致命的宇宙射線,水能開礦、選礦、紡織、造紙……現在,人類正逐步利用潮汐以及瀑布等來發電。如果能利用地球上的全部水力資源,就必定能夠使人類得到現有發電量幾倍的廉價電力。

水是我們人類生存的得天獨厚的條件,是取之不盡、用之不竭的巨大財富。人們不斷認識水,不斷利用水。水造就了一個沸騰的世界。人們也一定會利用水把這個世界變得更加美好,成為繁花似錦的大花園。

説明文作文 篇4

Hi! Boys and girls! My name is kelly,I am 12 years old. I am a student. I study at XiShan Primary School.I am in Class 1,Grade 5.I have three good teachers. They are Mr Lai, Miss Huang and Miss Lu.

My chinese teacher is Miss Huang. She is beautiful. She wears glasses. She always helps us study c is her favourite. Eevrybody likes her because she has a kind heart.

Miss Lu is our math teacher. She,s very active and smart. She has tress. She,s young and pretty. She,svery strict,but kind. Her class is so much favourite teacher is Mr Lai. He is our English teacher. He has two small eyes and big mouth. He wears a pair of glasses, too. Because he is a university student. He,s very humoar. He speaks English very like him so are my teachers. Do you like them?

Thank you

説明文作文 篇5

剪紙,是中華民族流傳的藝術,瞧!這些色彩繽紛,形象生動,內容豐富,美不勝收的剪紙,就是我們的作品。其實,每個生動的剪紙背後,都有一個神祕精彩的故事。“以象寓意”、“以意構象”來造型,同時,又用比興的手法創造出來多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來表達自己的心理,追求吉祥的喻意。

在我的印象中,有一幅剪紙是這樣的:一位老翁騎着青牛在天空上飛行,正巧路過圓圓的月亮。看到這裏,我不禁想起了幾句詩:“紫氣東來三萬裏,聖人西行經此地。青牛駕車載老翁,藏形匿跡混元氣。”看着看着,我的思緒便飄到了天空上。

天空中有一位老神仙專門管理人間善惡,一天,他騎着自己的坐騎往西邊去了,原來,西邊的王大虎仗着自己有錢有勢,正在四處欺壓百姓呢!老神仙見了,略施小法術,王大虎家的財產就立刻捐給了貧苦百姓。這時,王大虎才明白了自己平時的所作所為是多麼的過憤,他發誓他從今以後一定為人民着想,做個好官。老神仙聽了這話,才善罷甘休,揚長而去。在回去的路上,老神仙看到了圓圓的月亮,老神仙心想:美麗的月亮總有變圓的時候,但為什麼人間沒有一天能讓我安寧呢?説罷,老神仙望了望遠處的月亮,邊想着問題邊離去了。

我愛剪紙,你呢?

説明文作文 篇6

我的家鄉是出了名的“荔枝之鄉”,它就是——大朗。我的家鄉有美麗的小丘,河流,各式各樣的美景,讓人陶醉。我最喜愛的當然少不了家鄉的荔枝。

春天,荔枝花開了,黃黃的小花朵,一串一串的,還散發着淡淡的清香,引來了許多勤勞的小蜜蜂來採蜜。如果你在樹林裏漫步,一聞到這些淡淡的清香,就會頓時精神百倍。在荔枝樹林裏,有許多勤勞的人們在修剪花枝,只有這樣結出來的荔枝才會又大又紅。

到了三四月份,花謝了,長出了一個個綠色可愛的小荔枝。每到這時候,人們都會揹着農藥來殺蟲,保護荔枝。隨着時間的變化,荔枝慢慢長大,由綠色變得有點紅又有點綠。

一轉眼到了五六月份,有的荔枝成熟了,那就是早熟的荔枝:妃子笑,三月紅等等。荔枝聞起來香香的,摸一下感覺手癢癢的,滿樹的荔枝紅紅的像掛滿了紅紅的小燈籠。撕開紅色的皮,裏面就是乳白色的肉,吃一口非常甜。

到了七八月份,全部的荔枝都成熟了,到處都是紅色荔枝。這是人們最繁忙的季節,到處都看見他們忙碌的身影,他們的臉上露出了滿意的笑容。今年又是大豐收,這也是勤勞的人們的功勞。因為他們細心地打理荔枝樹,才能得到又大又紅的荔枝,才會讓大朗有“荔枝之鄉”的稱號。有勞動才會有收穫。

我愛我的家鄉,更愛家鄉勤勞的人民。

説明文作文 篇7

瑟瑟的秋風,無情地掃蕩着地上的殘枝敗葉,把河邊的葦草深深地壓低了,但樂山公園的一切,還是那樣生機,那樣葱鬱。

走進門口,在枯黃的草皮上,聳立着高高的電信塔。仰着頭,它依舊是那麼高,那麼大。底下的草皮雖已枯黃,但卻泛出一絲青綠,它們早早地萌發,彷彿要時刻喚醒沉睡的大地。

轉過頭,又一幅美景映入眼簾。那株快要枯竭的菊花,儲蓄着最後一絲力量,綻放出那朵在瑟瑟風中獨立的花兒。頓時,我感慨萬千,菊花雖不似曇花一現那麼美麗,也不勝桂花香飄千里,但那種堅持不懈的精神,令人敬佩。我呆呆着站着,似乎看到那花苞在漸漸地舒展開來,菊花的能量彷彿用竭,但那朵花,那朵菊黃色的花,卻傲霜挺立着。我的心在顫抖,此時那朵菊花在我眼中,更豔了。微風吹來,菊花散發出陣陣清香,沁人心脾,花在風中搖曳着,宛如仙女,它的臉上洋溢着微笑,那麼灑脱,那麼自由,那麼與眾不同。

又走了幾步,烈士紀念碑在我眼前一亮,上面用紅漆寫着“沈樂山烈士永垂不朽”這幾個令人敬畏的字。今日看來,這幾個字在我眼裏顯得那麼鮮紅,紅漆也不再是單純的紅漆,而是血,是先烈的血。清楚地記得,每次來掃墓,總是嘻笑着,打鬧着,沒有一點嚴肅感,內疚、慚愧,在我胸中產生,臉紅紅的,我莊重地向紀念碑敬了一個禮。

紀念碑四周種着幾棵青松。還記得剛來這個公園時,我還只有八歲,旁邊的那幾棵青松,還只是小樹苗,它們那時那麼纖弱,那麼不堪一擊,彷彿一碰就能把它折斷,風一吹就要把它吹倒,而現在像個魁梧的男人,一陣陣琅琅的讀書聲伴着秋風,已成為回憶,但在這棵樹上卻可以看見流逝的歲月,美好的回憶。

我愛家鄉,更愛家鄉的樂山公園。

説明文作文 篇8

人從出生就帶着五官,可以説時時刻刻都在自己頭上,可我們有多瞭解它們?

眼睛可以説是居高臨下了,它可以看到很多東西,比如:觀賞風景。看電視。可以看到其他四官看不到的東西。有人會以眼睛為榮,因為眼睛又大又漂亮,而有的人的眼睛又小又醜。不過不管美醜都有一樣的作用。

鼻子也不比眼睛差,因為它可以聞到東西的味道是香還是臭,是酸還是甜,是苦還是甜,總之做菜放調料也全靠它,呼吸也全靠它,如果沒有它,我們會活不了,但有人説嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來味。

不過,嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水,如果沒有嘴巴,人也會死,因為不通過嘴巴食物就無法到肚子裏,不到肚子人就會被餓死,如果不喝水,人也會渴死。所以嘴巴的作用也不亞於眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中並不可少的,人聽音樂,聽錄音也全靠它,沒有它就聽不見聲音,聽不見聲音人就會不開心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽敵人有多少兵馬?事實證明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了,但不能沒有它,沒有它人會變醜,它和眼睛是搭檔,沒有它眼睛也會不漂亮,沒有了它細菌就會乘虛而入,你就會生病。

五官同人類一樣,如果能全心全意為人民服務的話,就會有豐厚的'回報。

説明文作文 篇9

今天,我到公園去玩。一進門,我就覺得這裏又寬敞又美麗。

公園中央有一個噴水池,池裏面的水很清澈,像鑽石、水晶一樣透明、閃耀。池的中間有一頭兇猛無比的巨龍。看起來十分威武,它有着數不清的閃閃發光的鱗片,,炯炯有神的大眼睛和鐵柱一般高大的尾巴。從龍的嘴巴里噴出了亮晶晶的水珠,像是一個個活潑可愛的水娃娃在滑滑梯,更像一位位身穿透明禮服的仙女,急着要去參加舞會。太陽公公見了,就來幫幫“仙女們”,讓温暖的陽光照耀在她們身上,把她們的裙子染的五顏六色,真漂亮呀!

南邊的花壇美麗無比,讓人目不暇接。有牡丹、玫瑰、葱蘭等等,顏色有白的、有黃的、有紫的、有……它們把花壇裝點得色彩斑斕,猶如五顏六色的大花園。

西邊的假山有高有低,有大有小。嘿!真是大同小異!假山上面有個小亭子,亭子裏,人們有的談笑風生,有的在休息,有的在安靜的看書。

東邊有一排排柳樹。柳樹上的一根根枝條宛如許多少女的長髮拖到了地面,風弟弟調皮地來了,他把柳樹姐姐的長髮吹得“沙沙”作響,形成了一部美妙的交響曲。翠綠的柳樹下有一條長長的走廊,走廊裏面,老人們有的在練太極拳,有的在聊天;大人們或看書,或看報;孩子們則在追逐,在打鬧……這幅景象可真熱鬧!

公園裏不僅景色迷人,而且熱鬧非凡,真是十全十美,真好!

説明文作文 篇10

番茄別名西紅柿、洋柿子,古名六月柿、喜報三元。果實營養豐富,具有特殊風味。番茄是全世界栽培最為普遍的果菜之一。

番茄長得很可愛。圓圓的個頭,鮮紅色的果實,果實的頂端襯着一簇翠綠的葉子。

番茄不但長得可愛,食用也很方便,而且味道好。番茄表皮光滑,不像菠蘿表皮那樣粗糙,摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃,切開後,汁水酸甜可口,汁水中混雜着番茄籽,正中心是一條“分界線”,也可食用。番茄可以生的當水果吃,也可以燒成菜餚食用。番茄味道鮮美,常被人們燒成:番茄炒蛋、番茄蛋花湯等菜。

番茄生長在温暖的環境中,番茄對環境的需要有四種:

1、温度,番茄是喜温的作物,在正常的條件下,最適宜的温度為20~25度。

2、光照,番茄是喜光的作物,在營養生長轉向生殖生長過程的基本要求短日照但要求不嚴。

3、水分,番茄既需要較多的水分,但又不必經常大量的灌溉。

4、土壤及營養,番茄對土壤要求不太嚴格,但為獲得豐產,促進根系良好發育,應選用土層深厚,排水良好,富含有機質的肥沃壤土。

番茄看似普通,但營養成分豐富:番茄中含有的番茄紅素具有獨特的抗氧化能力,能清除自由基,保護細胞,是脱氧核酸及基因免遭破壞,能阻使癌變進程。番茄中含有的維C,有生津止渴,健胃消食,涼血平肝,降低血壓之功效,對高血壓、腎臟病人有良好的輔助治療作用。番茄對防止動脈硬化、高血壓和冠心病有幫助;番茄具有抗衰老作用,能使皮膚白皙;番茄多汁,可以利尿,腎炎病人也宜食用。

番茄味道鮮美,營養價值也高,是我們小朋友的最愛。