【精華】説明文的作文合集八篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的説明文的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

説明文的作文 篇1

我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。然後它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。

文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23釐米長，8釐米寬，2釐米高，上方印着玩具總動員的圖案。彷彿在説：“小主人，學習成績可不要落後哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

打開文具盒，裏面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，然後有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得乾乾淨淨，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

我喜愛我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。

説明文的作文 篇2

朋友人人皆有，我的親密的朋友，你知道是誰嗎？它是一位人人皆知、而擁有豐富知識的字典。也許你們感到很驚訝吧，它為什麼會成為我的好朋友呢？因為它為繁榮祖國

的文化，推廣普通話，促進漢語規範而服務，

我與它交上“朋友”後，它成了我學習科學文化知識最得力的助手，是我的良師益友。

我的“朋友”長相一般，四四方方，小巧玲瓏，“五官”排列井然有序，從“新舊字形的對照”到“拼音的音節索引”，從“部首檢字”到“字典的正文”，以及有關的地理、歷史、自然的內容，一字字、一詞詞清晰可見。自從我與它交上“朋友”後，它為我解除了……例如，在一次智力測試中，當提到“南聯盟共和國面積、人口、首都”這問題時，班上的同學答不上來，只有我站起來，高聲地回答：“面積102173平方千米，人口1.052億人，首都——貝爾格萊德。”這時，同學都投來了羨慕的眼光，我心裏喜洋洋的。原來這是我“朋友”告訴我的，這功勞應該記上它一份。

字典，是我忠實的好“朋友”。在學習上，是它提醒了我，是它幫助了我，是它教育了我，使我成了班上的佼佼者。那是在一個夏日的夜晚，天氣又悶又熱，我一邊扇着扇子，一邊寫着作業。由於臨近期末

考試，緊張學習一天的我，感到很疲倦了，兩隻眼皮一直往下垂，剛想上牀，我又勉強地張開眼，因為

我的作業還沒完成。因此我強作精神，繼續學下去。當分析一段短文時，卻又碰上文中的“攔路虎”——“憧憬”、“黝黝”這兩個詞，怎麼讀，意思又是什麼？我不理解，無法完成。由於平時的'習慣，我把手伸進書包，去請我的“好友”幫忙。找到了，找到了！我急忙把查找到的答案端端正正地填寫在作業裏。這時

我又望了望身旁的“好友”，只見它彷彿在微笑。我捧起了它，自言自語地説：“謝謝你的提醒和教誨，你使我明白了……”我把它小心翼翼地放進了書包裏，讓它去休息，自己也轉身去睡覺了。

字典啊，你是我忠實的朋友。我的進步和成長離不開你的幫助。當我成功的那一天，一定會記上你的一份功勞。

説明文的作文 篇3

大家好，我是一頭剛成年的鯨。我們還有一個拉丁文名字，叫“海怪”。由此可見，你們人類對我們有多麼敬畏了吧！

在幾千萬年前，我們的祖先在陸地上，由於環境的變化，我們不得不前往淺海生活。當我們重新回到陸地上時，發現自己已經離不開那些美味的魚蝦了，而自己也開始向魚類進化。無耐，我們只好定居海洋，離開那自由的大平原，開始了新的生活。

我們鯨身體雖然很大，而眼睛卻出奇的小，並且視力很差勁。如果我們是人類，差不多要帶上幾百度的眼鏡。你知道嗎，我們鯨的眼睛沒有淚腺。也就是説你們不管怎麼折騰我們，或用葱汁來辣我們的眼睛，均毫無作用，至少想讓我們流淚，幾十年內估計是不可能的了。

我們的經濟價值很高。比如，我們的脂肪可以做油，骨骼可以做科學研究。可是，我們的肉竟被某些狠心的人充當魚肉，做成了上百萬盤美味佳餚，成為幾百萬人的口中餐。在古代，你們的工具差，我們則可以無憂無慮的盡情玩耍，你們人類只要敢捕殺我們，我們頃刻間，便讓你們船毀人亡，粉身碎骨。可現在，你們改用了軍艦，使用了大炮，只要一發，便讓我們一命歸西。求求你們，不要捕殺我們了。

哎呀！又有一位同胞受傷了，我要去救治了，再見……。

説明文的作文 篇4

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅".這是唐代詩人楊萬里對荷的評價.故鄉的荷更是別有情趣.

夏時,荷花怒放,細雨中,荷花若隱若現,好似一位羞答答的少女,令人心曠神怡.這時,荷葉正是最大最綠,古人云:蓮葉,大者如盤,綠者似墨.放眼望去,只見蓮葉層層疊疊,別有一番景緻.

秋高氣爽,殘荷孤凌,沒有了那一把把能遮風擋雨的擎雨蓋,顯得格外的落沒.但你不知道,在水下的泥土中卻有寶貝——"藕".

藕論相貌,卻也平平,剛挖出來,根本不出眾,渾身裹着污泥,比起妖豔的荷花來,不知是一家人,使你還真有可能小看它呢!

藕洗淨之後,變得有輪廓了,全身乳白,分為幾節,好似嬰兒粉白的手臂,讓人忍不住想咬上一口.

冬天到了,藕湯可是桌上必不可少的美食.睡前,媽媽總會把藕切成厚厚的幾大片,和肉一起放在煨湯罐中,早上起來,整個屋內就充滿了藕的清香,那又香又糯的藕你可千萬不能錯過,它似乎入口即化,輕輕地咬上一口,就會滑入你的喉中,帶着些微的燙,帶着滿口的醇香,一塊不過癮,再來一口……一點也不膩,只覺得心情頓時舒暢起來.特別是在寒冷的冬天,吃上一大碗,更是覺得暖意湧遍全身.媽媽告訴我:"藕是荷的莖,那孔,那絲都是運送糧食的!"

啊,多麼美麗的花,多麼巨大的葉,多麼神奇的藕,多麼奇妙的荷呀!

説明文的作文 篇5

正值少年時期的我，有着歡樂也有繁憂，小學六年的時光已經逝去，步入初中的生活有苦也有樂，就像演奏的一首和諧美妙的組曲。

苦的是，每天都要埋頭教室裏的課桌和家裏的書桌上，手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運轉，神經像上緊的發條一樣緊繃着，擔心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓斥和説教，有時真有種喘不過氣來的感覺。當望着一張張理想的試卷，心裏那種自豪和成就感，內心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子，也更加堅定了奮進的信心，在重視應試教育的現階段，還是那句話：“分、分、分，學生的命根”。

樂的是，雖每天都要緊張的學習，畢竟一週還是有一天休息的時間，我會抓緊時間好好放鬆、消除疲勞，有時會和同學去書城看看書，當然不是學習方面的書，是我一直都喜歡的漫畫一類的;有時聽聽音樂，流行的歌曲也要知道一點，不然會落伍的;有時還會畫上幾筆，在作畫的過程中心情格外舒暢;再就是收集點郵票、古幣，這是看《鑑寶》欄目後才有的興趣，並在收集中瞭解了很多故事;如果老爸有時間，也會陪我去游泳、打枱球等等……雖然這些事很平常，我認為做一些自己喜歡的事是放鬆的最好辦法，可以把我帶到一個全新的美麗世界裏，身心都是愉快的。

初中生活是由苦與樂交織而成的，不能因苦而喪失鬥志，也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學習中快樂地生活下去，生活中的酸甜苦辣樣樣具備，但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。

如今，我真正地感悟到，正如老師説的那樣：事事都是對立統一的，在一定條件下可以相互轉化。我相信自己的生活是充實而美好的。

説明文的作文 篇6

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間過得真快，新的一年即將來臨。

新年又到了！“砰！砰！砰！”煙火像花朵一般，開出燦爛的花朵。我的心裏五味雜陳，有歡喜、有希望、有悲傷……。新的一年，送走羊年，迎接猴年，我希望我的功課更進步，也希望我的體育變棒！

我應該努力去追求夢想，向好同學看齊，不要想不勞而獲，不要偷懶，不要老是讓媽媽碎歲念，因為我長大了，應該更懂事了。

過年快到了，我期待能領到更多紅包。我打算將紅包好好利用，一部份存起來，一部份拿來繳學費，減輕媽媽的負擔。

説明文的作文 篇7

小愛因斯坦望着愠怒的老師，不慌不忙舉起兩隻粗陋的小板凳，解釋着：“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不使人滿意，但總比着兩隻強一些。”

這個熟悉的故事，我們一讀過不止一遍了。可是如果輪到你我，我們會怎樣回答老師的詢問呢?

漲紅了臉，用低低的聲音説：“這可是我做的第三隻了……我費了很大的勁，已經盡了最大的努力了……”或者乾脆垂下腦袋，把關於前兩隻更蹩腳的凳子的事兒嚥下肚去，心裏悲哀的想：“唉，為什麼我不能像小夥伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢?”於是，我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

可小愛因斯坦那時説：“雖然它還不使人滿意，但總比着兩隻強一些!”

那意思就是説：“我沒有什麼可難為情的，你看我做了三次，已做出了努力;並且每次都取得了進步，雖然進步是很微小的。”

這不能不算自信啊!

坦然，誠實，毫不自慚形穢——把自己走每一步路，每一次成功和失敗都認真地放在世人面前，不加掩飾也不作誇大，清楚地看到自己的成績和不足，熱情鼓勵自己繼續前進。這種精神我們是非常需要的。

面對着愛因斯坦的“第三次只凳子”，任何實實在在做事的人，都沒有妄自菲薄的理由，沒有自慚形穢的理由，沒有不熱情奮鬥和勇往直前的理由。

説明文的作文 篇8

今天，我們做了三個小實驗，下面就讓你們看看這精彩的過程吧！

第一個實驗需要等兩天，現在還沒有結果。

第二個實驗是用筷子把裝滿了米的杯子提起來，老師也參與了其中，他用自己在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學説需要添水，可仍“失敗”了。

第三個實驗開始了。這個實驗的內容是讓一個比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進去。我們按照老師説

的方法：先把開水倒入瓶內，用手捂上，直到裏面充滿了水蒸汽，我們接着將熱水倒掉。然後把雞蛋放上去，我們眼看着雞蛋一點點的掉了下去。最後老師將瓶子倒了過來，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶裏出來了。你説奇怪不奇怪？

不過，説真的，更奇怪的還在後面呢！我們那個用筷子提杯子的實驗成功了！這就像一個死人“復活”了一樣神奇，原來，要等一會兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場。

看來，這科學實驗還真神奇啊！