【精品】神奇的三年級作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的神奇的三年級作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

神奇的三年級作文 篇1

大家好，我是神奇的教室，我擁有神奇的超能力，不信下面就讓我來展示一下吧!

這一節課是語文，這次要學習的是《海底世界》。有許多同學覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底，只能聽老師的講解有什麼意思的呢？我馬上能滿足你們的願望，心裏所想即將展現在你們的眼前。看，這是神祕的水母，那是八爪的章魚，還有成羣結隊叫不上名字的小魚，美麗的珊瑚，……最驚心動魄的是迎面而來張着血盆大口的大鯊魚！哈哈，別把你嚇壞了吧，這才是我神奇的一角而已！

體育課，天公不作美下起了小雨，同學們失望極了，本來這節課體育老師要帶領我們進行籃球比賽呢，這可怎麼辦呢？彆着急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽麼，咱們有室內球場，專業化的球場設施包您滿意。同學們在老師的帶領下，你爭我奪，賽出好的成績。

時間過得飛快，轉眼音樂課開始了，燈光舞美我樣樣俱全，同學們開始演唱了我立馬就是一個旋轉舞台，給你們提供演唱會的場地。悠揚的歌聲，優美的舞蹈讓同學們神采飛揚，星光熠熠。同學們都驚喜不已，紛紛感歎我的神奇。

哈哈，現在你知道我的本領了吧，就是如此的神奇。

神奇的三年級作文 篇2

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室，是在大自然中學習知識，可能你們會懷疑大自然裏沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎麼辦？不用擔心桌子和椅子的.問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了，也不用擔心，因為在每個班級裏中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘，如果颳風，大蘑菇就會長出一堵圍牆，讓風吹不到教室，這樣問題就解決了。

接下來我講講上課用的黑板、講台，還有上下課用的鈴怎麼解決？我是這樣想的：在每個班級裏的會有一個不用加工的純天然大木板，就用那個木板當作我們的黑板，用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講台和桌子，桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝着同學們自己製作的風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

上課時，我可以像動物一樣，在冬天的時候，我研究鳥類遷移、生活習慣等。同時我們還可以研究植物，比如為什麼梅花為什麼只在冬天呢？還有一些花為什麼要分時間段開呢？

這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界裏的一切！

神奇的三年級作文 篇3

今天是端午節，媽媽説：“今天我們去看一個神奇的粽子。”我想：媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節呢？我帶着疑惑和媽媽出發了。

我跟着媽媽走了很久，突然，媽媽説：“到了。”我看到大門上“魔方”兩字，奇怪地説：“媽媽，你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎？”媽媽説：“沒錯，就是這裏。”

媽媽領着我走到一個展台前，指着一個粽子型的魔方對我説：“瞧，這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟，原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。

我被展台裏各種各樣的魔方吸引住了，沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展台裏的魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔，跟粽子真有幾分像。

魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳裏放着世界上最大的魔方，邊長約200釐米，重2噸，真讓人歎為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。

最吸引眼球的是機器人復原魔方，它先把六個面掃描一遍，然後算出步驟最少的方法，迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起，向觀眾炫耀一番，真是太厲害了！

魔方世界真神奇啊！我過了一個不一樣的端午節。

神奇的三年級作文 篇4

剪紙是我國的傳統藝術，已經流傳很久了。尤其是過節日的時候，人們總是會剪點小東西，比如花鳥魚蟲，福祿壽喜。結婚的時候，人們會剪一個大大的喜字，頓時變得喜氣洋洋。

今天，老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜，小兔子的花瓶，還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。

兔子偷菜非常有意思，小兔子前爪抱着一個嫩嫩的，水靈靈的大白菜，後爪抱着圓圓的紅紅的蘿蔔，好像非常開心地説：“我要把大白菜抱回家裏吃！”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。

雙飛燕非常好玩，它們像一對雙胞胎，有兩個頭，可是隻有一個身子，它的翅膀大大的，尾巴像一把大剪刀，在空中飛着。你們説説這隻燕子是不是很好玩？

美麗的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的，長長的，花紋非常好看，似乎在説：“你看，我長得美麗嗎？”我真喜歡這一副剪紙作品，讓人賞心悦目。

經過今天的觀賞，回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢？

神奇的三年級作文 篇5

你聽到神奇的教室，你就會知道它會有多神奇，想要知道它有多神奇，那就讓我們一起來看看吧！

你走進去，那個教室裏面的空調對着你吹，它可以知道你需要多少度的温度。當你坐在教室的椅子上，它會感知到你是否疲勞，然後會出現一個紅色的按鈕，按上去，就會出現一個長長的夾子，他會幫你輕輕的按摩，你會感到舒服極了；你的椅子可以為你全心全意的服務，當你寫錯字的時候，警報器會給你小聲的提醒＂你要坐端正。＂當你遇到不會的題時，桌子會為你講解；當你感到口渴或疲累時他會為你按摩，當你感到口渴，或疲累時，他會為你按摩送水；當然，它課下時也可以陪你做遊戲聊天。

這個教室在課，下會變成一個操場，供你鍛鍊和娛樂；到用餐時間，它會自動變成餐廳；上各科的課上需要用的工具，它會為你自動準備，比如：美術課，他會變成一個美術教室。化學課，實驗工具就擺在眼前。音樂課，會誰備音樂器材。老師上課粉筆都不用拿，老師説的重點都會自動寫到黑板上，課下黑板自動清理乾淨。地板也會自動打掃，還會有虛擬的虛幻空間，可以供同學們有更好上課興趣。

你聽完這些話，是不是也想進入這個神奇的教室？雖然這個教室很神奇，但是現在沒有，所以我要努力學習，長大後當上科學家，也創造出一個神奇的教室！

神奇的三年級作文 篇6

聽説今天又有小記者活動，我整理好一切，匆匆趕到了會議廳，只見台上坐着一位大約五十多歲的老人，正在津津有味地講着什麼，我趕緊找了個位子坐下了。我仔細地盯着那位老人，只見桌子上放着一個瓶子，裏面有一個黃色的小球，老人用手指着瓶子的外面，小球居然開始上下移動了，真是太神奇了！大家都還雲裏霧裏，老人居然説第一個魔術結束了。接下來第二個是上下自由控。在棕色小瓶裏裝水，但不要裝滿，外面的一個瓶子跟裏面的小瓶一樣，我想：為什麼沒裝滿水呢？我定睛一看，忽然聽見嘎嘣嘎嘣的聲音，頓時我覺得自己像是一位偵探，然後棕色小球也跟着上下移動了，真是太不可思議了！

就在大家的驚訝聲中，老人宣佈了第三個魔術是：剪不斷的繩子。只見老人拿出一根繩子，我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子，然後他又把斷掉的兩頭打了個結，這時，他説：“誰能朝着繩子來吹一口氣？”大家都把手舉得高高的，只見老人請了一位女生，她朝繩子吹了口氣，當老人把繩子放開的時候，大家都驚呆了，原來打的結不見了，而且繩子也完好無損。“天哪！簡直神了！”周圍的同學都由衷地讚歎道。

我們看了一個又一個精彩的魔術表演，深深地被眼前的這位老人吸引着，當老人宣佈説今天的活動結束時，大家還都意猶未盡，魔術真的是太神奇了！

神奇的三年級作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，轉眼20年過去了，世界也有了新的變化，我們的教室比以前神奇了許多。

教室的門，跟以前不一樣了，以前是按手把才能打開門，現在門上安裝上了掃描器，老師把所有自己班的同學面貌存到裏面，只要是這個班的同學，站在掃描器前，門會自動打開;如果不是這個班的同學，掃描器就會發出警報聲，門很神奇吧!

進入教室內，室內有感應器，室內四季如春，當教室裏温度低的時候，它會讓教室温度升高，當教室温度高時，它會讓教室温度變低，一直保持舒適的温度;教室裏的空氣變渾濁時，它會自動清新轉換，讓空氣值變得清新,還同學一個美好舒適的教室環境。下課時，教室的牆壁上有青山綠水，鳥語花香的動態圖案，讓同學們如置身於大自然的懷抱。

教室裏的多媒體黑板也發生了神奇的變化，以前需要老師拿遙控或電子筆才會搜出所講題目，現在不用了，有了聲控器，只要老師對着聲控器説出題目，大屏幕就會自動出現這類題和習題，並教給同學們，要是同學們不會，每個同學的課桌上都有講題器，可以把不會的題目點收藏、下課後再仔細解答，並做到舉一反三。這個講題器不僅會給同學講題，還能提醒同學，比如，有同學上課打瞌睡，注意力不集中，它都會發出小警報，而且不會影響其他同學。

我們在這樣的神奇教室裏學習，同學們的成績肯定提高很快，以更好的科學技術來改變世界，讓我們的祖國更昌盛富強!