【精選】三年級燕子作文錦集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級燕子作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級燕子作文 篇1

燕子媽媽生了一隻小燕子。到了秋天，它們照例要飛到南方去過冬。小燕子長得弱不經風的樣子，燕媽媽怕它飛不動，就在牆邊找了一個罈子，裏面鋪上乾草給它做了一個窩。有一天媽媽對它説：“孩子，我要去南方過冬了，路途太遠只好把你自己留在這裏，明年春天我再來找你。你餓了，就出來找點東西吃，渴了找點水喝，冷了就在窩裏呆着。”説完媽媽掉着眼淚依依不捨得飛走了。

天黑了，小燕子孤單單的趴在窩裏，風一吹，它以為老貓來吃它來了，嚇得縮成一團，鑽到乾草裏，不敢睜眼。心想：要是媽媽在多好哇！她一定把我摟在懷裏。小燕子一夜沒睡，好不容易盼到天亮了。肚子餓的呱呱叫，它先從罈子口伸出頭，小心的向四外望望沒有老貓，然後小心翼翼地爬出來，按媽媽説的，先找了些小蟲子沒吃飽，又試着吃了一些穀粒、草籽，儘管不好吃也沒有辦法。看看四周沒人就從洗衣盆裏喝了點水。

小燕子飛到以前經常落腳的電視天線上，發現以前的朋友一個也不見了。它又飛到田野裏，看到的`只有麻雀、喜鵲……，昔日的同伴不見蹤影。孤單的小燕子留下了兩行熱淚。小燕子日復一日孤單的生活着。

三年級燕子作文 篇2

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，這都已經是秋天了，可早上有時還是會睡過頭，偶爾還會上學遲到。又是一天清晨，一陣陣鳥鳴把我驚醒，起牀後，我問外公“這是什麼鳥？”外公説：“這是燕子，遷徙類的一種動物，當天氣冷了，它們就會飛去更温暖的地方過冬。”

我對燕子説：“謝謝你們把我叫醒，今天我肯定不會上學遲到了，你們為什麼還不出發去更温暖的'南方呢，萬一突然冷下來就來不及了。放心吧，以後我按時早睡早起，不會再遲到了！”

第二天果然沒有聽到燕子的鳴叫聲，想來它們應該已經聽懂了我説的話，已經出發去往更温暖的地方了吧！

國慶節的那天，早上我迷迷糊糊的又聽到了一陣鳥鳴聲，“不是和燕子説過了，我會自己起牀的，不用再叫我了？冬天快來了，快快去温暖的地方過冬，而且今天是節假日，根本不用早起啊！”想着想着，我又不知不覺地把頭縮進了被窩。

“嘰嘰，嘰嘰”，這下我徹底醒了，睜開眼睛伸出腦袋一看，原來是外公在學鳥叫，“哈哈，原來是你這個老燕子啊！”

三年級燕子作文 篇3

夏季的一天，我發現有一對漂亮可愛的燕子在我家一樓正門大廳頂上轉圈圈，兩隻燕子嘰嘰喳喳的叫過不停，好像在爭論着什麼？我看了感到有些奇怪，心想：夏天都快過完了，為什麼它們會出現在我家呀？難道它們要在我家築巢嗎？

果然，幾天以後，我家廳頂下靠牆邊出現了一個窩，只見一隻燕子剛銜來一嘴細枝鋪實，向天空飛去後，另一隻燕子又叼着泥土回來了，它們分工合作，就這樣來回不下三十次，經過它們夜以繼日地努力，終於巢築好了。

不久，它們產下了四個蛋。這一對燕子悉心地呵護着這即將出世的幼小生命。小燕子在燕子爸爸媽媽的期盼中破殼而出了，於是燕子爸爸和燕子媽媽又開始忙活起來了。它們到處給小燕子找毛蟲吃，下雨了，它們就在屋檐邊的電線杆上歇一會兒，梳理一下羽毛再給小燕子們覓食……

小燕子們吃飽後，燕子爸爸和媽媽就陪着小燕子，在我們家大廳的燈沿上嘰嘰喳喳地唱着歡樂的歌，有時還時不時地飛舞盤旋，好像是在給孩子們表演節目，逗它們樂呢！窩裏的小燕子也時不時地伸着頭嘰嘰地説着什麼？我看着不由地感慨，真是幸福的.一家子！可是秋天已經來了，真希望小燕子能快快長大，能夠飛翔跟着燕子爸爸媽媽一起離開鳥窩，飛去温暖的南方。

我今天一進門還聽到燕子嘰嘰喳喳的叫聲，好像在説着什麼？我抬頭一看，還有兩隻燕子，一隻在窩裏，一隻在燈沿上，也許是燕子媽媽守護着一隻還不會飛的小燕子吧！我着急地對着燕子説：“現在都快冬天了，我們都穿棉襖了，你們還不飛去温暖的南方，冬天食物很少，又特別冷，你們會凍死，餓死的呀？希望你們能平安！”它們好像聽懂了我説什麼，朝着我嘰嘰喳喳地叫過不停。

我開心地笑着又説：“媽媽跟我取的小名也叫小燕子，我和你們是本家，如果你們不能飛去温暖的南方，就在我家過冬吧！我會常來陪你們的。”燕子們好像嘰嘰喳喳在説：“謝謝！祝您平安快樂！”

三年級燕子作文 篇4

在這萬物復甦、春光明媚的季節裏，小燕子從南方飛來了。便讓我想起了一首歌：小燕子穿花衣，年年春天在這裏……

有一次，我正要去同學家玩，看到了我家屋檐上的幾隻小傢伙在窩裏又蹦又跳，快活極了，但是我發現少了一隻燕媽媽，便想一定是去覓食了，突然一隻小燕子從窩裏掉了下來。

我以50米衝刺的速度，想去救它，可是它掉下來太快了，這時我家大花貓花花不知從哪裏鑽了出來，哧溜一下，撲向了小燕子。花花眼睛瞪得圓圓的，鬍子翹得筆直筆直的，嘴裏還發出“喵咪，喵咪的叫聲。”把小燕子嚇得在不聽停的發出：“嘰嘰，嘰嘰嘰嘰的叫聲。”如同在説：救命啊，救命啊！

我看到這一情景，連忙跑回家拿起小棍子驅趕花花，我一邊趕一邊教訓它：“你這大饞貓，小燕子和老鼠可不一樣，你不能夠傷害它，你留着本事去抓老鼠吧！”

這時我小心翼翼地把小燕子抱起來，生怕它掉下來。我想把小燕子放回燕窩，可是燕窩太高，我夠不着這時爸爸正好回來了，問我為什麼抱着小燕子，我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸説：“女兒長大了，懂事多了嗎！”

我問爸爸：“我們能夠把小燕子送回燕窩嗎？”“當然可以。”爸爸回答道。

我和爸爸從鄰居家借來梯子，我依依不捨的'把小燕子遞給爸爸。爸爸把小燕子送回了家，這時出去覓食的燕媽媽回來了，似乎明白了一切，在不停的在説到：“謝謝，謝謝………”看到小燕子一家團園，我高興極了。

三年級燕子作文 篇5

春天到了，天空上陽光明媚，花張開了笑臉，楊柳上長出了嫩芽，小燕子也從南方飛回來了。芳芳家房子上的燕子生出了四隻活潑可愛的小燕子。

燕媽媽整天不是給小燕子喂吃的，就是給小燕子保暖。芳芳看到燕媽媽很忙，就拿起梯子給小燕子餵食。芳芳看着這些可愛的小傢伙們，彷彿聽到他們在説：謝謝你給我們餵食。燕媽媽回來看到小燕子們安然無恙的在窩，就去尋找食物了。

突然，一隻小燕子不小心從窩裏得落下來，芳芳看到了立刻撲上去。可是芳芳沒有接到小燕子，小燕子重重的摔倒地上。芳芳心想：這次小燕子一定受傷了。突然，鄰居家的大花貓從樹上跳下來撲向小燕子。大花貓的`眼睛瞪得圓圓的，鬍子翹的很直。

芳芳看到，立刻給大花貓趕跑了。芳芳給小燕子放回窩裏。

三年級燕子作文 篇6

在一個陽光明媚萬里無雲的星期六，我都樓下玩。偶爾抬頭看到樓道上有一個燕子窩，經過我仔細觀察確定了鳥窩裏面有三隻小燕子，其中一隻可能是燕子爸爸，正在一口口叼着短小的樹枝壘窩呢，另外一隻燕子可能燕子媽媽，正在孵鳥蛋呢，還有一隻可能剛出生的燕子，燕子媽媽正在一口口餵食物呢。

我想等它們的孩子長大了，它們就一起到外面吃害蟲。燕子的嘴長的尖尖的，背上有兩個翅膀，它的腳上有尖尖的.指甲。我們上樓的時候都很小心，生怕下到了小燕子們。

我們都非常喜歡可愛的小燕子。