有關三年級游泳作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級游泳作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級游泳作文 篇1

今天是我們班第一次上游泳課，我心裏有點擔心，因為我還不會游泳，害怕自己學不會游泳。

午飯後，我們全班同學坐車到了奧體游泳館。我們排着隊進了更衣室，迅速地換上泳褲，戴上泳帽、泳鏡。我們跟老師到了游泳池旁邊，老師讓我們會遊的站在左邊，不會游泳的站在右邊，我不會游泳，所以我和幾個小朋友站到了右邊。

老師帶我們到淺水區，讓我們不會游泳的先練習漂浮。我們把兩隻手抓住岸邊，把頭埋進水裏，兩隻腿伸直，讓身體漂浮在水面上，老師要求我們憋氣時間達到十秒。我練了幾次都沒有達到老師要求的十秒鐘，不知道為什麼，我心裏總是想吐，老師見我臉色有點發白，身體不太舒服，就讓我不要練了。我看到別的'小朋友練的很開心，我心裏有點難受，也很羨慕他們。時間到了，老師把我們叫上岸，回到更衣室換上了原來的衣服，然後坐車回了學校。

這次游泳課給我留下了深刻的印象，在以後的游泳課裏，我要加強練習，爭取儘快學會游泳。

三年級游泳作文 篇2

整個暑假天氣都非常的悶熱，上週六中午，爸爸媽媽帶着我和妹妹去歡樂島玩。

到了歡樂島，我看見了清澈見底的人工湖水，有的人在人工湖裏快活地遊着，還有些不太會游泳的人只好趴在游泳圈上游。

我看見了心裏直癢癢，也想試試。於是，我快速進入水中，也趴在游泳圈上游了起來。可是，過了一會兒，游泳圈一滑，我便從上面掉了下來。撲騰撲騰在水裏掙扎，這時，爸爸趕緊快速的趕過來，把我從水裏撈了出來，我不僅灌了一鼻子水，還喝了好幾口水。嗆水的滋味真不好受！

之後，我們又去衝浪了，媽媽和妹妹不敢下水，就在一邊看，我決定跟着爸爸做一個勇敢的.嘗試。衝浪開始了，只見前面的人都被衝了起來，浪到我所在的位置，我趕緊扶着游泳圈，心像卻從嘴裏跳出來一樣，咚咚地響着，我乾脆閉上了眼睛，感覺浪快速地把我託了起來又輕輕的把我放下，真是太刺激了！等我眼睜開的時候，浪已經沒了。

這次，我雖然喝了幾口水，但勇敢的學習了衝浪，心裏真是無比開心！

三年級游泳作文 篇3

課內生活是月亮，課外生活是太陽；課內生活是一朵浪花，課外生活是大海。

我們的課餘生活是大海，我最最愛的課餘生活是游泳。剛開始學的時候我不敢遊，只敢潛水，玩了幾天潛水後我就不滿足這樣玩了，我對爸爸説：“我要游泳。”於是爸爸就教我，他托住我的腰，要求我把頭伸出水面，練習幾遍後我就想自己來，可是我一遊就沉下水了。我又對爸爸説：“我不遊了。”爸爸説：“在做一件事情的.時候要有恆心，不然是學不好的。”聽了爸爸的話，我又開始遊了。雖然多次失敗，但我還是一次又一次的遊，最後我還是學會了，只是遊不了太遠。通過這件事，我明白了一個道理：不經過風雨就不會見到彩虹，做事要有恆心，對自己要有信心。

學游泳讓我變得更堅強了。

三年級游泳作文 篇4

今天是最後一天上游泳課了，我換好衣服，馬上就下到水裏去了。老師叫我遊個二十個來回，我説：“啊，要遊這麼多呀？”老師説“不多呀。”

我遊呀遊，遊了好久才游到了二十個來回，我馬上向老師報告説我游完了，老師微笑的點點頭，於是我高興的去洗澡了。我洗完澡，把身上的`水擦乾後，穿好衣服就回家了。

回家後，外婆在給我理衣服時發現毛巾不見了，問我：“毛巾呢？”我説：“不是在嗎？”外婆又説：“沒有呀，你再想想放哪兒了？”我想了想，原來我洗完澡後把毛由放在了那邊桌子上了。於是我和外婆又去了一趟游泳館，我飛快地跑進去，還好毛巾還在，沒有人拿走我的毛巾，我拿了毛巾後和外婆一起回家去了。

三年級游泳作文 篇5

暑假裏每個週末的下午，爸爸會帶我去河裏游泳。

下午，爸爸電動車帶我去瓜渚湖游泳，那裏人可多了，男女老少都有，最多的是小孩。游泳的`時候是我最快樂是時候，我會像一隻鴨子一樣在水中自由玩耍，我喜歡和別人打水仗，潛水，比賽。游泳。既可以強身健體，又可以消暑，還可以帶來許多快樂。

開始的時候我不敢跳下去，我慢慢的爬下去，因為苔蘚太多了，我差點滑倒，爸爸直接跳下去，發出很大的聲音，濺起許多的水花。我下水後立刻躲到水裏，因為我要去抓爸爸的腳，我感到接近爸爸身邊的時候，立刻用頭去頂爸爸的脊背，爸爸被我嚇了一大跳，我又一下子從水裏竄出來，爸爸又被我嚇到了。我笑的時候爸爸不見了，我感到有東西在拉我的手，我想看來是爸爸要反擊了，我立刻上了岸。爸爸東訓西找也沒看見我，我在岸上偷偷的笑，當發現我上岸時，才知道被我騙了，他很生氣。

時間飛逝，回家的時間又到了。只能下一次玩了。