【精華】小學三年級的作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學三年級的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

我非常愛吃糖，你們可別笑話我哦！

在我看來燙的外形各種各樣、五顏六色，有正方形的、愛心形的、長方形的摸一下有軟的有硬的。吃起來更是美味無窮，有香甜的，有酸甜的，有的入口即化，有的`柔韌無比，每一顆糖帶着我的夢想，每一顆糖帶着我的幼稚的心靈，讓我着迷，讓我喜愛。

那天，媽媽和爸爸串門回來時帶回來許許多多五花八門的塘果，媽媽剛開口説：女兒，有你最喜歡吃的糖哦一抬頭看我，我的口水已經飛流直下三千尺了。我一把抓過來，不顧媽媽説了什麼，不管三七二十一的就狼吞虎嚥的吃，看着我貪吃的樣子，媽媽無可奈何的搖了搖頭：小心吃的弄壞了自己潔白的小牙齒哦！我脱口而出：好，我知道了不一會原來的糖果就已經所剩無幾了。

我吃糖的毛病經常還了我自己，當年春節，媽媽買了一盒巧克力，到了春節的時候，他準備拿出來給我和哥哥吃，那是我只好慚愧地説：我吃光了看着媽媽那欲哭無淚，哭笑不得的表情，我很討厭自己的壞毛病，可是遇到糖果我絲毫不可以控制我對糖果的誘惑感。媽媽稱我為小饞貓。

對此，我還葬送了牙齒我真的好羞愧哎。

小學三年級的作文 篇2

下課鈴響了，同學們一個接一個走出教室，來到操場。很快，我們班的同學就排成了整齊的兩隊，然後，大家陸陸續續地走出學校大門。每天，走到解散地點後，我都是先找到在等我接我回家的奶奶，我們兩人一起回家。

從學校回我家的路上，要路過一個小公園，公園雖然不大，但很美麗。春天，公園裏盛開着各種美麗的花朵，吸引了很多的觀眾。公園後面有一個小山坡，山坡上長滿了綠油油的小草，軟軟的草坪經常是小動物們嬉戲的好地方。有一天，我們遇到三隻可愛的小狗，一隻是白色的，一隻是黃色的，還有一隻小花狗。三隻狗都穿着主人給它們買的漂亮的衣服，可愛極了。有時候，它們三個向同一個方向跑；有時候，又用爪子抓對方的絨毛；也有時候，它們會“旺旺”地叫幾聲，像是在説話問好呢！還有時候，它們之間好像發生矛盾了，因為它們的'叫聲有點兇惡，但是，好像它們很快就又和好了，仍然是好朋友。

看到小狗們在草地上開心地玩耍，我想到了我和我的好朋友。我們平時在一起共同學習，共同玩耍，偶爾也會鬧點小矛盾，但我們不能斤斤計較，就像這三隻可愛乖巧的小狗一樣，永遠都是好朋友。

小學三年級的作文 篇3

我從小就喜歡玩水。我愛奔騰不息的黃河，愛美麗迷人的湖，愛活潑歡快的小溪，但更愛湛藍湛藍的大海。

暑假，我和爸爸、媽媽來到了海濱城市－日照遊玩。第一次看海，第一次體會到了海的情趣。我們一下火車，便來到海邊。海水是那麼藍，風兒輕輕地撫摸着大海寬闊的胸膛，白色的浪花飛吻着金色的沙灘，拍打着礁石，飛濺起無數美麗的水珠。遠處，是遊客乘坐的.快艇和一艘艘漁船，四周圍繞着朵朵浪花，像鑲着白色花邊的舞裙。我的眼睛已一刻也不想離開這碧藍的大海了。

我們住的地方離海濱浴場只隔了條路，我們每天都要來到海邊。清晨，太陽初升的時候，她用紅色紗裙打扮自己，陽光染紅了雲霞，染紅了大海，染紅了浪花兒。我們下海游泳，開始有些怕，慢慢的我就不怕了，敢帶着游泳圈暢遊了。退潮的時候，海水不停地湧上來，又退下去，在沙灘上留下許多美麗的貝殼。綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，藍的像寶石。海灘上還有許多小蟹，它們小的幾乎看不清有幾隻腳，但動作卻非常敏捷。我們在海灘上撿貝殼、捉螃蟹可開心了。

幾天以後我們要回去了，要向大海告別了。我真不願離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔着我的小腳丫。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。再見了，大海！

我會再來的！

小學三年級的作文 篇4

人的五官並無美醜貴賤之分。他們居於人的頭上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作。它們各有所長，各有所短。

俗話説得好“眼睛是心靈的窗户”，在五官中最漂亮的要數眼睛了，忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的，還會“説話”哩！他的作用可不小，我們要用他來欣賞美景，分辨真、善、美。

起“保護傘”作用的是眉毛了，汗珠經過他的時候，他擋住了汗珠的去路，使汗水不會滴進眼睛裏傷害眼睛。

“眼觀六路，耳聽八方”，經常和眼睛搭檔的是耳朵，耳朵在所有器官中構造是最複雜的，當然他的本領也非同一般，我們可以用它聽音樂，聽聲音，和別人交談當然也少不了他的幫忙了。嘿，他的作用不小吧。

大家都説“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的，品嚐山珍海味時，要用到他。但是，嘴巴還有更大的作用——講話。有了他，我們可以與人盡情地交談；有了他，我們可以把開心的事講出來與大家分享；有了他，我們可以把委屈的是説出來與大家分擔。

對了，還有我們的`鼻子，最勤勞的就是他。辨別食物的味道，時時呼吸着新鮮的空氣，就連我們睡覺時他也在工作。

上帝創造了我們，他給了我們兩隻眼睛，告訴我們應該看清別人的正、反兩面；他給了我們兩隻耳朵，告訴我們不可以聽信別人的一面之詞；他給了我們一個鼻子，卻給我們兩個鼻孔，告訴我們不要用同一個鼻孔出氣。

五官缺一不可，只有湊在一起才能構成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的，還應該有一顆善良的心。

小學三年級的作文 篇5

如果我是你，我不會去修建阿房宮，也不會去修建驪山陵墓。秦始皇你為自己修建了豪華的阿房宮和巨大的驪山陵墓。

阿房宮建築羣規模宏大，正殿東西約五十步，南北約二十丈，殿內可容納一萬人。宮門是用磁石做的，以防有人暗帶兵器入宮。宮門前還立着12個銅人。

史書記載，驪山陵墓高約五十丈，有內外城牆，內城周圍五里，裏面修建了堂皇的地下宮殿，頂上有夜明珠做的日月星辰，地下佈置了用水銀做的江河湖海。

你可知道，你為了修建它們，每年役使七十多萬犯人和奴隸。再加上修長城修馳道等，每年服役的不下三百萬人。為修建這些宮殿陵墓，從各地運來最好的石料和木材，有的地方樹木都被砍光了。繁重的徭役，迫使成千上萬的農民脱離農業生產，社會經濟遭到嚴重破壞。多少百姓民不聊生。

秦始皇，如果我是你，我不會為了供自己玩樂就耗費巨大的人力和物資來建一座無比豪華的阿房宮。我會為人民想想，想想怎樣才能讓他們過上富裕的生活。如果我是你，我不會為自己建造一座比阿房宮還豪華的陵墓。人都是要死的`。陵墓見得那麼豪華，有什麼用呢！讓後人看看你生前是多麼的有錢，多麼的富裕嗎?你放在陵墓裏的東西，不用多想，就是為盜賊準備的。

如果我是你，我會用修建阿房宮和驪山陵墓的錢來造福百姓。好讓百姓不用忍受飢寒交迫，不用再去服那繁重的勞役。人人都能幸福安定的生活。

小學三年級的作文 篇6

愛是什麼？是人與人之間的關切和愛待。我們家就是父母對我深厚的愛。

我的父母平時很忙，因為要工作，可是，他們還天天關心我、愛護我。我覺得我不能辜負他們。記得我在家看電視的時候，媽媽幫我洗了一下衣服，因為裏面有一個小玩具，所以我對您大聲的喊叫。但您不説我，也不打我，只是對我説下次不要我這樣了，所以我跟他懊悔不已。您對我的愛我都記得。還有爸爸，每天您回來，都會給我零用錢，還夠我吃，供我穿，供我上學我還天天吵着要買玩具。我真的太不應該了。你們對我的愛很深。我再也不對你們發火，也不向你們要買玩具了。

每次，媽媽讓我做家務活我不幹，我媽讓我自己打水洗臉我也不幹，爸爸不讓我出去玩，我不聽偏要跑出去。爸爸讓我早一點睡我不聽，每天就起的很晚。以前我不知道為什麼要我做這些？長大後我才明白原來是為了我的以後着想。我全都明白了。原來家務活是來考驗我的做事能力，讓我自己打水是為了讓我注意衞生，不讓我出去玩是為了以免發生意外，讓我早點睡早點起是為了我的`身體。

父母是一盞燈温暖我的心房，父母是一把扇子在夏天的時候為我扇風，父母是……

我知道你們對我的苦心。我會聽你們的話。希望我快點長大，來孝順你們。