三年級玩的作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級玩的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

三年級玩的作文 篇1

秋姑娘懷裏抱着一隻金色的大毛筆，邁着輕盈的步子走來了。星期三是一個美好的日子，我們終於盼來了去柏樂園的機會。

汽車很快駛到柏樂園了，聽了導遊吩咐之後大家像一支支離弦的箭向樂園射去。我們興高采烈上了“家庭過山車”。我坐在過山車上忍不住心想：傳説中的過山車是什麼樣呢？今天，百聞不如一見，現在我就坐在過山車上了。過山車開動了我有點小激動。首先，過山車就平緩地上坡，我驕傲地想：根本沒有什麼好怕的。剛想完過山車就“嗖”地一聲，飛快往下衝，就像掉進了萬丈深淵。過山車終於平靜下來，瞬間，它左拐右拐把我們拐得頭昏轉向，哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”，全身癢癢的“海盜船”……

再往前走，就是“動物王國”。那裏的動物可真多啊！有小熊貓，有大猩猩，還有猴子……但是，我最喜歡的是可愛的大耳狐。它全身是肉色，兩隻大耳朵耷拉在頭上，一雙好奇的眼睛盯着我們。猴子有的在睡大覺，我叫了一聲，它就翻筋斗，好像在説：“看好了，開始表演啦。”

忽然，我看見了一個玩具專賣店。我對許霖佳説：“我們去買個玩具做紀念”，走進商店，“哇塞！”這裏的'東西真多呀！讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋裏有兩隻海豚，它們在綠色的海里自由嬉戲。

這次遊玩，我們不僅體驗到了刺激的滋味，還讓我大開眼界，和動物們有個親密的接觸和互動。又得到了心愛的玩具，真讓人流連忘返。

三年級玩的作文 篇2

哎，苦不堪言!今天我好“慘”，都是因為“貪玩”惹的禍，否則，我也不會記下這一天的“苦難”。

社團課開始了，我和“姐妹花”樂滋滋地摟着走向跆拳道館，準備大玩一場。

“咚咚咚咚”，我們已經開始踢腿了，“姐妹花”又玩了下腰、一字馬、前空翻。這時鄧清月掏出一個毽子，有滋有味地踢了起來。“一個，兩個，三個”，我看着看着都眼饞了，於是我就借來自己踢。“一個，two，three，four，five，six，seven，eight，nine!”數到九時，我的聲音提高了八度!毽子也被我踢飛出窗户啦!我的`臉頓時拉長啦，嘴巴也呆呆地張開，一副囧樣。哎，現在後悔已經遲了!鄧清月很“精明”地説：“你還我個毽子!”這炸起的聲音實在可怕!NO，她的毽子底片都上鏽了!這下逮住機會讓別人買單換新的，實在“精明”!

剛下課，我就飛奔向跆拳道館的窗户外，窗前的草坪上的小植物早已被踩得七零八落，毽子自然也被人拿走了。哦，冤哪!上課鈴響了，我後悔莫及，趕緊跑回班級，結果寫了幾個字後又跑到跆拳道館。就這樣跑了三個來回，也沒找到被我不小心丟失的毽子。

冤、囧、慘!都是貪玩惹的禍!

三年級玩的作文 篇3

今天晚上，我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區體育館散步，我和姥姥下了樓坐上姨姥爺的車來到了奧運火炬洛陽的傳遞的終點——新區體育館。

到了那裏，我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球，但羽毛球拍是木頭做的，很沉，羽毛球不知怎麼比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細，這樣，打得很不順利，在加上天上颳着風，羽毛球很不聽話，明明要往這邊打，它飛到那邊，打着打着，我們都想去散步，不想去打羽毛球了，這是姨姥姥想圍着游泳館轉一圈，於是，姥姥和姨姥姥就走了，我想偷偷地跟着姥姥她們，但當我走到游泳館樓梯那裏時被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標，我打算捉兩隻大蛐蛐回來鬥蛐蛐，當我上到台階上時，一隻大蛐蛐一下子撲到我臉上，我一下子抓住了它，可它從我的手縫隙裏跳走了，我來到最頂端時往樓梯那裏一看，哈哈！好多蛐蛐呀！我開始亂捉，可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上，讓我撲了個空，後來，我靜下心來捉，可想要捉大蛐蛐可不容易啊，我費了九牛二虎之力終於找到了一個爬在柱子上的大蛐蛐，我用手一捉，哈！捉到了，可蛐蛐又從我手指間的.縫隙裏跳走了，我早料到它有這一招，我緊追不捨，終於逮着了，有了這經驗，我輕而易舉的又捉了一隻，哈!終於可以鬥蛐蛐了，我飛快地跑到了姨姥爺那裏把兩隻蛐蛐放在一個瓶子裏，讓它們開始鬥，逗樂了我和姨姥爺，過了一會兒，姥姥和姨姥姥回來了，我們要走了，我只好把它們放走了，隨着家人依依不捨地回家了。

我想：捉蛐蛐多麼有意思啊！以後有機會我還要來新區體育館捉蛐蛐！

三年級玩的作文 篇4

今天是非常高興的一天，也是來到香港的第二天，爸爸媽媽要帶我去海洋公園玩，別提我那時候有多麼開心了。

我們先坐了5站地鐵，又坐了直達海洋公園的不一會兒就到了，一下車，人真多啊！這裏好像是一片熱鬧的海洋，我迫不及待的飛奔進去，一幅亮麗的景色出現在我眼前，我們先坐上了登山纜車。前往高峯樂園，我們一邊看四面八方的風景一邊享受涼快的海風，不知不覺中我們到了高峯樂園，哇！十個、二十個、三十個.......玩的地方可真多呀！

我先去了熱帶雨林天地的激流，整個河道迂迴曲折，橡皮船上可以感受激流帶來的刺激。

我又去了冰極天地，那裏面真是涼快，我看見了北極狐正在吃肉，胖胖的企鵝在快樂的'游泳，可愛的海豹在頑皮的頂球，這裏還有海象、北海獅.......

我還去了尋鯊探祕，一進去。好多鯊魚呀！突然一條大白鯊遊了過來，它的外形像個長長扁扁的大三角形，屁股後面有根長長的尾巴，我有一些害怕，我急忙地走出了鯊魚館。

我們來到了的海洋劇場看見了可愛的海豚的精彩表演，三隻活潑的海豚用胖胖的手腳向我們打招呼，接着訓練員用水管噴出一條又長又細的水，讓它們跳過，它們輕鬆漂亮的越過。一會兒飛身頂球，一會兒在水中轉圈，它們真是可愛極了。

我們又來到了海洋館，這裏有兩千多條珍貴的魚，哇！我看見水母，小腦袋一張一合，像美麗的降落傘。讓我看的眼花繚亂。

時間過的真快呀！海洋公園真是又好玩又刺激又新鮮，真讓人流連忘返！

三年級玩的作文 篇5

我們班上的蘇宇凡，給人的第一印象就是虎頭虎腦的，很有男子漢氣概。他有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下有着一雙圓溜溜的.大眼睛，炯炯有神，高挺的鼻子上架着一副淡紫色的眼鏡，顯得斯斯文文的，看起來很有學問呢！每當他笑起來時，嘴角兩邊就露出了可愛的小酒窩，還有兩排雪白的牙齒，皮膚白裏透紅的，十分健康。

他是一個貪玩並且大膽的男孩。每當下課鈴一響，老師説下課，宇凡就象出籠的小鳥一樣衝到操場上去，玩起了遊戲，比如像巨人抓老鼠，獵人打野鴨，警察抓小偷等等……完全可以説：“只有你們想不到的，沒有他玩不到的！”直到上課鈴響起，他才依依不捨地回到教室。每當下課時，我經常看見宇凡把一些毛毛蟲，蝸牛等，放在自己疊的垃圾袋中，仔細地觀察，一點也不害怕，似乎要從中獲得一些信息，因為我對毛茸茸的昆蟲很敏感，所以，我都會敬而遠之。

蘇宇凡，就是這樣一個既貪玩，又膽大的男生。嘻嘻！

三年級玩的作文 篇6

今天上午，我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小遊戲，雖然這只是一個小小的遊戲，但是我從中悟出了一些道理。

首先我拿來了一本小探索者，把它捲成圓筒的形狀，接着就用兩隻手用力的握着卷好的圓筒。然後讓媽媽幫我握着，我和爸爸開始往圓筒上放書，一本接着一本的往上放，直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時候才停了下來，就不敢往上放了，測驗結束。我數了數，小圓筒的上面一共放了36本書。雖然，比我在學校和同學們一起做實驗的時候放的`少一些，那是因為我們用的是兩個小圓筒，在學校的時候老師給我們講了小圓筒它為什麼可以承受那麼重的東西……可是我還是不太理解，所以再次問媽媽小圓筒它為什麼可以承受這麼多的書呀？還沒等媽媽回答爸爸就強着説：“因為它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面，但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩定性。”經過爸爸的演示和詳細的解説，我終於理解了這個小圓筒之所以能承受那麼多東西的原因。

這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小，也管它是任何形狀，它都有一定的承受力和所能承受的高度。

三年級玩的作文 篇7

星期天的早上，我在家裏幫媽媽打掃衞生。把整個房間打掃的乾乾淨淨。媽媽説我真能幹。

到中午了，媽媽開始做飯，突然，媽媽看見油杯裏沒有油了，媽媽就從廚房裏的櫃子裏拿出了一個大大的桶，一看，桶裏也沒油了，而且是一滴也沒有了。

然後，媽媽就去陽台上，把一個非常大的桶拿了出來，裏面滿滿的油。然後就拿起油桶往那個瓶子裏倒油。那個油桶的口很大，所以倒不進去，老是撒。媽媽就自言自語地説：“要是有個漏斗該多好啊！”我正在那邊玩水瓶，突然聽到媽媽説的話，我看着瓶子靈機一動，想出了一個好主意，我急忙跑過去告訴媽媽，媽媽聽了説試試吧！

我們就開始按照我説的'做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來，然後扭開瓶蓋，這樣一個簡單的漏斗就做成了。

這樣，媽媽就輕鬆地把油倒進了瓶子裏。

通過這一次做漏斗，我知道了什麼事情都要仔細細心。

三年級玩的作文 篇8

玩耍經常是在做完作業或幹一些非常重要的事情之後才能做的，並且，在一些人眼裏，玩耍是浪費精力的事情。可是同學們，你們知道嗎？大家其實可以在玩耍中學習到非常多的知識。

有一天下午，我一邊在牀上津津有味地咬着蘋果，一邊給新買的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“這可真難挑，要不先看看娃娃的長相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓過來，仔細地端詳着：紅紅的嘴巴、細細的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不對勁，想：“我的眼珠是烏黑的，可娃娃的眼珠是寶石藍的，還有娃娃的頭髮和我的頭髮顏色一點兒也不一樣，我和同學都是黑黑的頭髮，可娃娃的頭髮卻是金黃色的，這真叫人想不通。”這時，我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的，可我馬上又否認了這一點，爸爸花那麼多錢買來的，不可能是做壞了的。我又想了很久，還是沒有找到原因。我急匆匆地去找媽媽，對媽媽説：“媽媽，這個娃娃好像是做壞了的呢！你看她長的`和我們一點都不一樣。”媽媽笑着説：“孩子，其實人分很多種類，其中白種人的頭髮就是金黃色的，眼睛是藍或綠色的，和我們黃種人有很大區別，這個娃娃就是按照白種人的樣子做的。”我又問：“那人為什麼會有好幾種呢？”媽媽説：“人種是根據體質上某些能遺傳的性狀而劃分的，是在遺傳因素和環境因素的雙重作用下產生的不同人種。”

我今天從玩中明白了人分為三大類：白種人、黃種人和黑種人，每一種人都有他的獨特特點。這可真是太有趣了！

三年級玩的作文 篇9

今天，我在小蜜蜂樂園學作文，不知不覺就到了做遊戲的環節了，遊戲的名字叫“課桌上的'蹺蹺板。”

遊戲規則：兩人一組，發一個尺子和一個橡皮擦，拿一支筆放在課桌上，尺子放在筆上，就會有一邊重，一邊輕，然後把橡皮擦放到重的那邊，然後一個人接，一個人打一下輕的那邊，那個橡皮擦就像小鳥飛上了天，那個接的人就要在橡皮擦沒掉在地上和桌子上時接到，就得一分。看哪組連續接到最多，就誰贏，自己來拍，自己來接也行。

遊戲開始，我和朱元康一組，我先接，朱元康先拍，他一次拍時，我有點緊張，因為我還是第一次玩這個遊戲和第一次接，他拍了，我閉着眼睛，隨便一接，奇蹟發生了，我真的接到了。輪朱元康接了，我拍了三次，他只接到了一個，我就想我來接，他來拍。我們慢慢練習，我們練習了好久，才發現郭晗宇發明了一個東西，他用他發明的來接，接了四十多個。後來我們也發明了，接了幾個，我驕傲了，後來只接了八個。

這個遊戲真好玩，我還明白了一個道理，就是要拼命的練習，才能得到好的結果。