三年級六一作文彙編五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級六一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級六一作文 篇1

六一兒童節到了，是我們小朋友的節日，為了慶“六一”，學校決定舉行“一路童行”活動。

一大早，學校裏就熱鬧非凡、議論紛紛，伴隨着歡聲笑語，我們來到了跑操地，將要完成的任務是和球有關的。最讓我難忘的是背夾球，我和方貫煜一組，背對背、手挽手把球夾在背中間。開始了，我先小心翼翼地走，突然覺得有一股力量帶我走，原來是方貫煜以使勁把我往前拽，他一心想要快，打亂了我的節奏，急匆匆地拉着我，我不小心腳下一絆，球掉了，高興頓時飛到了九霄雲外，連忙給下一組，真是萬幸呀！接着，又玩了夾球跳和肚夾球，有趣極了！

音樂伴隨着我們挑戰下一個任務。我們到了大操場，先玩遊過去；我想，學校什麼時候，多了一個游泳池呢！原來是用球鋪的。只聽一聲哨響，我先助跑了幾步，然後縱身一躍，拼命游過去；兩腳一蹬，雙手用力地劃，膝蓋不停的踢；時不時的被糾絆住，我費了九牛二虎之力，才遊了過去，奮力向終點衝去。這個活動可真難，等待我的`卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上塗一點才能通過，我只好在臉上畫一點。我又玩了翻過去，沿過去，鑽過去，爬過去……玩得不亦樂乎。

結束了，我們排隊回教室，操場上游戲還在進行，歡笑聲中，我們度過了一個快樂的六一。

三年級六一作文 篇2

屬於我們自己的節日的那一天是哪一天呢？沒錯，是6月1日。而它又是什麼節日呢？沒錯，是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節對於我們五年級同學來説，它將是我們要過的最後一個六一了。所以我們都非常重視這個六一，希望能過得快樂。

那天早晨，走進學校的每名同學都化着粧，穿着一身整潔的校服，或者穿着漂亮的裙子，邁着輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻，彷彿對他們班級的合唱都是超有信心似的'。

那天早晨，老天也不知是怎麼了，偏偏在三年級表演了一半的時候，下起了雨，雨停後我們也繼續開始表演，四位主持人繼續面帶微笑，一次次上台主持……

雖然三年級的小學生沒有我們那麼大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢。看着其他班的合唱表演得一個比一個好，我也下定決心，一定要正常發揮，上場後可別掉鏈子。

時間彷彿在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張，但是整體來説還是可以的。我可以為自己打個70分，因為花沒有拿好。但是隻要能找到自己的缺點，我相信下一次一定比這一次會好更好的。

三年級六一作文 篇3

送走了春風吹佛的五月，迎來了對我們來説十分重要的六一。六一來到，同學們都很高興，因為市、區委領導會和我們一起過六一！

早晨，我們早早來到學校。七點半，讓我們期待的六一精彩節目開始啦！我們先拉歌，我們三年級唱了《小黃帽》、《三輪車》。還背了《聞王昌齡左遷龍標遙遊此寄》、《從軍行》、《塞下曲》、《春江曉景》、《遊園不值》。

接着，主持人説：“請一二年級的新少先隊員上台，讓老少先隊員為新少先隊員佩帶紅領巾”。我不經意中發現那些新少先隊員的.臉上充滿喜悦。

之後就是文藝表演，先是我們合唱團唱的一首《斑鳩調》讓大家十分歡快。接着是那情意濃濃的遊子呤讓大家深深感到母愛多偉大，最後就是優美的舞蹈《巴山茶韻》，她們彷彿像一隻只可愛的蝴蝶在舞台上翩翩起舞。

退場後，幾位志願者姐姐到我們教室裏和我們玩遊戲，還給我們發了甜甜的糖果和嶄新的玩具呢！

哈哈，這個六一真快樂！

三年級六一作文 篇4

有一個節日在六月，有人説它是一個蘋果，它受陽光的照耀，快切開它吧！讓蜜汁流進我們的心田。你們猜是什麼節日？對了，是“國際六一兒童節”。

昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午，那節目可叫精彩！有舞蹈《大紅燈籠》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒黴的灰太狼》，還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……，節目足足有十九個。

舞蹈《大紅燈籠》真精彩！她們穿着過年時穿的'紅色的衣服，真像一個個紅燈籠；白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動聽，簡直可以和原唱比美；我們班的小品《讓文明伴我行》，也不甘落後，有教育意義並逗得大家捧腹大笑……。

我最喜歡張甜老師的舞蹈《一片綠葉》，我看見張老師在舞台上翩翩起舞，美極了！

最後聯歡會結束了，但我們還在回想剛才的節目，過了一會兒，我們才依依不捨地離開了。

三年級六一作文 篇5

隨着春妹妹漸漸遠去，夏姐姐緩緩走來。瞧，她還帶了一份禮物，哇！是六一兒童節。

在我們學校，每年六一都要舉行一次遊園活動，今年當然也不例外。最高興的當然是我們小孩子啦，大家吹氣球的吹氣球，掛氣球的掛氣球，把教室裝扮得五彩繽紛，迎接夏姐姐和六一的到來。

午睡剛結束，大家就急不可耐地坐在位置上，46雙眼睛緊緊粘在高老師身上。等高老師講完注意事項，並把遊戲卡發下來後，我們歡呼着，飛也似的衝出教室。一看遊戲卡，大家都看花了眼，這麼多遊戲，先玩哪個呢？我們一番討論後決定：先玩投籃。

投籃的遊戲規則是：在教室裏放一個塑料桶當籃框，籃球是一個拳頭大小的`皮球，投進一次得一分，共有三次機會。我運氣一般，只投進一個球。後來，我們還玩了趕小豬、一枝獨秀、飛鞋、齊心協力……其中最好玩的肯定是“貼鼻子”啦。貼鼻子游戲的規則應該都知道，我就不説了。

我戴上眼罩，雙後向前伸着，摸索着一點一點向前挪，走了一會兒，感覺手總算觸碰到了黑板。我默默地在心裏估算了一下，往前一貼。等我猶猶豫豫地摘下眼罩一看，鼻子竟然貼到了腮幫子上了！大家都笑得前仰後合，怎麼都停不下來。

謝謝夏姑娘，謝謝六一，謝謝遊園活動。夏姑娘帶來了六一，六一帶來了遊園活動，遊園活動帶來的不僅有糖果、禮物，還有快樂……