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【精品】螞蟻三年級作文彙編十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】螞蟻三年級作文彙編十篇

螞蟻三年級作文 篇1

很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要讚美螞蟻團結、合作的品德。

螞蟻身體又細又小,大約只有2毫米長,總共有3節。第一節是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂着兩條觸角。第二節是它的身體,顏色較淺。第三節尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六隻靈巧而短小的腳,真是一隻“小”螞蟻。

一天,我在陽台上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻最愛吃什麼呢?於是,我找來了餅乾渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一隻“巡邏”的偵察兵發現了目標,它在餅乾渣周圍轉了兩圈,確定目標後,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大羣螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那隻螞蟻對偵察兵擺動一下觸角,好像表示感謝,跟着就看見偵察兵也加入了奮鬥的隊伍。

只見領頭的螞蟻一下搖搖身子,一下又擺擺觸角,活像一個大將軍指揮着大夥幹活。當七八隻螞蟻把比自己重幾倍的餅乾渣扛起時,我不禁讚歎到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當螞蟻們把食物搬到洞口時,因為餅乾太大了,被卡在了洞,進不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風趕到,它先指揮大夥們把餅乾調整位置,試試能否可以進去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時,螞蟻並沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅乾咬碎,一片片地抬起來,排着隊搬進洞裏去。它們幹起活來真是有條不紊!

看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,並不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

同學們,“團結就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現嗎?

螞蟻三年級作文 篇2

螞蟻,這種昆蟲相信大家都不陌生吧。我很喜歡小螞蟻,因為這是一種社會性很強的昆蟲,在同一個團隊內,團結協作的精神特別好,我還特地觀察過小螞蟻。

那天,我拿了一點橙汁,一塊餅乾跑到樓下,找到一個螞蟻洞,在外面放上餅乾,又倒上橙汁,蹲在外面耐心的等待。

過了一會兒,螞蟻出來了,可是隻有一隻。只見它停下來,好像鼻子聞到了什麼味道似的,立刻衝了上去,兩手抓住餅乾,用力地往後拽。唉,可惜它力氣太小了,拽了半天,餅乾根本就不動。突然,這隻小螞蟻飛快地跑回洞裏,我心想:它是不是覺得自己拽不動,泄氣了呀?還是想叫同伴們出來?正當我疑惑不解,想要拿餅乾的時候,螞蟻們又出來了,它們邁着整齊的步伐,向餅乾“進軍”。

帶頭的螞蟻指揮着螞蟻軍隊,兩隻觸角有規律的揮動着,餅乾竟一點一點地動了起來。可是,速度實在是太慢了,我估計拖到明天也到不了洞裏。正當我漫不經心地看着它們拉餅乾的時候,一隻小螞蟻衝進洞裏。我看到這情景,不僅思考了起來。就在我思考的時候,螞蟻們又集體地衝出來了,在餅乾旁的螞蟻越聚越多。帶頭的螞蟻扭過頭,好像在對蟻兄弟們説:“快來呀,有吃的啦,別被別人搶啦,快過來啊!”螞蟻們聽到了領導的號召,紛紛鼓足勇氣。餅乾竟被它們抬了起來,一點一點地向洞口移動……

小小螞蟻能抬起比自身重百倍的物體,完全是因為集體的力量,“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷。”這句話不是沒道理的。我們也應該學習螞蟻,團結就是力量啊!

螞蟻三年級作文 篇3

一天下午,我在花園裏散步。這時,我在草叢的小角落裏發現了一個螞蟻窩。

這個螞蟻窩呈泥黃色,有許多小洞,還有一些螞蟻在忙碌着。它們在忙什麼呢?為了探個究竟,我順着它們忙碌的方向去找。哦,原來,它們在垃圾桶下面的草叢裏尋找食物。我跑回家,拿了一顆糖,把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過了一會兒,一隻螞蟻用觸角碰了一下糖果,並試着搬了一下。可是,糖沒動。它爬回了螞蟻窩。一路上,那隻螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的觸角,好像在説:“大家快點過去!那邊有食物!”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦,原來螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀!接到信息的螞蟻爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒鹽粒大小了。後來,它們又叫來了更多的螞蟻,三個一堆,五個成羣,通通把糖果搬進了洞。我被眼前的場景驚呆了,使勁兒揉了揉眼睛,糖果的確沒在那兒!真是太不可思議了。

我還想了解一個問題,為什麼螞蟻可以跑那麼遠卻不會迷路?我回家問媽媽,媽媽説:用一個東西擋住它回家的路,螞蟻就會迷路的!我在櫃子裏拿了一顆樟腦丸,放在一隻螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸,突然,它像瘋了似的亂撞,最後,居然向池塘那邊爬去了。

螞蟻真是勤勞可愛的小動物!

螞蟻三年級作文 篇4

我生活在一個螞蟻的大家族裏,我們的家族裏有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,蝴蝶妹妹,小鳥姐姐等。組建成了一個幸福的村莊。

我們的村莊的農民都很勤勉,搬着兩三倍的食物,爸爸為了農民能搬運食物方便,開了一條大路!媽媽負責做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閒的我自由自在的在草叢裏與夥伴玩耍,路過清澈見底河邊,魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱!那歌聲優美而動聽!我們繼續前進,大樹叔叔迎面送來無邊的青翠,來到花圈,蝴蝶妹妹唱着優雅歌曲,在微風姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對它説:“蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答説:“螞蟻哥哥,謝謝你的誇獎,我一定會再接再厲的”!

一陣陣飄香撲鼻的香味傳過來,眼前一看,哇!好多食物啊!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽誇獎誇獎!我和夥伴抱起一個大雞腿,一步一步的向前進,便唱起歌來:“我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的”!

不知什麼時候,蟬“知了,知了”地叫着,我們螞蟻並沒有停下來打盹,卻是繼續工作,因為還有許多的食物等着我們去搬呢!搬啊,搬啊!太陽公公扭動着那勞倦的身子下山了!我們的食物也搬完了。傍晚,我與夥伴們也很疲倦地走回家了,回到家裏,媽媽誇獎我懂事了,不再是小孩子氣,也不像以前一樣愛撒嬌了!我很高興。

這就是我們的村子,充滿了自由自在,無憂無慮,快樂的家庭!

螞蟻三年級作文 篇5

10月7日 星期五 晴

一個陽光明媚的下午,我拿了兩大塊餅乾到樓下去觀察螞蟻搬食。過了一會兒,兩隻螞蟻匆匆地跑過來,可能是聞到餅乾的香味了,我截了一小塊餅乾放到地面,一隻螞蟻爬到餅乾頂部,可是餅乾太大了,它搬不動,於是它又走了,也許是回去叫兄弟來一起搬。果然不一會兒,一羣螞蟻浩浩蕩蕩地趕來了。但是我不明白螞蟻是怎麼説話的呢?我帶着疑問去問媽媽,媽媽説:“螞蟻是用觸角與同伴交流的,有什麼事就動觸角,將信息傳給它的同伴,”哦,我明白了。我又馬上跑到樓下觀察起來。我發現成千上萬的螞蟻成羣結隊地爬過來,長長的隊伍就像一條響尾蛇一樣,這時幾十只螞蟻跑到餅乾邊,吃力地搬,但可能餅乾太重了,搬不動,這時又來了幾隻螞蟻,最後,終於把它們的“美味午餐”搬回了“家”。自然界的奧妙是無窮無盡的,只有我們認真觀察,不斷探索,才能獲得更多的知識。

螞蟻三年級作文 篇6

今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。

一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一隻。突然,我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發現了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發現了很多螞蟻。

我們拿着瓶子把螞蟻裝了進去。

首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發現頭、腿和腹是最容易發現的。後來我又發現螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看,我發現螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂着或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成羣結隊、忙忙碌碌的樣子。

接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了,我們怎麼也看不清楚!我又發現了螞蟻的特點!那就是我剛才所説的:螞蟻跑得很快。突然,那隻螞蟻放慢了速度,我們終於發現螞蟻是前、中、後腿論流走路。

最後我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框裏畫上一隻可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比,它實在是太小了。

今天的收穫真大!原來觀察小動物是三那麼有趣的!

螞蟻三年級作文 篇7

星期六的上午我出去玩,突然發現草坪上有黑芝麻。我走進一看,原來是螞蟻王國的士兵們在搬家。

它們有的用觸角搬,有的用背背或用頭頂着,還有的三五成羣的搬着大塊的.食物。這時我看見有一個螞蟻在螞蟻羣中走來走去,舉着旗子好像在説:“快跟上,別掉隊了。”它又跑到中間去説:“快點,你們快一點。”於是我很好奇,就跟在它們的後面,原來它們要把家搬到山頂。我感覺很奇怪。這時我看到天空灰沉沉的,我跑回家問媽媽:“為什麼螞蟻要搬家呀?”媽媽跟我説:“因為下雨了呀!雨水會把他們的洞穴沖毀的,所以它們才要搬家。”我有些不相信,便上網查了一些資料,原來螞蟻搬家真的是因為要下雨了。

螞蟻真可愛,我很喜歡這美麗可愛的小螞蟻!它們的身影無處不在,很可愛,而且他們還能預報天氣呢!我喜歡它們。你們喜歡這些搬家的小螞蟻嗎?

螞蟻三年級作文 篇8

在動物世界裏,有可愛的小花貓,聰慧過人的小猴子,威風凜凜的大老虎……這些動物裏,我還是喜歡勤勞的小螞蟻。

小螞蟻是由觸角、頭、胸、腹、尾組成的,小螞蟻的身上全身是黑色的,它們只有芝麻那麼大呢!你們別看螞蟻個頭小,可他的力氣可不一般。

有一天,我在我家大樓門口發現了一些麪包屑,一隻小螞蟻微微地從洞口爬了過來,發現了這些麪包屑,他好像在想:我去叫同伴們幫我一起抬回洞裏,讓大王表揚一番吧!

於是它就馬上爬回洞裏,去找別的同伴來推麪包屑,看!一排排的螞蟻正在向麪包屑進攻。可惜小螞蟻找來的朋友還不夠,於是它又找來一些夥伴,只見又一排螞蟻爬了過來。它們齊心協力,有的推,有的抬,有的扛……一二一,我看着,想對它們説:“加油!”終於,它們團結一心把麪包屑推進了洞裏,小螞蟻們終於可以在洞裏飽餐一頓了。

我看着這些勤勞的小螞蟻,真佩服它們。它們這種團結精神真值得我們去學習。

螞蟻三年級作文 篇9

聽説螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是為了在花叢中飛翔去採蜜的,那麼螞蟻用翅膀可以幹什麼呢?我問媽媽,媽媽説不知道。問爸爸,爸爸説要自己做實驗。

我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上,找到了一個螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉着褦襶守在螞蟻洞前。不一會兒,一隻觸角長長,腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來,我一看:啊!第二隻也出來了,三、四、五、六、七、八、~~~~成羣結隊的怕了出來。好似一列軍隊,個個雄赳赳,氣昂昂。我拿出準備好的放大鏡仔細觀察,但是並沒有發現帶翅膀的螞蟻,我真是失望不已!

回家後,我上網查找。發現螞蟻是一個大家庭,約有幾萬個成員,絕大多數的螞蟻是沒有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化,負責保衞家族和搬運糧食。蟻后個頭最大負責產卵和繁殖後代。有翅膀的是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是為了繁殖後代。等到他們長大後,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結束後,翅膀就會脱落,母蟻就成為了蟻羣中的蟻后。

哦,原來螞蟻真有翅膀!

螞蟻三年級作文 篇10

螞蟻,一種普通的生物。卻有着不低於我們人類的智慧和頑強的生命力。

螞蟻看起來就像是幾顆小黑豆組成的,它們的觸角就像是我們的頭髮。它們的觸角看起來柔軟得很,可是為什麼能撐起那看上去比觸角重了許多的軀幹呢?真的很不可思議。

我想試試螞蟻的耐苦性,我輕輕地掂起幾隻螞蟻放在淺口盤上,把它們折磨了一會之後,它們紛紛匍匐在地,倒地不起。我起初以為它們死了,便輕輕地碰了碰它們一下,它們像個彈簧一樣瞬間彈了起來,像閃電一樣衝了出去,我也並未阻攔。只見它很快的爬到了淺口盤的邊緣,一面弧形牆屹立在它的眼前,它卻絲毫不懼,依舊撞過去,當它發現撞不出去的時候,克服了心中的恐懼,爬到了那面牆上,艱難的向上爬着,它爬出來以後,也不上疲倦,以比閃電還快的速度,跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運會的話,肯定能拿金牌!在跑步的過程中,它的思維非常敏捷。我看見它遇到障礙物之後,先是停頓了一會,隨後就繞開障礙物繼續前進。我猜,它停頓的時候,一定是在思考吧。

螞蟻頑強的生命力讓我震驚,這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那麼簡單,至少它們不會比我們人類傻。螞蟻真是一個不顯山,不露水的生存高手啊。