有關助人為樂三年級作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的助人為樂三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人為樂三年級作文 篇1

媽媽常説，朋友是人生中很寶貴的一筆財富。這幾天，我的友誼庫裏就又多了一個好朋友。

這還要從那天體育課説起。那節課我們進行立定跳遠測試。為了取得好成績，我在旁邊練了半天，總算上場了。我先甩了一下臂，接着又甩了一下，在第三次甩臂的 時候，猛地跳了出去。可是，沒想到，我的腳着地之後，身體並沒有停下來，而是向前撲去，兩隻手在地上迅速蹭了過去。我痛苦地爬了起來，咧着嘴拍了拍手。再 一看，手掌被蹭得通紅通紅的，一些小沙粒好像都嵌到皮膚上了，難怪有點兒火辣辣的疼。

下課後，我正往樓上走，平時不常説話的崔佳音也走了上來。她看見我紅腫的手上還沾滿了灰，就對我説：“走，我陪你去洗洗手吧，看看有沒有破的地兒，可別感 染了。”於是，我們一起來到了洗手池。她擰開水龍頭，把水流調節得不大也不小，以免我的手被水柱衝得疼。然後，她一邊輕輕地幫我把手上的沙土等沖洗掉，一 邊非常柔和地對我説：“你剛才怎麼會讓手也着地了呢？挫了手可是很疼的。下次注意一些。”

“好的，謝謝你幫我洗手！”

“不客氣！”説着，她又從口袋裏拿出一張濕紙巾，撕掉包裝後遞給我説，“拿着這個，擦擦手，消消毒。”

“哦，她的心可真好啊！又善良又細緻。”我不禁想到，“可是以前，我們很少説話，她好像並不喜歡我，我也不怎麼喜歡她……”

不過，經過這件事後，我便喜歡上她了。我相信，她也一定會喜歡我的。多了這麼一個助人為樂的好朋友，我真開心！

助人為樂三年級作文 篇2

世上有很多很多的快樂，比如：競爭成功的快樂，別人表揚得到的快樂……但是，在我眼裏最快樂的事情就是幫助別人。

我們班上有一位同學，別人發言時他總是插嘴。遇到這種情況，別的同學一般是擺他一眼。而我沒有，我每次總是大聲的提醒他：“別插嘴。”漸漸地，課堂上聽到他插嘴的聲音越來越少。看到這樣，我十分快樂。 第一因為課堂安靜了很多。第二則是因為我感受到那種助人為了的深層快樂，那種用語言表達不出的快樂。

還有一次，我們進行數學測驗。考試成績出來了。我的一位同學只考了了86分。正當他苦惱時，我鼓勵了他一句。他立刻由陰轉晴，不再煩惱了。他快樂了，我哦也十分快樂。因為他沒有再煩惱了，我的表情和內心也放鬆了許多，不再為他擔心了。看着窗外的藍天白雲，我覺得自己的心情也像那彩雲，飄來飄去，自由自在，不受拘束。

同學們，你想快樂嗎？想快樂，請多多幫助別人。那種快樂是吃再多漢堡，玩再多電腦也比不上的。記住，助人為快樂之本！

助人為樂三年級作文 篇3

我有一個助人為樂的同桌，因為她助人為樂，所以我喜歡跟她做同桌，下面就讓我給你們説説她怎麼助人為樂吧。

她叫黎雪瑤，她身上最引人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的，就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次：期末考試，我忘帶語文書了。她看到我急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了，可是下一個煩惱又來了，到了考試的時間，我的筆又沒帶，我問她借筆，她並沒有像別人一樣生氣的説你怎麼這麼丟三落四，而是把筆借給了我，我就認認真真的寫起來。過了兩節課，考試的時間到了，我把卷子交了上去。過了幾天，我到學校拿期末考試的卷子，我的心怦怦直跳，我原來以為我只會考八十多分，可是我沒想到一發下卷子，我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢，我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想：要是沒有她幫助我，我怎麼可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好謝謝她。

這就是我的一個助人為樂的同桌————黎雪瑤。

助人為樂三年級作文 篇4

助人為樂，既是一種行為美，也是一種品德美。做了好事，會讓人很快樂。

暑假裏，我不知怎的起了個大早，站在陽台上舒展肢體。一陣“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從樓下傳來，我低頭一看，原來是環衞工人在打掃衞生，我也就去洗漱了。

第二天，我又起了個大早，但今天我是有目的的，我昨晚想了一個晚上，決定今天早起幫助環衞工人打掃衞生。我在陽台上環顧了一下四周，都被掃乾淨了，只有遠處的一個牆角處是髒的。我二話不説，拿起大掃把就下樓了。我來的了髒的地方，剛掃了十多下，就發現掃起來真的不容易。別人總説掃地難，我今天可算是見識到了。因為掃街道的掃把大而重，地面也粗糙，不像家裏的瓷磚那麼光滑。不出十分鐘，我就大汗淋漓，上氣不接下氣了。遠處的環衞工人見了我，趕緊跑了過來，搶走我的掃把，對我説：“小蔣，掃地這麼髒的活，還是我來做。”“不要緊的，也讓我體驗一下生活嘛。而且我這塊地面還沒有掃完呢！”我央求到。她感慨道：“真是不到黃河心不死啊！我和你一起打掃吧。”

過了一會兒，我們把這塊地方掃乾淨了。環衞工人還笑眯眯的.説：“謝謝，小青年。”我心裏感到美滋滋的。我也第一次體會到了贈人玫瑰，手有餘香的快樂。

助人為樂三年級作文 篇5

我每一天都生活在快樂的世界裏，因為我幫忙了別人，別人高興，我也高興。生活中有很多值多幫忙的事，例如：扶老奶奶過馬路，當別人對我説謝謝時，我覺得我很快樂。如果在我需要幫忙時，別人幫忙了我，我快樂了，別人也會快樂。

記得那天下午，陽光燦爛，正然而曬被子的好時節。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子，然後又拿一牀被子，把它放在椅子上，誰看了都明白，阿姨正在曬被子。因為當時我在外面玩耍，所以阿姨對我説：“你然而隔壁那幢樓的小女孩吧，我要去拜訪遠方親戚，你能幫我照看一下被子嗎？我幾個小時後就回來。”“助人為快樂之本嘛。”我點點頭説。“交給我吧。”因為我和這位阿姨家的小妹妹經常在一齊玩，比較熟，所以説話的聲音不像然而剛認識的語氣。“真乖。”阿姨摸摸我的頭説。阿姨走後，我一邊和小夥伴玩耍，一邊看守者被子。

玩耍中，天色漸漸變暗，我想就應然而我玩得太過火，都忘記了時間，而這時我已餓得飢腸膔膔。回到了家中，我像一匹餓狼貪婪地吃着“肥羊”。吃過飯後，我看了看鐘表，我在外面玩的時間還沒超過一個小時。我又看了看天空，心裏想：“此刻還這麼早，為什麼天這麼暗呀。”“譁”下雨了，我想我就應然而明白然而怎樣回事了。

這時，我想起了阿姨家的被子，順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當時雨下得有點小，不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨，再叫來兩位躺雨的小夥伴，讓他們幫忙把椅子搬進了單元門。我謝過小夥伴們後，獨自一個人等着阿姨回來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一位巡邏警察讓我回家休息，不然容易感冒的，我沒有聽他的話，繼續等。三十分鐘過去了，正當我絕望的時候，阿姨最後出現了，她説：“對不起，讓你等了這麼久，這十元錢給你，讓你這麼辛苦。”我説：“我不能收，助人為快樂之本嘛。”阿姨笑了，我也笑了。

助人為樂三年級作文 篇6

這一天，正上完美術課。回家時，突然發現我的公交卡忘帶了。

這時亂了手腳，有點不知所措。猛然，我想到包裏應該有十元錢，把包拿過來，在裏面亂翻了一通，在手忙腳亂中，我找到了十元錢，我想：“可這又能怎樣坐車呢？我總不能把十元錢都投進去吧，這樣太不划算了，還是去換了吧”。

我走到這附近，我比較熟知的商店去換錢。當我看見商店裏有許多的人在購買時，我略有一些羞澀，商店的叔叔看着我，看出我也不是來買東西，就問我：“你是來幹什麼的？”我説：“叔叔，你這能不能換下錢？”叔叔不假思索的給我來了個晴空霹靂：“我這不能換。”

我非常沮喪，正要離開時，一位阿姨叫住了我，説；“我可有給你換！”我這時頭上的烏雲，快速散去變成了晴天，可我看到阿姨不緊不慢的，從自己的包裏掏出幾張一元，不夠十元，怎麼看也不像是給我換零錢，我非常不解，心想：“難道阿姨準備把我的錢，當成換錢時的收費嗎？”就在時，阿姨把兩塊錢塞到了我的手裏，對我輕聲説：“孩子拿去坐車吧，就算是阿姨送給你的。”這時我被她的説的話感動了，眼前的她讓我感覺到了一陣陣温暖。我相信，這兩元錢可能對這位阿姨來説，算不了什麼，但就因為這兩元錢，讓我感到了幸福，那是多少兩元錢都換不來的，在這寒冬我感覺心裏暖暖的。

這就是這位阿姨，給我帶來的冬日幸福。