六一節三年級的作文錦集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的六一節三年級的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

六一節三年級的作文 篇1

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他説，“怎麼樣，便宜吧！”

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

友好小學三年級王浩 指導教師：柳海琴

六一節三年級的作文 篇2

“六一”就要到了，同學們真高興，六一是少年兒童的節日，同學們盼望很久了，因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的.送學習用品，還有的家長送新衣服。

我想今年的六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節，把這份祝福送給災區的少年兒童。於是一個有意義的兒童節的策劃行動開始了。

班委會決定全班同學在“六一”節來臨時不允許同學們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災區的少年兒童，把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監督看看哪位同學亂花錢，看看哪位同學最踴躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞着，在全班進行着。

六一到了，全班同學你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災區的孩子，還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們，就這樣全班同學以自己的實際行動為災區做自己應該做的事，為她們獻出自己的愛心。

在我們班同學的倡議下，其它班同學也積極參與到行列中來，形成全校的愛心大行動，全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心，把這滾燙的愛心送給災區的孩子。

這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠記住它。

六一節三年級的作文 篇3

童年是一生中最美妙的階段，這時的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節，比往年都過的意義

這一天，我和爸爸媽媽，李玥如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃，和壞人戰鬥，最後還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖裏面划船，湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦，湖面上飄着綠色的青苔，迎面出來了涼爽的風，不知不覺時間到了，我們還沒有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學的時間到了。真是意猶未盡啊！

在兒童節到來之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無憂無慮的生活，對未來充滿了幻想和憧憬。

六一節三年級的作文 篇4

今天是六一兒童節，是我們的節日！

今天一大早，我來到學校是，只見已有許多同學來了，我想：他們也為今天是六一兒童節感到高興吧！過了一會兒，潘老師來了，發給我們遊玩活動卡，我們興高采烈，於是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見三{1}班張燈綵，它們班的節目是投球，沒過一會兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個球投中了兩個，得了十分。 我又來到達三（2）班，看見三（2）班的門口好像一條龍在彎來彎去，這當然三年級的有些同學在排隊呀！過了一會兒，終於輪到我了，我心裏很高興，我連忙看了遊戲規則，三（2）班的遊戲是混水摸魚，最後，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來，我來到我們自己班丟沙包，我瞄得準準的，把沙包朝臉盆扔去，滿以為“一發命中”誰知一隻沙包支敏捷地卧倒在地。最後投中了四隻沙包，得了八分，但我已經很滿意了，我想：重在參與，與同學分享快樂。

今年的六一兒童節過得真有意義，我祝所有的小朋友們節日快樂。

六一節三年級的作文 篇5

兩年前的六一兒童節是我最為難忘的日子，因為那一年爸爸出差去北京，忙完了給我媽媽打電話，六一兒童節剛好是週末，讓我們倆去北京遊玩。在這之前我只聽説北京，但是從來沒去過，心裏特別的激動。一直都是在電視裏見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長城。

在火車上媽媽告訴我説北京是我國的首都，行政中心，是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史，六朝故都，這裏薈萃了自元明清以來的中華文化，有眾多名勝古蹟和人文景觀。

到了北京的第二天一大早我們就出發去了我一直嚮往的萬里長城。我們來到長城腳下，爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等，我看着很多來長城的遊客，他們有中國人還有外國人。爸爸買過票我們就進入了景區，我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長城。看到長城上的台階都被踩的明晃晃的可見來長城的人實在太多了，有的台階還很高我上着都有些困難，有時候我還要兩手着地爬上去。到了“不到長城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人，我只能看見別人的腿什麼都看不到了，爸爸把我抱起來讓我站在長城的城牆上，哇！太高了，我看到了遠處的長城像龍一樣伸向遠方，消失在雲端，而且每隔一段距離就有一個小房子，爸爸説那是烽火台，是古時候士兵居住、站崗放哨的地方，有敵情的時候燃燒狼煙來通風報信，“烽火戲諸侯”就來源於此。有的地方寬度可以通過馬車，方便增援。

爸爸告訴我，長城是中國古代第一軍事工程，是世界十大奇蹟之一，他是中國古代人們為了防禦敵人而修建的，經過好幾個朝代的修建和重建是中國人們智慧的結晶。而我們現在所在的長城只是其中很短的一節。