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精選三年級雷鋒的作文合集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級雷鋒的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級雷鋒的作文合集7篇

三年級雷鋒的作文 篇1

上週放學回家,我和媽媽在正在爬樓梯,突然看到地上有個紫色的包,撿起來一看,居然是個錢包。

回到家裏,我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包裏,有655元錢,還有許多證件:身份證、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想:“天啊,這麼多錢和證件,如果我是那個失主,得多着急啊。”

吃過晚飯,我們仔細查看了一下錢包裏面的東西,身份證上面的地址是外地的,沒有留下什麼聯繫方式。於是,我們開了個小小的分析會。媽媽説:“這個錢包應該剛掉不久,現在是下班時間,人來來往往的比較多,如果掉了很久肯定早被人撿走了,所以失主有可能是我們的鄰居。”爸爸説:“錢包裏面有蛋糕充值卡和借書卡,我們可以打電話去問問。”我説:“我們還可以去電視台或者大江晚報廣播尋找失主。”會議結束後,爸爸拿着錢包挨家挨户的去問,可是大家都沒有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店,都回復説沒有留下電話。一時間,我們還不知道拿這個錢包怎麼辦才好。最後我們決定,明天打印一份尋人啟事貼在樓道,看看是否有人來尋找。第二天下班,媽媽正準備在樓道張貼尋人啟事。沒想到,我們看到了一份尋物啟事,失主找的正是我們撿到的錢包,原來失主和我們不約而同的想到了這個好主意。我們通過上面的電話找到了失主,失主非常感謝我們,非要給我們500元錢,可是爸爸拒絕了。

這個月是雷鋒月,在這個特殊的日子裏,我們全家都成了雷鋒。

三年級雷鋒的作文 篇2

讀了一本好書,名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團山湖開辦一所農場,但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息後,立刻跑到自己的宿舍裏,拿出他省吃儉用節約下來的錢,一點兒也沒有給自己留,全部都捐了。像我們同學們每年都要捐款,捐給那些災區的孩子們,有的同學身上有很多錢,但他只捐一點,還有很多留給自己用,有的同學和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學習要做一個有愛心的人。

雷鋒是一位樂於助人的人。有一次,他外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“小兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒説:我是解放軍,住在中國。”他做的好事數不勝數,做一天的好事人人都可以做到,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。

三年級雷鋒的作文 篇3

學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接着往下看吧。

記得那是一個晴朗的早上,老師讓幾位同學把語文試卷發下來,有位同學將一張卷子發到我的手裏,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因為閲讀題扣了好多分,我絕對不會考得這麼差。

下課了,我拿着卷子,想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分數,用嘲笑的語氣對我説:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。

下午,我們上體育課時,我又跟小雨吵了起來,我鬥不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個人向我走了過來,她温柔地對我説:“媛媛,你沒事吧?”我抬起頭,檫乾眼淚,拉着她的手説:“我沒事,我們去玩吧!”説完,我們就跑去玩了。

看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

三年級雷鋒的作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣……”這是我學過的一首詩歌。學雷鋒作文,一個熟悉的名字,他的故事經常在我的耳邊迴盪。

其實,在我們身邊也有許多活雷鋒,下面我就為你們講一個關於活雷鋒的故事吧!

星期天,我寫完作業,我們一家人去玩了,買了地鐵票,刷了一下,門開了,我們擠過人羣,終於坐上了擁擠的地鐵,我看見一位白髮蒼蒼的老人站在一個小夥子旁邊,但那小夥子無動於衷,好像並沒有看見老人一樣,其實,他看見了。我心想:現在的小夥子還比不上我們小學生呢!如果現在坐着的是我,我一定會給這位年邁的老奶奶讓座的。這時,旁邊的一位阿姨站了起來,扶着這位老人向座位走去,老奶奶笑着説:“謝謝你!”一邊還緊緊握着這位阿姨的手。阿姨笑着對奶奶説:“這是我應該做的,不用謝!”雖然這是一件小事情,但是在我看來,這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒,我一定要向她學習,學習她這種助人為樂的精神。

三年級雷鋒的作文 篇5

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨……”我哼着這首小曲穿梭在繁華的街道之中,雙眼四處尋覓着哪裏需要幫助……

突然,我發現一條巷子的兩側牆壁上貼滿了花花綠綠、各種各樣的`廣告。我決定親手處理一下這些“狂妄的紙敵人”。説幹就幹,回到家裏,我就拿起我的“環保箱”和一盆水就往那條巷子趕去。

到了巷子,我打開“環保箱”,拿出掃帚、手鏟刀就熱火朝天地幹了起來。我先用掃帚蘸點兒水,往廣告上面一刷,水浸透了廣告紙,就用手鏟刀刮紙,不一會兒,我就刮掉了十幾張廣告。把廣告紙全軍消滅後,我感到腰痠背痛,手臂發麻。

雷鋒是我們學習的好榜樣,讓我們攜起手來、共同努力,互助互愛,從我們身邊的小事做起,把雷鋒的精神傳承下去,做一個新時代的“小雷鋒”。

三年級雷鋒的作文 篇6

“雷鋒”——一個家喻户曉名字,雖然他英年逝世,但他的精神永遠駐紮在我們的心裏。

這個寒假,我也做了回“雷鋒”。這一天,雨淅淅瀝瀝地下着,西北風“嗖嗖”地颳着。我一個人坐在屋檐下聽着收音機,凝視着遠方。這時,我的眼簾裏出現了隔壁家老奶奶矮小的身影,她正彎着身體,邁着沉重的腳步,吃力地推着三輪車,只見車上放着一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機,飛過泥濘的小路,快速來到了老奶奶的面前。

“您好,老奶奶。我是隔壁浦奕呀!看您推得這麼吃力,您騎上去吧!我來助你一臂之力!”可老奶奶卻擺擺手説:“孩子,謝謝你的好意,你哪推得動我。”“不”我堅決説:“就讓那個我來試一試吧!”在我的再三請求下,老奶奶終於答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車,“走哩!”我兩手抓住三輪車的後蓋板,用盡吃奶的力氣向前推着,推着,推着。任憑雨水無情地打在我的臉上,我堅持着,堅持着。就這樣,我們一老一少,一走一騎前進,前進,前進……

哦,“活雷鋒”的感覺真好,我願像雷鋒一樣一直傳遞正能量!

三年級雷鋒的作文 篇7

我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這句話雖然聽起來十分高尚,但不是人人都能做到的,也不是人人都能有這麼美好的心靈。印象中上幼兒園時,我就能天天看見一位騎自行車送牛奶的老伯伯。

那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節期間,奶站出通知,因過年工人放假牛奶停送。這對訂牛奶的人家來説可是一個壞消息,喝慣了牛奶的老人、小孩會感到很不方便。大年初一早晨,我想今天應該看不見那個老伯伯騎着自行車的身影了吧!可我透過窗户依舊聽到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓,一眼就看見了那位老伯伯來送牛奶。正當我接過老伯伯遞過的牛奶,想問問他時,鄰居阿姨先嚷嚷了:“大伯,通知單上不是説停送嗎?怎麼還來呢?”伯伯笑笑説:“這不是在家裏沒事嗎,就幫大家送送唄!這樣大家也方便呀!”又有人説:“大過年的,您好不容易放個假,您怎麼不好好休息呢?”伯伯擺擺手:“這是我的工作,是我應該做的。”頓時,我的心中湧起了一陣陣感激,心想老伯伯可真是個活雷鋒啊!