奇思妙想三年級作文彙總9篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的奇思妙想三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奇思妙想三年級作文 篇1

同學們，你們必須有自我的奇妙想法吧？如果你們想明白我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。

彩筆“飛行器”

“彩筆怎樣能成為飛行器呢？”同學們必須會問。彆着急，我慢慢給你們説。

在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來。它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動；它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……咦，説來説去，“飛行器”好像還缺了些什麼。對了，顏色，是機身上的顏色，我按了一下“變大”鍵，然後坐在“飛行器”裏電腦前的座位上，用電腦控制它後，再按一下“製造”鍵，“飛行器”立刻會出現鮮豔的顏色，就這樣，一架彩筆“飛行器”就完工了。“我們走吧。”“唉，等等，我還沒有説最神奇的地方呢！”[

最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會立即變成輪船，浮在海面上……你們説神奇不神奇？

自動電子筆

“説了筆又是筆，你有完沒完。”我這支筆但是個好東西，它叫“自動電子筆”。

它和自動鉛筆一樣粗細，可它卻有獨特的功能。在筆的頂端有一個小孔，當你需要其它文具時，你只要對着小孔説出它的名稱，這件文具就會蹦到你手中。“如果不明白名稱怎樣辦？”別急，我早有“準備”。你能夠在紙上畫出來，再用“自動電子筆”描一遍，它就會變成真的。如果用完了，就對小孔説一聲“收”，文具就不見了。

如果你做完了作業，只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱，塞進小孔裏，這支筆就會變成那種玩具，供你玩。因此，我寫了一首詩：捲成紙筒，塞進小孔。變成玩具，不用你“捅”。

智能曬衣竿

此刻，晾衣服是人們的一件麻煩事，由於天氣的變化，一會兒出太陽，一會兒下大雨，衣服很可能被淋濕，但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲！

曬衣竿上有個像連環棒那樣能夠翻轉的鐵鏈。下雨天，曬衣竿會翻轉到家裏，不讓衣服淋濕，而且會發出警告聲，讓家人明白。如果曬的衣服多，曬衣竿就會立刻變長，曬多少衣服都行。總之，智能曬衣竿能像我們的大腦一樣，有着豐富的“智慧”，保證衣服的“安全”。

噓！請別説我的怪念頭多，這但是我的奇思妙想。

奇思妙想三年級作文 篇2

生活中，人們掉了東西，又不好找，真不方便。我想了想，準備發明一樣能幫助人們快速找到丟失東西的機器。

在一天早上，有一個人的扣子掉了，我看見她家的小狗憑着嗅覺和觸覺找到了那顆釦子，我就急忙跑回家裏，製作了一隻萬物機器狗。

它是用不鏽鋼製成的，我還在裏面裝上了一個運動芯片，還給它裝上了仿生嗅覺芯片，這樣它既能走，又能找到掉了的東西。我特意在它的眼睛裏裝了一片非常重要的芯片，那就是視覺芯片了，因為有了眼睛才能看得到環境是怎樣的，也能感應到要找的東西在哪裏。它的顏色是紅色和粉色合成的，形狀是一隻小狗。

萬物機器狗完成後，我想試試我的傑作是否成功了，於是，我就想起來，外婆前天掉了一把很重要的鑰匙。過了一會兒，我把萬物機器狗的一個紅按鈕一按，就出現了一個屏幕。我在上面輸入要尋找的物品是什麼樣的，是什麼顏色，是什麼材料製成的等要求。我剛一按下“確定”鍵，萬物機器狗就開始行動起來。不一會兒，它在我們的沙發裏好像找到了什麼東西。大家肯定要問我為什麼知道萬物機器狗找到了什麼東西吧！是因為萬物機器狗的尾巴上的燈亮了起來，就表示它找到了什麼東西了。萬物機器狗一出來，我就很驚訝，急忙叫外婆過來。外婆哭笑不得地抱着我，原來萬物機器狗找到了鑰匙，外婆又是感動又是高興，所以外婆才對我那樣的表情。

後來，我一直帶着萬物機器狗到各地幫助人們找到東西。一次，我帶着萬物機器狗到學校去，我一下被校長們發現了，校長走過來，我想他一定是要罵我為什麼把玩具帶到學校裏來。他一走過來，我就説：“對不起校長，我不應該把萬物機器狗帶到學校裏來，因為我一心就想幫助同學們找到丟失的東西，而且我也想我的傑作會讓大家喜歡。校長請原諒我吧。”校長一下變了臉色，把我給嚇住了，校長回答：“我不是要批評你，而是要表揚你呢，但是我有一個要求，就是幫我找一下我的杯子。”我説：“好的，無論是什麼要求我都可以答應。”

最後，我的傑作受到了所有人的歡迎。有了它，人們再也不會掉東西了。外婆也以我為驕傲！

奇思妙想三年級作文 篇3

還在為搬家而煩惱嗎？有了我發明的智能屋，你就可以高枕無憂了。

智能屋可是很牛的。不管你想從大陸搬到非洲，還是從非洲搬到大陸，你只要動動嘴皮子，把你的目的地告訴它，然後一眨眼的功夫，你就會如願以償了。

這個智能屋還裝有掃描器，這可不是普通的掃描器。如果有陌生人靠近你家門口，它會立即自動啟動掃描功能，把此人的心臟掃描一遍，分辨出是好人還是壞人。如果是壞人，它會長出巨大的手臂，任你來得是何方神聖，都會一拳讓你從哪裏到哪去；如果是好人，他就會自動開門，並熱情地表示歡迎，讓人有賓至如歸的感覺。

説到這兒，你一定會想，這個東西一定很貴吧！只有富人買得起，我們老百姓恐怕只有羨慕的份了！不必擔心，我發明的這種智能屋對使用者不分貧富，只分善惡。只要你心地善良，你一定會擁有這種神奇的智能屋的！

好了，不多説了，我得去看書了，只有認真學習，獲得淵博的知識，才能使自己夢想成真，否則一切都是空想。

奇思妙想三年級作文 篇4

我想發明一件空調衣來調整每天的天氣，今天的天氣非常炎熱，汗流浹背，因此，我想發明一件空調衣。

空調衣是用布料和塑料做成的，和其他的衣服樣子沒有太大的變化，但是它的用途可大了，你要是知道了，肯定會問“它有什麼功能呢？”就讓我一一講解給你聽吧。

它一共有四個功能，每個功能是可以調整温度，但只有穿上空調衣才會有用哦！夏天，你一定會感覺到非常熱吧！冬天，你一定會感覺到非常冷吧，沒關係，有空調衣呢，空調衣會幫你，空調衣的扣子可以調整適合你的温度的。

除此之外，它還會自己洗，那些勞累的人，只要在你忙的時候，你把它放在水盆裏，它就會把它洗的乾乾淨淨，漂漂亮亮的。

它第三個功能就是，如果你勞累的時候，你只要躺下，碰住它裏面的`一個小東西，當然，那就是自動按摩機了。只要你悠閒的坐着或躺着，它都會把你一天的疲勞全部消除掉。

它第四個功能是，如果悶的時候，就按袖子上的一個按鈕。這樣，你就可以聽到音樂，聽到了音樂，你就不會悶了。

我希望我的奇思妙想能實現，那該多好啊！

奇思妙想三年級作文 篇5

假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗台展翅高飛，我先飛到田野裏，看見農民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍，採蜜。

然後，我再飛到宇宙裏，去探索月球上的奧祕，看看月球上有沒有生命，能不能種花草樹木，可以在上面踢足球打籃球嗎？接着，我又飛到一望無垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓着腰的龍蝦。最後，我來到嫦娥姐姐的廣寒宮裏看一看，哇！廣寒宮裏的嫦娥姐姐真美麗，每個人看了都會心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳餚來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長長的耳朵。吃完飯後，樂隊開始奏樂，我陶醉在這優美的琴聲之中。一陣風吹來，我猛然一驚醒，原來是我的想象。我想，只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習，擁有科學的翅膀。

奇思妙想三年級作文 篇6

睡眠機器人，其實不是機器人，它是由一個80平方釐米的“小盒子”和一個薄如蟬翼的頭套組合而成。

“小盒子”很小，裏面的結構卻十分複雜，它不用充電，可以把太陽能轉為成電能並儲存起來。盒子上有幾個小圓鈕，側邊還有一根天線。

頭套很薄，是由一種特殊的纖維製成的，可以傳遞信息，還可以瞭解到我們內心的想法，然後記錄下來。這樣，不用動手動嘴，也可以命令機器人了。當我們戴上頭套時，它會自動收縮，要摘下時，輕輕觸碰一下，它就鬆開了。

睡眠機器人有兩個功能。第一個，可以造夢。睡覺前戴好頭套，就可以“胡思亂想”啦！不過，你想什麼做出的夢基本和想的一樣。想好吃的，就會做一個和美食有關的夢；想好玩的，就會做一個和鬼有關的夢……如果想不出來，按一下“小盒子”上的圓鈕，前方就會出現一個屏幕，上面會有你以前做過的夢，可以任意選擇一個。還有一個功能，可以把睡眠轉化成時間，當我們睡覺時，機器人會把睡眠時間儲存起來，等到娛樂時拿出來用。放心，睡眠時間不會因此減少，也不會因為睡眠不足導致疲勞。

有了睡眠機器人，你再也不用為連夜做噩夢，時間不夠而煩惱啦！

奇思妙想三年級作文 篇7

早上醒來，很想看書，可是又不想起牀去拿，因為天氣很冷，所以我想：要是有一個機械手，那該多好呀!

為了我這個願望，也為了生活的方便，我立刻穿好衣服，洗好臉，開始設計我的多功能機械手。

我先用一個比較細的竹竿，再用一個比較粗的空心竹竿，把粗竹竿套在細竹竿上，這樣兩根竹竿可以來回移動，進行伸縮。然後在兩根竹竿的頂端的交點上安置一個像連接伸縮門那樣的按鈕，這個按鈕可以通過遙控指揮，使竹竿進行伸縮。再把電池裝在按鈕下面的空心的竹竿裏，和按鈕成為一體。然後在按鈕裏邊裝上紫外線的燈，以便信號和遙控器連接起來，這樣遙控器可以對它進行遙控，伸縮作用就顯現出來了。機械手的手用夾子做成，把夾子裝在一根竹竿的頂端，並裝上控制它的按鈕，當然紫外線的燈也要裝上，這樣才能對它進行遙控指揮。最後是改裝遙控器，這種遙控器可以用生活中的遙控器進行組裝，使它發揮作用。遙控器的組裝方法，我還要向別人請教呢。

多功能機械手就做成了，它可以幫我拿任何東西，給我的生活帶來了許多方便。我太高興了，今後還要發明更多的東西，使它服務於人類。

奇思妙想三年級作文 篇8

今天，我吃完早飯後，便趴在窗台上看外面。我見外面公路上的車是在太多了，把公路一下子堵了個水泄不通。要是汽車有自己的語言該有多好啊！有了語言，不就會避免一些不該發生的悲劇了嗎？

我幻想着：如果一輛汽車，要拐入一個路旁的大門，那司機就要經過非機動車道，然後再拐入大門。如果貿然拐彎的話，那麼很可能會撞到別的車輛。如果用汽車語言的話，結果又是怎樣的呢？重新幻想一遍，一輛汽車駛了過來。他到了非機動車道的入口，並用汽車語言説了句“請注意！我要拐彎”。那些不遠處的摩托車自行車開始減速，離車很近的車輛快速衝過。這輛小轎車平安到達了大門。假如在兩輛車同時要進入一個停車場時，而這個停車場的入口只能容納一輛車，很可能會有一些小麻煩。有了汽車語言的話，很可能會避免麻煩。這時，其中一輛車用汽車語言説道：“您先過！”這一輛車會倒退一段距離，讓那輛車先過，他隨後再進入。我的幻想究竟能不能成為現實呢？

奇思妙想三年級作文 篇9

每個人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。這次，給大家説説我的吧。

有一次，我將小烏龜從池子裏拿了出來。誰知，小烏龜逃跑了，找了幾天都沒找到，最後，它餓的實在是抗不過去了，就自己乖乖的從牀底下爬了出來。

我想：要是在烏龜身上安裝一個定位儀，該有多好啊！就像現在的汽車和手機能定位一樣，我將定位儀裝在殼上，就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪裏，我都能及時找到它。

同學們，你們説一説我的奇思妙想怎麼樣，好不好啊？