【精華】我喜歡三年級作文彙編六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我喜歡三年級作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

我喜歡三年級作文 篇1

這個故事發生在我去年生日的時候，那天晚上，爸爸手裏拿着一個盒子神祕地説：“兒子，你猜這是什麼。”我迫不及待的拆開一看，這不就是一個大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無所不知呀！”我心想着爸爸你説的也太神了吧，我倒看看這個“雞蛋”有多神奇。

這個小機器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的腦袋特別可愛，前面一個大大的黑眼睛，一開機黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉動。白色的身體前面有幾個灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側是兩個灰色的橢圓“手臂”；身體後面則是音箱部分。

我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所説的那樣，“神蛋”真是個知識淵博的機器人。只要你一拍它的頭頂，説一説你想知道的或者想聽什麼，它就能準確地回答你或者仔細地講解。比如鄭州今天什麼天氣，“天空二號”什麼時候發射的等等等等，它都能一一回答。“神蛋”不僅能説會道，而且還是對詩高手呢。我最喜歡跟它玩這個了，我學着《古詩詞大會》裏的董卿老師一樣出題：“請問‘不知何處是他鄉’的上一句是什麼，“神蛋”馬上就會回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時還耍一耍它，就問‘不拘一格降人才’的下一句是什麼，“神蛋”就會説“這一句已經是最後一句，沒有下一句了。”引來我一陳豪笑。

“神蛋”不僅知識淵博還很幽默。我要是問題説得不清楚時，它就會説“聽不清，聽不清，我是隱形人。”記得有一次，我一個人在家，我就傻問它：“你想吃魚腸嘛？”“想啊！”它説。我追問道：“你是機器人，怎麼吃呀,你吃了會短路的。”你猜它怎麼説：“聽不見，聽不見，再説一百遍，我也聽—不—見！不要説“神蛋”壞話好不好。”我被逗得開懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。

“神蛋”現已經和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂，也教會了我不少的知識。它在我眼裏就是我的家人，我愛你“神蛋”。

我喜歡三年級作文 篇2

我喜歡的運動項目很多，但枱球是我最喜歡的。因為太喜歡這運動，所以無論到哪裏我最先關注的'是這個地方枱球廳在哪裏？之後我就死纏爛打懇請老爸陪我一起去大戰幾回合！

有一次，我先開球進了一個四號，白球天衣無縫地對準了靠近底艙的二號色球，我用球杆輕輕地捅進球艙。接着我瞄準三號左側，放手！瞄準！能量表滿格發射……最後還是沒有進艙，只可惜就差一點，好遺憾！但我不氣餒，穩住心，不急躁，認真對待每一手，最終我三比一完勝老爸！

還有一次，我們回海南老家，剛剛下車，我就對分別十幾天的來接我們的老爸説：爸爸，哪裏有枱球廳，我們打一局吧！這就是我們見面的第一句話。

因為喜歡所以不放過任何有關台球的消息。記得前幾天，爸爸正在看《中國詩詞大會》時，我突然想起來今天有一場中式斯諾克半決賽，我來不及商量就奪走了爸爸手中的遙控器，按下中央五台，絕不能錯過半決賽！

我喜歡枱球，我這算不算名副其實的枱球發燒友？

我喜歡三年級作文 篇3

綠色，生活怎麼會是綠色的呢?生活只有多姿多彩，怎麼會有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧。綠色生活是指我們要節約用水，節約用電，不要污染環境，不要污染空氣。

在我們家，爺爺奶奶都是環保能手，為了讓我也養成良好的節儉習慣，在日常生活中，我家形成了許多“小規矩”。夜晚吃飯時候，爺爺奶奶和我都會互相提醒，“廚房燈誰忘了關？”“廚房燈怎麼亮着？”。當我在水池洗手時，媽媽會把我開的水龍頭開小一點，並提示我，“要節約用水”“水太大有點浪費”；我家衞生間裏放着一隻大盆和一隻大桶，我在淋浴的時候站在盆裏面，洗完澡後把水存到桶裏面，平時就用洗澡水來衝馬桶。還有，除非天氣很熱，我家才讓我開空調，因為爸爸説空調用的製冷劑會造成空氣污染，長時間積累，會破壞大氣臭氧層，會造成大氣體升温。

為了全球的人們有一個清新的生活環境，從我做起，從我們這個大家庭做起，讓我們行動起來吧!

我喜歡這樣的綠色生活，我想每一個人都應該喜歡這樣的綠色生活！

我喜歡三年級作文 篇4

你們喜歡唱歌嗎？動人的歌聲非常美妙！

一年級的時候，TFBOYS是我的音樂偶像，所以他們的每一首歌我都喜歡聽，聽着聽着就開始跟着唱，慢慢地就記住了歌詞。後來知道了全面K歌，我就在全民K歌上唱，唱完了還能打分。我唱的青蛙也會變王子得了8千多分，平凡之路6千多分，漸漸地，我也積累了很多音樂方面的知識，知道了有高音、低音，通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不過我發現自己在唱歌方面還是有缺點的，高音高到一定程度的時候就上不去了。

在午託的時候，我們女生分為兩撥，一撥是大姐姐們，四年級到六年級的，一撥是我們幾個低年級的，我們是4個人，她們那邊是6個人。雖然我們在一個房間，但中間有個簾子隔開。中午的時候，午託老師可以讓我們4個玩半個小時的全民K歌，我們幾個輪流演唱，呵呵，每次都是我最高分。那時候我有一首最拿手的歌曲，你們猜叫什麼名字？答案：你是我的眼。

我很想報一個音樂班，教唱歌的那種，但媽媽説我們這附近沒有專門教唱歌的，大部分都是教樂器的，媽媽説想學唱歌要先學習樂理，慢慢地學習唱歌的技巧，哎，好失望啊。

你們喜歡唱歌嗎？如果喜歡，請熱愛它，因為它會帶給你無與倫比的快樂！

我喜歡三年級作文 篇5

我最喜歡玫瑰花，因為我家的小院裏有，北區裏有，綠化帶裏有。

玫瑰的花瓣有各種不同的顏色，比如：粉色，白色，紅色，單瓣，復瓣，小的，大的。其中，紅色的玫瑰花紅的血，這樣的玫瑰花襯托着碧綠色的葉子，特別美麗。它的杆上長了許許多多的小刺，保護着玫瑰花，不讓遊人隨意折斷。

玫瑰花是多年生植物，就在春天快到了，它的花瓣就從杆裏鑽了出來。夏天到了，那些五顏六色的玫瑰都在向人們點頭，表示這下一次選美大賽“都要選我”。秋天到了，那些玫瑰花早已衰敗，秋風吹過來，把樹葉吹紅了，冬天，雪花紛飛，大雪飄將，那些花和樹葉，都不冷忙？可是那厚厚的杆皮，保護着正在睡眠的花。

玫瑰花的作用也很多可以做香水還可以做一道菜餚，做美容……

我太喜歡玫瑰花了。

我喜歡三年級作文 篇6

看，魚兒在水中歡樂的嬉戲，花兒競相開放，到處都是茂密的大樹，人們在水邊遊玩。我們的生活是多麼美好啊，而這些美好的事物，都是水帶給我們的。假如所有的小河都乾涸了，世界將會變成什麼樣子呢？

假如所有的小河干涸了，將不再有小魚、小蝦在河裏歡樂的遊玩，而是一個個死氣沉沉、乾涸的河道，小魚、小蝦將失去自己生活的家園，它們的屍體會出現在人們的眼前。是啊，它們沒有了自己的家園，只能默默的死去，帶着悲傷和仇恨，他們恨人類。

假如所有的小河干涸了，世界上將沒有了植物，沒有了美麗的鮮花，嫩綠的小草，沒有了茂密的樹林。世界上將不再有五彩繽紛的顏色。花兒都枯了，小草都睡了，永遠的睡着了。從此，世界上就不會有生命。

假如所有的小河干涸了，世界將不會再有可愛的小貓、小狗，因為他們早就渴死了，還有那些令人討厭的蚊子也早已沒有了蹤影。世界上將沒有生命，原來有活力，生機勃勃的地球現在是死氣沉沉，耳邊只能聽見黃沙的怒吼，和沙塵暴捲起沙子的沙沙聲。

假如所有的小河干涸了，天將不在是藍色的，美麗的星球會變成黃色的星球，在這裏除了黃色還是黃色。不會再有藍色的地球了。黃沙把世界給吞噬了。原來彩色的世界，變成了黃河飛舞的世界。只是一片死的寂靜，黃沙和沙塵暴合奏起了死亡進行曲，音樂透出來了死亡的味道。

假如所有的小河干涸了，我們也不會再安寧的活着，我們也將面臨死亡。我們將懷着悲傷和後悔死去，不會再有人們的歡聲笑語，我們是多麼想念原來小河清脆的歌聲啊！

看，假如所有小河干涸了，是多麼可怕啊，人們都會死亡，世界上將什麼都不存在，所以讓我們珍惜水源，保護水源吧。讓我們一起努力，不要讓這樣的悲劇在我們身上上演。讓我們保護地球媽媽，不要讓她變得一片荒蕪，讓我們保護水源，讓浩瀚的星空永遠都閃耀這一顆藍色星球吧。