【精品】微笑三年級作文彙編十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的微笑三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑三年級作文 篇1

在我記憶的扉頁中，有這樣一件事情。我看過這樣一則報道：一位阿姨，因為一次意外的車禍而失去了雙腿。

在人生的道路上，常常會遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車禍中失去了雙腿，這就是意外的。

我聽過這樣一句話。“當你四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈！

”是啊，當這位阿姨在得知自己失去雙腿的那一瞬，她肯定感到整個世界都是黑暗的。但是，是她的家人，使這位阿姨又重新鼓起了勇氣，讓她又振作了起來，又對生活充滿了信心，有微笑着面對生活了。

我們也應該像這位阿姨一樣，要有勇氣，要微笑着面對生活。

每當我感到前途渺茫，總是灰心喪氣想放棄時，只要我一想起這則報道，我便會鼓勵自己一定要有意志，要學會微笑着面對生活。

讓我們學會用堅毅的意志，微笑着面對生活吧！

微笑三年級作文 篇2

星期天，爸爸和媽媽領着我到五蓮廣場去玩，廣場上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦牀的。我們先來到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑着告訴我打槍先瞄準：從槍的前面的小圓圈瞄準氣球，再開槍。我照爸爸説的做，果然打中了，我高興地跳起來，爸爸和媽媽也笑了。

打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋後我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑着鼓勵我，我繼續滑起來，慢慢的我能站穩了，雖然還是摔跤，但我學會了滑旱冰。

不知不覺時間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學會了打氣球；學會了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無窮的力量，這個星期天我過得很快樂。

教師點評：小作者記敍了週日去五蓮廣場玩耍的樂事，每每遇到困難時是爸爸的微笑激勵着“我”戰勝困難。這一天我感受到了微笑的力量，也讓“我”收穫了許多。

微笑三年級作文 篇3

一天下午放學回家，天氣突然變陰，“呼…呼……”脾氣暴躁的風婆婆野牛般橫衝直撞。“咔嚓”緊接着，一道閃光劃破了天空的平靜。“轟隆隆！”雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，發出震天動地的巨響。“譁……譁”飄潑大雨從天而降。

唉，真倒黴！因沒帶雨具，我只好脱下襪子，挽起褲腿，頭頂着書包向家奔跑。雨越下越大，衣服全濕透了，全身冰涼冰涼的，嚇人的閃電，猶如一個披頭散髮的怪物吐出的火焰，刺耳的雷聲，好像是一個呲牙咧嘴的魔鬼發出的咆哮，我滑倒了，大哭了起來，埋怨奶奶為啥不來接我。

突然“撲通”一聲，幾滴污水從我面前飛濺過去，我扭頭一看，一個與我差不多大的女孩跌倒在水坑裏，旁邊躺着一把黃雨傘，在她的後面還有一支枴杖。這時我才發現她原來是一個殘疾人！

我震驚了，這時，她慢慢地從地上爬起來，衣服上也滿是泥水。但她那張純真的臉上卻浮出一絲笑容，她向前挪動了幾步，準備去撿雨傘，突然，她又摔倒了，但是她用手支撐住了。

我上前去幫她，她卻搖搖頭：“謝謝！我能行的！”只見小女孩用手撐着地，向上努力着。她的衣服濕透了，額頭上不知是汗水還是雨水。她撿起雨傘和枴杖，高興地對我説：“看，我站起來了！”臉上又一次充滿了勝利地微笑，接着，小女孩舉着黃雨傘像一隻蝴蝶，慢慢消失在雨中，但她那自信的笑臉始終印在我心裏。

微笑三年級作文 篇4

微笑是一位熱情的天使，不僅温暖我們的心靈，也帶給我們帶來鼓舞與力量；微笑是一抹皎潔的月光，不僅洗滌我們的心田，也帶給我們靜謐與明亮……

就拿這次期末考來説吧！那天，我從學校領完成績報告單，心裏有一種説不出的感覺，彷彿翻倒了五味瓶一樣難受。因為要知道我在學校裏成績都是不錯的，這次竟然出乎意料地考了全班第21名！我心想：哎，糟糕，回家死定了。

回到家之後，我慢吞吞的把成績報告單交給媽媽。媽媽只看了2分鐘，而我卻覺得她看了2小時。忽然，媽媽抬起了頭，看了看我

微笑着説：“沒關係，每個人都會有失誤的時候，因為人的一生不可能是一帆風順的。不過，下個學期一定要努力哦！”我點了點頭，心裏暗暗下定決心下次一定要考好。

哲學家蘇格拉底曾説過：“在世界上，除了陽光、空氣、水和微笑，我們還需要什麼呢？”同學們請微笑着面對困難，微笑着面對人生吧。

微笑三年級作文 篇5

微笑就是生活中一種必不可少的元素，如果一個人不會微笑，那麼他給人的第一印象就是什麼？就就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血動物”。

微笑就如一縷春風，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽光，温暖我們冰凍的心靈；微笑就就是一束鮮花，時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。

我見過世界上最美麗的花朵就就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛於一身，集羣芳之豔麗於一體。並且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。

微笑，就是多種表情裏最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，讚美的微笑，都就是我們由衷的發出來的，從骨子裏發出來的。

微笑，能夠化解一個矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人羣；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦。

失意時，你需要一個微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；跌倒時，你需要一個微笑，她能夠鼓勵你受挫的意志；黑暗時，你需要一個微笑，她能夠照亮你前進的道路；委屈時，你需要一個微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟。

試着多微笑吧，她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。

用微笑傳遞一種語言，這就是心靈與心靈的溝通。

微笑三年級作文 篇6

星期天，爸爸和媽媽領着我到五蓮廣場去玩，廣場上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦牀的，我們先來到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑着告訴我打槍先瞄準：從槍的前面的小圓圈瞄準氣球，再開槍。我照爸爸説的做，果然打中了，我高興地跳起來，爸爸和媽媽也笑了。

打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋後我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑着鼓勵我，我繼續滑起來，慢慢的我能站穩了，雖然還是摔跤，但我學會了滑旱冰。

不知不覺時間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學會了打氣球；學會了滑旱冰，爸爸的微笑給了我無窮的力量，這個星期天我過得很快樂。

微笑三年級作文 篇7

生活是豐富多彩的，可生活需要許多物質和精神來裝飾它，充實它。生活需要關愛，更需要微笑。

每天放學，我都會乘公交車回家。一上車，看到的是售票員的微笑。對售票員來説，微笑是對他們的'服務態度的體現，也是對乘客的友好表現。當我們為需要幫助的人讓座時，得到一個真摯的微笑，代表着感謝引入人們心田。微笑，不用言語。

20xx年發生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中，難以抹去的傷痛。在地震中，多少人流離失所，多少人失去了親人!這一切對於人們來説是個沉重的打擊。在災難中，人們淚流滿面的場面隨處可見。然而，在家園重建中，微笑又回到人們臉上，生活也隨之變好了。因為，微笑給了人們勇氣和信心。

在生活中，遇到挫折和坎坷是難免的。但是，對待困難不應該是哭泣，我們要用微笑來代替眼淚，敞開心扉去面對，把不如意的事都留給昨天。有時即使失敗了一次，也不應該就這樣放棄，因為故事還沒有走到終點，只有揚起嘴角，把微笑當做另一個起點，才能迎接更長的路。

微笑，很簡單。讓我們用微笑去面對更好的生活!因為，生活需要微笑!

微笑三年級作文 篇8

時光荏苒，笑容清淺。手機相冊裏的一張張笑臉，無不洋溢着來不及説出的快樂與幸福。

我們都是上帝的幸運兒，我們都有着明媚的笑，我們的幸福那樣相似。第一張笑臉，它洋溢着喜，對，就是那能溢出甜的笑，是心尖兒能沁出蜜的笑。那是幸福的，充滿活力的，有對未來憧憬的笑；第二張笑臉，它的眼中還有未揮散去的怒氣，顯然，它還沒有完全消氣，但它還是保持着那笑，那面紅耳赤，帶有孩子氣的笑；第三張笑臉，不知為何，似秋水那樣悲涼，只讓人看一眼就陷入。哦！昔日朋友離去，只剩我一人，怎能不悲傷？只是那笑，卻還凝在臉上，只是那勾起的嘴角，還透出一絲無奈，那眼角似有還未抹去的淚珠，眼神似蒙了一層霧氣罷了；最後一張笑臉，那是樂呀，那是從眼神直達心底的樂，偷着一股子傻氣的樂，那張笑臉是我見過最美的，臉龐。叫人看了就一身舒爽。這一張張笑臉，讓人遲遲不肯移開視線。即使未來有再多的困難，我相信，那一張張笑臉會一直鼓舞我前進。似走在一條小路，路上無人相伴，但很有幸，我遇見了你們。感謝一路上有你……

最後，我希望，我們的每一天，都用不同的笑臉編織而成，那笑臉，我會深深印記在心。

微笑三年級作文 篇9

學會微笑，你的朋友會越來越多；學會微笑，你的心情會越來越好；學會微笑，你的困難會越來越小；學會微笑，克服挫折對你不在話下。

期中考試的成績單出爐了！我看了看成績，輕鬆一笑。同學們看我笑了，頓時感到壓力山大，可他們萬萬沒想到，其實我並沒有考好，相反，我才考了年級第七，班級第二，分數不算高。只是一笑，就把大家嚇了個半死！不一會兒，我校六年級的高手們就來問我分數了，“英語？”她們緊張的問，“92”我笑着回答。霎時間，高手們紛紛向我投來驚愕地目光。因為她們知道，換做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我繼續説：“很低對吧？我知道，在場的各位都比我高。”大家都默不作聲，但我發現包圍圈越來越大，人越來越少。我想：大家一定是媽媽説的“乘興而來，敗興而歸”吧！

其實，我是一個愛笑的女孩。但和別的同學一樣，每逢考試過後，就像杞人憂天一般，擔心考不好。成績單發下來了，考好了，就歡呼雀躍；考不好，眼淚就止不住了。可後來我讀了一個故事，就很快想開了。故事的題目是：《不要為打翻的牛奶而哭泣》，這個故事講了這樣一件事：一個老師來給學生們上課，卻發現學生們因為考試沒考好，就垂頭喪氣，不願再學習下面的知識！於是就端來一個紙盒，裏面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶，大聲説：“誰能把牛奶收回來？不能，當然不能！所以你能做到的，就是不讓下一杯牛奶再打翻！你們現在能做的，就是下次考試取得優異的成績！”從此，老師再也沒有見過學生們垂頭喪氣的樣子！讀了這個故事，我釋然了！那個老師説得對，牛奶是收不回來了，但你可以不讓下一杯牛奶打翻！

同學們，笑一笑，你會輕鬆很多，會明白很多，試一試微笑，你就會擁有許多！

微笑三年級作文 篇10

笑是因為快樂發出的表情，我很喜歡這個表情，大笑是因為突然看到好笑或者高興的事情，偷笑是看到別人令人發笑發出的表情，而微笑時一種來自內心的表情。微笑時一種給陌生人打招呼的笑，是一種愉快的笑。當微笑掛在臉上時，也會為旁邊的人帶來一種愉快的氣氛，能讓大家都感到歡樂，不會不高興。快樂可以傳染給別人。每當我看到自己喜歡的動畫片時我臉上就會有微笑，每當我看到爸爸媽媽回家時我也回微笑，每天早上上學看到同學們時我也喜歡面帶微笑，因為我每當心裏感到高興的時候我就會發出微笑，我也希望人人都能高興，臉上都有微笑。看到別人心情不好我就會用微笑鼓勵他，使他高興。

我希望每天都能臉上掛着微笑，這樣生活才會少很多煩惱，希望大家臉上都能有微笑，這樣人和別人就能快樂的相處。