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有關三年級軍訓作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級軍訓作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關三年級軍訓作文9篇

三年級軍訓作文 篇1

今天,我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓活動。因為我從來沒有參加過軍訓,對軍訓一無所知,所以我懷着激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓活動。

我們排着整齊的隊伍,精神抖擻地來到學校操場上,一切準備完畢,就等着教官來了。我的心像揣着的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個時候,教官們也排着嚴整的隊伍來到跑道上,乍一看他們個個穿着白色的海軍服,頭上戴着大檐帽,左臂彆着一枚中國人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。這時只聽見一位領頭的教官喊道:“向左轉”,隨後又喊道:“向右轉”。其餘的幾位教官跟着命令聲做着動作,整齊劃一,這不由得讓我想起“建國60週年”閲兵的情景,好看極了。過了一會兒,教官們分成四個組,每組二名分別朝我們三年級的四個班來。

軍訓終於開始了。 “我們先開始練習立正姿勢。”我們的教官開始講話了。“站好”!教官又説,“不要亂動”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。“先把大拇指貼在食指的第二關節,再把手放在大腿兩側的褲縫中間,腳尖分開60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額。”另一位教官也説,“這就是立正姿勢的要領,一定要按照教官的吩咐做好了”。

上午兩節課時間的軍訓,練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨後我們準備了一下,排着隊伍去食堂吃飯了。

下午的訓練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那麼緊張、那麼害怕了。這一次,我們練習 “原地踏步走”和“立定”。教官説:“我喊‘一’的時候,大家抬起左腳,喊‘二’的時候,抬起右腳,喊‘立定’的時候,先停左腳,再停右腳,聽明白了嗎?”我們異口同聲地説:“聽明白了!”隨後我們開始訓練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。腳也隨着節拍踏了起來,大約過了兩分鐘時間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來。雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方,“咕咚、咕咚”地喝了起來,啊!真涼爽啊!我喝完水,跑向操場,繼續參加軍訓

通過這次軍訓,讓我深刻地感受到:這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那麼的偉大、那麼的辛苦,我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學習了。

今天是軍訓的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不捨時,突然聽到教務處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”

我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來,以後説不定照片登土在學校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。

沒想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺,一會兒就累了。“唉,真累呀!”“我站着好了。”當我聽到這兩個聲音時,也想站着,可轉念一想:那隊伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。

開始照相了。李老師還沒喊“準備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰後合。這一下,隊伍又亂了。老師無可奈何,只好讓我們重新排好隊,再來一次。我專注地擺着姿勢——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一隻“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學我,但由於她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一隻耳朵的“兔子”,好笑極了。

不知道我們五年級時再一次看到這些照片時是什麼表情呢? 。

這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活,這種訓練對於我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來説是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

每天訓練下來,累得腰痠腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。

軍訓的確很辛苦,但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。

首先,特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。

其次,軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如鬆。可見,軍訓對於我們身體素質的培養多麼明顯。

通過這次軍訓,軍訓給了我這樣的機會,雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日子又算得了什麼呢。軍訓代表着什麼,代表着磨練意志,代表着學會面對挫折的本領,代表着迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的`五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年後會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風景。

其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段美好的回憶。

三年級軍訓作文 篇2

難忘的軍訓 星期五,我們穿着軍服,來到學校操場參加少年軍校的閉幕式。

隨着一位男同學站在升旗台上大聲宣佈:“第11屆少年軍校閉幕式現在開始。”我們三年級全體同學按班級先後順序邁着整齊的步伐,走過升旗台,我們三(5)班在默默地等待着,我的心像揣了一隻小兔子似的 你也可以投稿 ,忐忑不安,生怕自己走不好,給班級丟臉。當我們班的方隊雄赳赳,氣昂昂地走到升旗台前,迎來了全場熱烈的掌聲,霎時,我的心裏感到無比的光榮和自豪。這掌聲既是對我們一週軍訓成果的肯定,也是對的我們全體三(5)班同學的鼓勵。

閉幕式結束,我們乘車去參觀解放軍的軍營。一進軍營印入我們眼簾的就是一個大大的操場,有一些解放軍正在做翻越障礙訓練,他們個個身手敏捷,像小老虎似的輕鬆的就翻過了一座座高大的牆壁。我想:這和他們平時刻苦訓練是分不開的。我們來到解放軍的宿舍,他們的房間打掃得乾乾淨淨,被子像豆腐乾似的,有稜有角,整整齊齊。使我們大開眼界。我想:做個軍人真不容易呀,正是由於解放軍刻苦的訓練、嚴明的紀律和報效祖國的決心,才有我們現在和平美好的生活。這次軍訓,我還意外獲得了一件寶貝——一個亮嶄嶄的子彈殼,它將成為我這次軍訓永恆的記憶。

一週的軍訓,鍛鍊了我們的身體,磨練了我們的意志,開闊了我們的視野。

第一次軍訓,令我終生難忘!

三年級軍訓作文 篇3

這幾天是一段充滿汗水歡笑的日子。是我第一次體驗軍人的酸甜苦辣。 武警叔叔來到我們學校軍訓。武警叔叔身穿一身綠軍裝,鮮紅的軍徽和領章,把他們那黑裏透紅的臉膛襯托得更加威武英俊。 來源: 武警叔嚴肅地説:“抬頭、挺胸,收腹,不許説話,兩腿挺直,兩腳跟合攏,兩腳尖張開兩個拳頭那麼大,身體微微向前傾。練踏步的時候,我們走的一塌糊塗,有的同學抬左腳,有的同學抬右腳,本來應該走成一條直線的隊伍,結果走的像一條麻花繩。武警叔叔有耐心地一遍又一遍給我們糾正,在我們有點進步的時侯,卻下起了雨,從發稍滴下來的不知道是汗水還是雨水。這場魚結束了今天的軍訓。 這幾天的軍訓雖然很辛苦,但卻十分難忘。

三年級軍訓作文 篇4

今天,學校組織我們五年級的同學到美麗的山青世界進行為期五天的軍訓。

同學們都十分歡喜,星期一上午九點我們坐上學校專門的旅遊車,車的座位有限,有一些老師沒有坐下,我便給離我最近的李老師讓座

李老師説,謝謝,還是你坐吧。在老師的一再堅持下,我只好又坐下了。

大概十一點半左右,我們終於抵達目的地。同學們迫不及待的下車呼吸新鮮空氣(大部分同學都暈車了)我還好,拿着行李去排隊了。

老師讓我們從一到五報數,我報的是五,所以分到了第五小隊。之後,老師帶着我們去了宿舍,我們五隊的五個人和四隊的三個人被分到了二樓宿舍

我們看了整齊的被子和乾淨的牀單,心裏不由得一陣高興。

吃完午飯,我們都回到了各自的宿舍,在牀上休息,這時,教練來了,説我們還要整理內務,原來是套牀單呀,這麼簡單

我心裏想,可是,想着簡單,做起來難,我們大家平均用了兩個多小時才整理完。

我真期盼明天快點到來。

三年級軍訓作文 篇5

漫長的9天自立軍訓生活要結束了,口頭説是漫長,但我還總是懷戀這9天得“苦日子”,因為在這9天裏,我學會了自立,學會了自強.......

在開學的第一天,我聽到這次還要軍訓,心裏一下子變得不舒適起來,而且還是封閉式得,當時,我真想打人,真想出出氣,同學們也議論紛紛:我可是從沒住過校啊?--我從來沒離開過加這麼多天啊?整個學校鬧騰的人生鼎沸,最可惡的是還不讓輕易得請假,我當時心裏一片黑色,為什麼?為什麼?原來在家的“皇帝”,“寶貝”的稱號全部彌散,心裏無比的無奈。

接着,我軍訓了幾天之後,我非常的想家,雖然也流了不少汗,哭過千萬會,流了千萬滴眼淚,但想起要回家了,要上台比賽了,我心裏既是高興又是緊張,但想起我因腳腫了而請假,我心裏又有一種説不出的滋味,我想來想去:別人也腳腫了,為什麼我例外呢?為什麼我要請假?為什麼就我知道疼?為什麼我就知道嬌病?不過話説過來,如果我不回家治療,比賽時分數嘩嘩往下扣,我心裏又是什麼滋味兒?説來説去,這幾天也許是老天爺對我得考驗吧!我已經不是小孩子了,我要自立,我要自強。有句俗話説的好:台上一分鐘,台下十年功。我們那幾天拼命地練習,吃盡了不少苦頭,不都是為了迎接那上台得僅僅5分鐘嗎?不管怎麼説,我要相信我是最棒的,我們班是最棒的,我們惠濟一中是最棒的,加油!不過,在此我衷心的説一聲:

老師,謝謝您這幾天的隨身陪伴,您辛苦了!

教官,謝謝您這幾天的操心勞練,您也辛苦了!

不管怎麼説,我要相信我們是最棒的!

三年級軍訓作文 篇6

四天的訓練結束了,我們馬上就要離開訓練基地,離開朝夕相處的教官了。

在這四天裏,我們每天都練得腰痠背疼,但是我們克服困難,堅持了下來。前兩天,雖然頭頂烈日,汗水打濕了我們的衣服,但是我們依然挺拔地站着,沒有一絲想要放棄的念頭;後幾天,天空一反常態,下起了大雨,但這並沒有摧毀我們的意志,反而激勵了我們,我們仍站立在雨中;教官對我們要求嚴格,甚至一個微小的錯誤都不能有,但這沒有使我們累垮,卻使我們的動作更標準。

經過四天的訓練,我發現我改變了很多。原來我早上總是賴在牀上,而現在可以很早起牀;原來我總是把被子、牀單捲成一團扔在一邊,而現在可以把被子疊得很整齊;原來我遇到一點困難就退縮了,而現在可以堅持下去,繼續完成;原來我不知道怎樣交朋友,而現在,我可以交更多的朋友。

這次軍訓很有意義,因為它培養了我的好習慣,增強了我的毅力,也促進了我和同學們的友誼。

三年級軍訓作文 篇7

這個星期,我校舉行了一次軍訓,星期五是我們六年級軍訓。那天早晨,我們的朝氣蓬勃地去上學。在學校裏,六年級學生個個臉上充滿了自信,好像在説:“來吧,軍訓。我都快等不急了!”

上午:早上第一節課的上課鈴打響了,一位穿着軍服的年輕小夥子走進我們班。不用猜就知道,他是我們的教官了!

教官來到我們班後,説了一大堆大道理。有些同學聽得不耐煩了,就在下面搞小動作。説了大半會兒,教官才把我們帶到操場上軍訓。來到操場上,教官又像以前軍訓一樣,叫我們從兩路隊分為四路隊。教官見我們分為四路隊的速度很快,就變得很慈祥,整個上午都給很多時間我們休息。就這樣,我們度過了漫長而輕鬆的上午。

下午:下午第一節課上課鈴打響時,那位教官又把我們帶到操場上。來到操場,教官讓我們踏步走。這一走,教官的慈祥不知飛去哪兒了,嚴肅若隱若現地出現了。為什麼教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時,隊伍很不整齊,而且有些同學走得像地鐵那麼快。因為我們下午表現太差,所以我們度過了一個痛苦的下午。

這次軍訓,我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規,並且還要學會聆聽!

三年級軍訓作文 篇8

今天,我們懷着激動的心情迎來了軍訓。

可是誰知道呀,軍訓可真是一件苦差事。我們的教官姓和,我們就叫他和教官。

和教官帶着我們來到了操場,和教官先教我們向右看齊、立定、稍息、立正、跨列、踏步走、齊步走等。我們在烈日下跟着和教官做這些動作

每當休息的時候我們就會飛奔的跑過去喝水。越到我們大汗淋淋的時候,天氣就越來越熱,我心裏想:似乎老天也在和我作對。

同學們個個都已經汗流浹背了,同學們全都希望下雨。可是我們越想下雨,天氣就越熱。哎,軍訓可真苦呀!

雖然軍訓苦,但是我們的和教官很幽默。比如説如果你思想開小差,和教官就會説:“在想什麼呢?是不是在想灰太狼?”

這時候,全班同學都笑了起來,如果你低着頭,和教官又會説:“地上有什麼呢?有奧特曼還是喜羊羊?”

這句話可又把全班同學給逗笑了。和教官,你可真幽默呀!

雖然軍訓很苦,但是我們還堅持訓練,因為訓練可以鍛鍊我們的體質,讓我們更健康。

三年級軍訓作文 篇9

今天,開學的第三天,學校組織了三年級學生軍訓。

早上,我早早地來到了學校,走進教室坐在位子上讀書,過了一會兒老師進來講軍訓的重點,講完了,老師叫我們帶着水出去排隊

老師把我們帶到操場,站了一會兒教官就來了,教官讓我們排成四隊,就叫我們走到架空層,站了一會兒就讓我們休息,過了一會兒教官叫道:“集合!”

我們快速地排好隊,教官和老師讓我們練站姿,站了一會兒,有的同學站得不直就被老師批評了,過了一會兒老師讓我們休息,我們練了一個上午的站姿。

下午,我帶着水和食物來到了學校,教官先讓我們練站姿,休息一下,再練原地踏步,然後讓我們手挽手排成一排踏步走。

教官選了四個同學當隊長喊口號,讓我們四個隊比比哪一隊走得好,最後第四隊走得最好,得到老師獎的餅乾。

雖然軍訓很累,不過我們也很開心!