有關三年級蜻蜓作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級蜻蜓作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

三年級蜻蜓作文 篇1

這幾天，我心裏難過極了。我的那隻小蜻蜓蔫蔫地，整天打不起精神來。小蜻蜓多麼可愛呀！它穿着一身青綠色的衣服，像軍人一樣威武。吃東西的時候，它就趴在食物上用爪子狠狠地抓着，那張小嘴還在不停地嚼着，可好玩呢！爸爸説，蜻蜓還會游泳呢。我天天把它放在水裏一會兒，嘿！它遊得又快又好，動作靈敏，姿勢優美，可不像我最初學游泳時那樣笨。

可是這幾天，我把它放在水裏，它像睡覺一樣，一動也不動了。小蜻蜓，你可不能死啊，你不會死的，我一定給你找最好的醫生看病！

晚上，我給它請來了一位醫生—我的自然老師。可我突然發現，小蜻蜓意外地不見了！

自然老師説，它並沒有死，而是悄悄地飛走了。我難過的同時又有了一分驚喜。小蜻蜓，你是找你的媽媽去了嗎？小蜻蜓，是我對你不好嗎？可愛的小蜻蜓，你自由自在地飛吧！

三年級蜻蜓作文 篇2

“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

我看見許許多多的蜻蜓飛來飛去的，於是我一蹦一跳的開始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飛來飛去，好像跟我捉迷藏，我怎麼也捉不到。

“媽媽，給我做一個網吧。”“好的。”拿着做好的網，我又去捉蜻蜓了，這下子，我看中了一隻，我猛的撲過去抓住了它，我高興地説“我捉到了，我捉到了……”。

我把它放到桌子上，仔仔細細的觀察它，我發現它的身子是黃色的，眼睛又大又紅，翅膀是透明的。

我知道它是益蟲，就把它放了，雖然很捨不得。

三年級蜻蜓作文 篇3

小時候，我經歷過許許多多好玩的事，尤其是 “捉蜻蜓”這件事令我永生難忘。

這件事發生在上學期放暑假的時候。大姐建議我們到小山坡上去捉蜻蜓，我高興地答應了，於是，我和哥哥大姐一起帶上捕捉工具就來到了小山坡上。我們看見了一隻小蜻蜓，我拿起工具，向它撲去，它非常敏捷的逃走了，我很傷心，可是大姐對我説：“不要灰心，我又拿起了用具猛地向蜻蜓撲去，終於捉住了，蜻蜓在網裏使勁地掙扎着，非常可憐，我不忍心捉它，最後就把它放了。因為小蜻蜓只有在山坡上才能生存，才能自由，蜻蜓在天上飛來飛去，好像對我説謝謝你 給我了自由。

這件事真令我難忘啊！

三年級蜻蜓作文 篇4

暑假的一天，我和好友張林到萬科廣場去捉蜻蜓。

來到廣場，我們先看樹上有沒有蜻蜓，一開始我就發現了幾隻，一數1、2、3………。譁！一共有6只，我向張瑞林做了個手勢，他馬上就過來了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的一聲，頭和頭撞了一下！可是一隻也沒有捉到，我們垂頭喪氣地換了個位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發現了幾隻蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯着蜻蜓，腳輕輕地向前挪動，鼻子好像氣都不敢出，張林直盯着我，生怕我沒捉到！哇的一聲大叫起來：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然後他抱着我！我和他哈哈大笑一口同聲的説：“這些蜻蜓都是一羣笨蛋！”

看了看天上，太陽還露着半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！

三年級蜻蜓作文 篇5

在那荷葉上面，在那荷花的上面，有一羣可愛又機靈的小蜻蜓。

今天，是一年一度的中秋節。上午，烈日炎炎，風中還帶着秋天的涼爽。爸爸媽媽還有我，早早的來到了奶奶家。

我在老家門前的小池塘邊悠然自得地看着池塘裏的荷葉，荷花。突然，一隻小蜻蜓飛了過來停在了一朵荷花上。

它的眼睛大大的，穿着俏麗的綵衣，長着一雙花色斑斕的翅膀。十分漂亮，幾隻小蜻蜓也飛了過來。它們時而飛，時而落。好像在做遊戲呢！又彷彿在比賽誰的飛行技術高。忽然，它們全部都停在荷葉上，可能是要睡覺了吧！我悄悄的走過去觀察它們，我還沒靠近，它們就早已逃之夭夭了。

我認真觀察着蜻蜓，它們有的停在荷葉中。彷彿在看美麗的風景。有的相對相依，好似“熱戀情人”。有的在空中飛來飛去，好像在練習飛行，又好像在尋找食物。還有的……它們好似一家人，在這玩耍，遊玩。

我真想變成一隻小蜻蜓，能跟它們一起玩耍！

三年級蜻蜓作文 篇6

今天，我要去春曉捉蜻蜓，因為那裏的蜻蜓特別多，還有最好抓的紅蜻蜓。於是我拿了一個大網一個小籠子，準備大豐收一次。

我終於到了春曉，在一塊大草坪上空，蜻蜓像魚兒一樣在天地之間快活地“遊”着，為我們捕捉蟲子。

開始抓蜻蜓了，我在蜻蜓密集的地方，揮舞着網，向它們宣戰：“小蜻蜓，讓我和你們一起賽跑喲！”我東跑跑，西跑跑，用“火眼睛睛”掃描着在場的蜻蜓，不敢眨一下眼睛，生怕逃走一隻蜻蜓。我最終把目光描準了一隻紅蜻蜓，它飛東飛西，我拼命追着它，它一個個急轉彎始終甩不掉我，我把網猛地罩下去，只聽見“滋滋”的聲音，我抓住了一隻紅蜻蜓。不到一分鐘，另一隻蜻蜓也到手了，我的體力慢慢地消失了，當我抓到第三隻蜻蜓時，我已經累得精疲力盡了。

已經下午四點了，周邊一起玩的人都在收拾東西了，小鳥也“嘰嘰”地催我們回家，我看了看蜻蜓，它正用它脆弱的翅膀拍着堅硬的大網，這種求生的慾望感動了我，於是我把它們都放了。看到它們高飛遠去，我開心極了！

我愛春曉！不是因為捉蜻蜓的快樂，而是因為春曉那美好的環境。

三年級蜻蜓作文 篇7

今天上午天氣特別的晴朗，可下午的天氣卻變得十分的異常。天上還掛着太陽，空中突然下起了中雨。這是一片浮雲在這裏經過，時間很短暫的。雨後，一條七彩色色的.彩虹橫跨在天空中，非常的美麗。這條彩虹像仙女的綵帶，又像絢麗的彩橋，彷彿能把人引入神話的世界。每片樹葉的下面都墜着晶瑩般的雨珠，在陽光的照耀下，宛如一顆顆珍珠；再看那被雨淋濕的地面，在陽光的折射下，放出耀眼的光芒，彷彿在大地上鑲嵌着無數顆亮晶晶的鑽石。這迷人的景象，真令人陶醉……

令我最興奮的是，我家的院子裏飛來了好多的蜻蜓，有的在空中嬉耍，有的在枝頭休息。當我伸手去捉它們的時候，還沒等我碰到，它們就飛了。還是爸爸給我抓了好幾個蜻蜓，然後我就將它們放到蚊帳裏。看到空中飛來的一隻紅蜻蜓，我驚呼的喊道：“爸爸，快看，還有個紅蜻蜓，我想要。”爸爸説：“別急，等它休息的時候，我們再行動。”果然，那隻紅蜻蜓飛落到了枝頭。爸爸説: “現在還不能急着去捉，要等一會兒，等它睡着了，再行動，否則它會有所察覺的。”之後，爸爸很輕鬆地捉到了它。當我在細心的欣賞着它們的時候，發現它們都非常的可愛。尤其是這個紅蜻蜓，與眾不同，長着一雙棕紅色的大眼睛，還有一對透明的翅膀，除了腿是黑的，其它都是紅色的，特別鮮豔，美麗極了。為此，我就給它取了名字叫“紅娘子”。我知道蜻蜓是益蟲，我生怕傷害到它們，不一會兒，我就將它們全部都給放了。看到它們又重新飛到了空中，我也情不自禁的舉起了雙手，跑啊！跳啊！甚至還轉圈。我的頭被轉暈了，可我依然還是非常的開心。因為我在自我陶醉，彷彿自己也變成了一隻“紅蜻蜓”，在空中盤旋飛舞……