【精選】三年級六一作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級六一作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級六一作文 篇1

屬於我們自己的節日的那一天是哪一天呢？沒錯，是6月1日。而它又是什麼節日呢？沒錯，是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節對於我們五年級同學來説，它將是我們要過的最後一個六一了。所以我們都非常重視這個六一，希望能過得快樂。

那天早晨，走進學校的每名同學都化着粧，穿着一身整潔的校服，或者穿着漂亮的裙子，邁着輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻，彷彿對他們班級的合唱都是超有信心似的。

那天早晨，老天也不知是怎麼了，偏偏在三年級表演了一半的時候，下起了雨，雨停後我們也繼續開始表演，四位主持人繼續面帶微笑，一次次上台主持……

雖然三年級的小學生沒有我們那麼大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢。看着其他班的合唱表演得一個比一個好，我也下定決心，一定要正常發揮，上場後可別掉鏈子。

時間彷彿在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張，但是整體來説還是可以的。我可以為自己打個70分，因為花沒有拿好。但是隻要能找到自己的缺點，我相信下一次一定比這一次會好更好的。

三年級六一作文 篇2

盼望已久的“六一”兒童節終於到了,今年我校別出心裁地辦起了“跳蚤市場”，本次活動所得利潤的一半將捐給校“紅十字會”。

一大早，同學們就迫不及待地聚集在操場上，七手八腳地擺還了攤。在上級領導激昂的開幕詞後，“蕺山中心小學跳蚤市場”正式營業了。只見一個個攤點上，有賣書的，有賣食品的，有賣玩具的，有賣書畫作品的……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。

小推銷員們個個精神抖擻，使出了渾身解數，招攬顧客。你聽，“走過路過不要錯過！”“機不可失，時不再來。”這是我們班章銘傑同學在攤點前拉開嗓門大喊。你看，一個大哥哥正和媽媽合夥經營燒餅攤，只見他拿着火鉗，翻鉗着燒餅，那手勢多嫻熟。瞧那邊，這麼多小朋友排着“長蛇陣”，在幹嘛呢？原來有個班設立了有獎飛鏢，大家都爭先恐後地要去試試身手……家長們也被同學們高昂的興致所感染，紛紛掏錢購起物來。

叫聲、喊聲、歡笑聲，往日平靜的操場，今天變成了“喧鬧的市場”。這是個獨特的市場，這是個別有風味的市場，這又是個充滿愛心的市場！這一刻，所有人的愛在飛揚，在傳遞，在延續……

三年級六一作文 篇3

今天是“六一”兒童節，媽媽和張阿姨帶着我和毛毛一起去油田樂園玩。

公園裏人山人海，有爸爸媽媽帶着孩子來的，有的孩子，可能是父母沒時間吧，是由爺爺奶奶帶着來玩的。

我們玩兒了很多項目，給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸福快車”。

“恐怖宮”裏面黑乎乎的，打開第一道門的時候，我看到裏面有很多非常漂亮的熱帶魚，但是那不是真的，是一些電動支架上叉着彩色的圖片在搖動。打開第二道門的時候，我有些害怕，把眼睛閉上了，所以，什麼也沒有看到。打開第三道門時，我眯着眼睛看了一下週圍，啊，太可怕了，牛魔王舉着大刀，像要砍我們，嚇得我趕緊撲進媽媽的懷裏，一動也不敢動，我聽到前面的小孩子在喊叫，説什麼“毛絨絨的大手，我怕”，嚇的'我緊緊抱着媽媽不放開。離開恐怖宮的時候，我的心還在嗵嗵的跳個不停。

比起“恐怖宮”，坐上“幸福快車”就是一件相當快樂的事了。“丁丁”，一陣鈴響後，車就開了，軌道是波浪形的，車象小船，開起來象海上的小船一樣隨着波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶湧的感覺，就閉上了眼睛，而我，想刺激一下，就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響，該下車了，可我好象還在船上，腳下軟綿綿的。

我看到遠處有攀巖和溜索，可是媽媽不讓我們玩，説我們還小，那些運動還是比較危險的。真想快快長大啊！

三年級六一作文 篇4

今天是六一兒童節，我大清早就起牀了，和爸爸媽媽一起出去遊玩。

我們先去電影院看了一部非常精彩的電影——《X戰警》。又去參觀了上海野生動物園。在動物園裏，我們認識了許多動物；有鴕鳥，有非洲象，還有東北虎。可是，給我印象最深的則是兩場表演——《動物運動會》和《海獅表演》。

在動物運動會上，小猴變成了“鐵棍上的蜘蛛俠”；小熊變成了“會説話的小丑”；大象則變成了“足球明星”，瞧！它和幾個小朋友踢起了足球；老虎也變了樣——“無敵穿梭者”，看！它在火圈上躍來躍去。

在海獅表演上爸爸為了能夠看得清楚點，特意幫我買了一個望遠鏡。藉着望遠鏡的放大，我清楚的看到1號海獅和2號海獅正在比賽顛球……

比賽結束後，爸爸媽媽給我説：“時間不早了，我們回家吧！”我們這才依依不捨地回去了。“啊！這真是快樂的六一兒童節！”