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關於三年級元旦作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級元旦作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

關於三年級元旦作文四篇

三年級元旦作文 篇1

今天,我們班舉行了一場快樂的元旦聯歡會。

下午一節課之後,我和另外幾個同學就為聯歡會前的準備工作忙活開來了。我們在黑板上寫上了“元旦聯歡會”五個大字,又畫了許多小花裝飾,漂亮極了。

我和何珏岑是主持人,所有的節目我們都瞭如指掌。在這次的聯歡會節目中,有幽默搞笑的相聲、有令人琢磨不透的魔術、有婉轉動聽的歌曲,還有高難度的口頭本領……大家都儘可能的把自己的才藝奉獻出來了。第一個節目是我和朱雲清共同表演的相聲《安全大過天》。雖然也在家練過一段時間,但是真的上台表演還是感覺挺緊張的。第一次表演時,我心裏如同十五個吊桶打水——七上八下,説着説着不小心就忘了台詞,只好重新開始。第二次,我們合作得很成功,用幽默的語言、搞笑的動作把同學們逗的哈哈大笑。他們有的笑得用手捂住了肚子、有的笑的合不攏嘴、還有的笑的都趴在了桌子上,好半天都挺不直腰板。見大家這麼開心,我心裏真得意,這可正是我們想要的效果哦。

在所有精彩的節目中,我最喜歡的就要數相聲《手指》了。在這段相聲中,何珏岑和周亦然用豐富的表情、滑稽的動作、誇張的語言把一個小學生的日常生活表演得惟妙惟肖,告知家長們平時要適當的對孩子多一些誇獎,不要動不動就批評孩子。

在這一天裏,同學們歡聲笑語,載歌載舞,別提有多開心了!

這真是一場快樂的元旦聯歡會啊!

三年級元旦作文 篇2

今天是陽曆12月31日,是XX年的最後一天。學校決定舉行慶元旦活動。

第一個項目是:歌詠比賽。一(3)班的《新年好》向我們問候新年;二(2)班的《小青蛙找家》生動可愛;六(1)班的《童年》讓我感到了童年的快樂;五(3)班的《讓我們蕩起雙槳》和五(1)班的《夢想天堂》十分優美。這些讓我們感到十分大的壓力,本來以為勝利在望,可聽到他們的歌時我的心又懸了起來。“五(2)班”廣播裏傳出了叫我們上台的聲音,我們便排好隊伍走上了台。“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍藍。坐在門前的矮牆上,一遍遍懷想……”我們唱了起來,“還有一位老船長!”我們唱完了,台下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸着的心又放下了。當小評委回來跟我們説得了全年級第一,全校第二的好成績時,我高興地跳了起來。“哈哈!耶!” 的聲音一直在我們班迴盪。

剛剛虛驚過後,又來了一個嚴峻的任務:楊老師説:“我們要去給一年級的掛紅領巾。”

楊老師把新的紅領巾發下來了,楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領巾,我的眼睛緊緊的盯着楊老師,生怕漏了一個細節,等會兒在大庭廣眾之下出洋相。“一年級入隊儀式開始!”我們排好了隊伍走了下去,我走到一位小妹妹面前先敬了一個隊禮,然後仔仔細細的為她掛上紅領巾。她也向我回敬了一個隊禮,雖然不是那麼標準,可我從她的眼睛裏看出了敬佩的眼神。

下午,我們去看了電影:《賽場大反攻》講述了在一個暴風雨的天氣中,一個在雨中前進的馬戲團意外的將一個珍貴的貨物遺落在路途中,這個貨物就是一隻年幼的小斑馬(弗蘭奇?;莫尼茲配音)。幸運的是,好心的農場主諾蘭?;威爾士恰巧經過這裏,他將可憐的小斑馬帶回了他的農場,送給了自己的女兒查寧(海登?;帕內蒂爾飾)飼養。曾經是良種冠軍馬訓師的威爾士現在已經放棄了訓練賽馬,和女兒在肯塔基的農場過着安逸的生活。

查寧給小斑馬起了個名字,把它叫做“條紋”。很快,“條紋”就融入了農場這個大家庭中,和農場中的其他動物居民成為了好朋友。 其中包括領頭的性情暴躁的桑德蘭矮種

馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮,還有公雞羅傑、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。

在威爾士的農場邊上,是一個訓練良種賽馬的地方,在那裏正在進行高技巧的賽馬訓練,以準備世界上最有權威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽,來爭奪賽馬界的最高榮譽。從“條紋”來到這裏的第一天開始,它就一直睜着大眼睛盯着賽道,它知道如果它能夠得到一次機會,它將會把那些賽馬都甩到身後,跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚,它其實並不是匹真正意義上的馬。但“條紋”並沒有在意這些,它花費了很多時間來進行訓練,並且從曾經被一匹冠軍賽馬的主人訓練過的塔克那裏得到了一些幫助。

小女孩查寧一直有一個夢想,她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親並不同意她從事這一充滿潛在危險的運動。但父親並不能一直不顧女兒的熱情,最終查寧説服了父親重新復出,訓練她和“條紋”,以準備肯塔基賽馬公開賽。

威爾士的'農場邊上的訓練場是肯塔基最著名的賽馬訓練地,大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這裏。訓練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇,冷酷無情、頑固不化的克拉克(温迪?;馬利克飾),她與她的那些純種馬經常奚落和嘲諷在沃爾什農場自發訓練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統和與眾不同的外表之後,生性不服輸的“條紋”與那些純種馬在訓練中展開了一場對抗。

但克拉克的訓練場中也住這一些善良的動物居民,特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬,她很讚賞“條紋”,也深深的影響着“條紋”,同時也激怒了“條紋”的對手。此外,“條紋”在賽道上還結識了兩個好朋友,兩隻瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。

經過一番艱苦的努力,“條紋”和查寧終於一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上,而它的目標只有一個,那就是奪得冠軍,而為此它將復出自己最大的努力。最終,新的冠軍誕生了,但它不是一匹種馬。

我真希望明年的12月31日快來。

三年級元旦作文 篇3

元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當郎農場》,小提琴表演——《花兒為什麼這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁祝》,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學們陣陣掌聲。

活動結束時,學校領導有意詢問了我們四年級的幾位同學:“你們這次活動快不快樂?”我們説:“很快樂!”“你們這次活動有什麼收穫?”大家都異口同聲地説:“這次活動不僅有收穫,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛鍊。”

學校領導聽後臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們説:“要做到慶祝活動與文化學習兩不誤,馬上要進入緊張的複習備考階段。希望同學們好好複習,認真備考,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優異的成績迎接新年的到來”。

我們聽後心裏甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領導的希望。

三年級元旦作文 篇4

時間匆匆,轉眼間,新的一年又來到了,為了慶祝元旦,老師宣佈在星期五的下午,將要在本班舉行一次聯歡會。同學們知道後,一個個摩拳擦掌,準備大顯身手。

聯歡會一開始,大家都八仙過海,各顯神通,表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術,還有悦耳動聽的歌曲。同學們的臉上似乎都寫着今天的快樂。瞧,我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“關於廁所的故事”了。舞台上,演員們每一句繪聲繪色的講述,都能使觀眾們開懷大笑,連演員自己都忍不住,開心地笑了起來。