關於寶貝三年級作文錦集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的寶貝三年級作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寶貝三年級作文 篇1

今天，惲老師在講台前笑眯眯地對我們説：“今天我們來玩一個小遊戲。”我心想：會玩些什麼遊戲呢？只見惲老師彎下腰，變戲法似地從講台下面拿出了一個綠色的盒子。

惲老師神祕地説：“這個盒子裏有一個寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴裏還嚷着：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師説道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講台前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然後捂着嘴巴跑了下來。我心裏更好奇了：到底是什麼寶貝？老師讓大家一個一個看。只見同學們看完之後有的瞪大了雙眼，有的摸着頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰後合……終於輪到我了。我迫不及待地跑到講台前，充滿好奇地打開盒子。只見裏面躺着一面鏡子，再伸頭一看，裏面有一個小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我麼。我疑惑不解地跑回了位置。

惲老師見大家都看完了，面帶笑容地説：“你們看見了什麼？”劉平説：“裏面有一面鏡子。”鄭宇軒説“裏面有一面鏡子，鏡子裏有我自己。”老師説：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個人都是這世上獨一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。

寶貝三年級作文 篇2

一架飛機，只有經過無數次改造才能真正飛得快；一隻獵豹，只有經過無數次訓練，才能真正跑得快；一個人，只有經過無數次刻苦練習，才能真正變得疾步如飛。我要説的那個人，就是我們班的女獵豹——曹芸婷。

曹芸婷長着一雙水汪汪的大眼睛，兩隻耳朵向前罩着，在白裏透紅的臉蛋上，長着一張笑口常開的嘴巴。她不僅長得漂亮，還跑得很快，不信聽我説。

這次，我和曹芸婷比賽跑步，我對她説：“跑過你，對我來説是小菜一碟。”比賽開始了，我拼命奔向終點。哈哈，曹芸婷被我甩得無影無蹤了，可我到終點一看，曹芸婷正在那兒懶洋洋地等我呢！唉，我輸了，輸得好慘哪！

這就是我們班的女獵豹，疾步如飛的曹芸婷。

寶貝三年級作文 篇3

我有許多可愛的玩具，但讓我挑出一個我最喜歡的玩具，我要選它——我的玩具小白兔。

小白兔拿着一個紅紅的胡蘿蔔，好像要把那個胡蘿蔔吃掉似的。小白兔全身都是白色的，我便把這個可愛的小白兔取名為白白。白白整天眼睛瞪的大大的，小嘴張開，耳朵豎立起來。坐在搖椅上，真像是一位大小姐呢！

白白是我最喜歡的，因此，別人想動一下，都得經過我的允許。有一次，妹妹看我的白白很可愛，便拿來玩一玩。結果她一不小心，把我的白白搖椅都弄掉了，我放學後回來一看，“咦？白白的搖椅怎麼不見了。”媽媽説：“不就是一個破搖椅嘛，我明天再給你買一個不就得了！”我傷心地説：“小白兔的搖椅是買不回來的。因為小白兔它坐的搖椅只有一個，絕無第二個！”媽媽聽了。便和我一起找小白兔的搖椅，媽媽怕我們兩個人找不着，就去小妹家把小妹也叫來一起找小兔的搖椅，妹妹感到非常的羞愧，便把事情的來龍去脈都告訴了我，並和我們一起找到了小白兔的搖椅。我生氣的説：“小妹，你怎麼能這樣呢？明知道小白兔白白是我最心愛的玩具，你卻……”我生氣的把小白兔和它的搖椅一起拿進我的房間裏，反鎖了門。過了一段時間，我肚子餓了，我便出來找吃的。我突然聽到小妹的哭聲，順着哭聲望去，看見小妹一個人在那裏哭，我連忙走上前去安慰：“小妹，你別哭了，我原諒你了，但是你以後不能再碰我的小白兔。”妹妹連連點頭。

從此以後，可愛的小白兔再也沒有和我分開過，它陪我度過快樂的童年。

寶貝三年級作文 篇4

我過生日的時候，媽媽送給了我一個鉛筆盒。

鉛筆盒的外形是個長方形，長20釐米，寬8釐米。鉛筆盒的外殼上印着我最喜歡的米妮，她戴着粉色的蝴蝶結，穿着粉色加白點的美麗裙子，腳上還穿着一雙粉色的鞋子。

鉛筆盒共有三層，第一層放着我數學課上的“小貴賓”：有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。

第二層住着筆家族。你看！鋼筆哥哥正悠閒自在地躺在橡皮上面睡大覺，還打着呼嚕呢；鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋，像要去參加舞會似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥説夢話，自動筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起牀，可是鋼筆哥哥就是不起，氣得自動筆妹妹滿臉通紅，生氣地走了。

第三層有我數學課上必備的乘法口訣。以前，我不會背的時候，它可是我的“小幫手”，但現在我已經會背了，第三層早就變成了我的“雜物室”啦！

就是我的鉛筆盒，你喜不喜歡？如果喜歡，就快來我們家跟我一起欣賞它吧！

寶貝三年級作文 篇5

今天，爸爸帶我去超市買牙膏，送了一個寶貝兔沙漏。

沙漏左邊是一隻小兔子，右邊是一個鐘面。鐘面上有一個沙漏，裏面的沙子是綠色的，沙漏是會轉動的，鐘面上有草莓、橘子，還有可樂和蘋果等圖案，上面有一片藍色的雲，上面寫着“健康刷牙三分鐘”。

鐘面的旁邊站着一個可愛的小兔子，耳朵是白色的，耳朵裏面是粉紅色的，眼睛黑黑的，衣服是藍色的，褲子也是藍色的，小兔子穿着桔色的拖鞋，正拿着一個杯子在刷牙呢！

沙漏還能監督我的刷牙時間。有一次，媽媽讓我刷牙，我把電視打開看了一會兒，又看了看沙漏，快漏完了，我趕緊把牙刷完了。因為沙漏漏完正好需要三分鐘。

有了寶貝兔沙漏，我的刷牙時間就在三分鐘左右，它成了我的小助手，一個天天見面不能分離的好朋友！

寶貝三年級作文 篇6

我有一個文具盒，可漂亮啦！

它穿着一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10釐米，長20釐米，高15釐米，上面是半圓形的。頂部有兩個小提手，前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結的粉紅色地方玫瑰花，下面還印着小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提着文具盒時，就感覺自己是當之無愧的上等公主在拿着自己的“錢包”。這個“小錢包”已經陪伴我三年了。

別看平時我的文具盒一言不發，等用到它的時候，它就會像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙。現在我已經上三年級了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來，把我的字寫得工工整整，我寫的字還經常被老師發到QQ羣裏呢!當我畫圖形時，直尺便會出來，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來，沿着搭好的路線描一遍；當我不小心把線條畫彎的時候，橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈，也當是在“健身”，這樣，我畫彎的曲線就已經一乾二淨了、、、、、、

我的文具盒一共有三層，不僅裏面乾淨、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。裏面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧，該用它的時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，裏面住着鋼筆“姐

姐”、尺子“哥哥”。最後一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的`小物件。它們組成了一個温馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。

它們白天都在為我辛勤的勞動，晚上和我一起進入甜美的夢鄉，我從心裏喜歡它，也會像剛買的時候愛護它！

這就是我心愛的寶貝——文具盒。

寶貝三年級作文 篇7

我家有許多玩具，但我最喜歡的是一個非常引人注目的動漫人物——“皮卡丘”。

它是用塑料做成的，擁有一對長長的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，閃着天真可愛的光芒。黃燦燦的臉蛋上還有着一對紅彤彤的小電袋。那小電袋可是會放出“十萬伏特”的電流，可以把人給燒糊的，所以你可千萬不能摸哦！

我的玩具可好玩啦！你先把“皮卡丘”後腦勺上的電源開關扒開，然後它就可以動了。遙控器是像精靈球那個樣子的。想讓它向前走，就按紅色的那個按鈕，可是它只會繞圈圈地走，所以很難控制。按那個白色的開關，就可以控制它的行動方向了，這時它會站起來，轉身子，朝向你選擇的方向。

它呀，可給我了許多理想：當一個跑步飛快的運動員，因為它在動畫片裏的速度是一流的；當一個細心和藹的老師，因為它總是能和別的小精靈很好相處在一起，而且是它們的頭；當一個非常陽光的導遊，因為皮卡丘在冒險的旅途中，總是走在最前面，為大家引路。當然，我還有一個非常天真的想法——當一個神奇寶貝大師或神奇寶貝協調大師。

我的“皮卡丘”實在太可愛了！我恨不能不上學，天天和它在一起玩。可是不好好學習，又怎麼能當上“神奇寶貝大師”了？

啊！我真喜歡我的“皮卡丘”，它是我不離不棄的夥伴。

寶貝三年級作文 篇8

在我們四五班，79位同學好像79朵花，每一朵都有自己的特點。我喜歡他們，他們都是我的“大寶貝”。

我們班男生中特別的“大寶貝”——史程鑫，他的哭聲真是讓我醉了。他的哭聲簡直天下無敵，房子都快要被他震塌了。不管遲到、作業沒有帶，還是數學考的不好，他總是在三秒鐘之內，晴轉多雲，多雲轉暴雨。

記得有一次，期中考試前的最後一節課是體育課，語文老師進班説：“現在上語文課，把紙筆拿出來，我們開始默寫古詩。”史程鑫突然站起來大聲問到：“為什麼？我們的體育課呢？”語文老師説道：“明天就要考試了，你們的古詩默寫的非常差，你們難道還有心情上體育課嗎？”史程鑫坐了下來，這時只見他嘴張着，估計要發怒了，原本安靜的教室現在變得異常不同。果然，不出三秒，他邊哭邊説：“為什麼我們小學生這麼命苦，為什麼？哇……”他便大聲的哭了起來。我們語文老師被他弄得哭笑不得，無奈的説：“好好好，那上體育課吧！”史程鑫馬上站起來領着同學們去上體育課了。

別看這個“大寶貝”只會哭，他也是我們班的衞生班長呦！不管每節上下課，他都會在我們轉着看誰座位上有垃圾，他就會把他撿起來。放學的時候，“大寶貝”也總是最晚離開教室，他説：“在我眼裏，大到塑料帶，小到瓜子皮，我都不會放過。”自從他當了我們班的衞生班長，我們班的衞生分就再也沒丟過，這一半的功勞都是他的。

怎麼樣？這就是我們班的“大寶貝”，你們喜歡嗎？在我心裏，他們都是最棒的，我喜歡我的“大寶貝”。

寶貝三年級作文 篇9

媽媽，您有許多寶貝不讓我碰，尤其是一隻小木箱，裏面可能裝着您的寶貝回憶，如：一條童年的紅領巾、同學送您的賀卡，整十歲生日婆婆、公公送您的生日禮物……

我理解您，因為我也有自己的寶貝，可您為什麼不理解我呢？為何和我精心製作的米老鼠、唐老鴨，賀卡……過不去呢？我的米老鼠、唐老鴨是我花五個星期製作出來的。上面有我的心血，當我無聊時他們就是我的好夥伴 ，陪我一起玩。可您經常説它們是廢物，要我處理得十分好才可以不把這些“報廢物”給扔了。

有一次，我去上補習班，忘把“寶貝”們藏了起來，結果被媽一把火燒了。媽媽你為什麼要這麼對我的“寶貝”們呢？ 媽媽，我想對您説：“你為什麼只有自己的‘寶貝’，而不能讓我有自己的‘寶貝’呢？”